很多时候，我们会有写日记的冲动和想法。日记的内容，来源于我们对生活的观察。日记对于我们来说也是宝贵的财富，那么，写日记真的较难吗？栏目小编特地为大家精心收集和整理了“关于思考的日记”，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
关于思考的日记【篇1】
今天早上的数学课是用来考试的，在数学这个科目我们一定要把握好我们数学考试的那整整120分钟这120分钟每一分钟都非常重要，每一分钟都要用在点子上，比如说我们在前面的几十道题目，就是那些比较简单的题目，我们可能马上就可以得到思路的，我们一定要在45分钟也就是一节课之内把它完成，而剩下的那段时间我们就要用在那些难题，比如说像后面那两道压轴题，如果不花个半个小时，绝对是做不出来的，所以这120分钟我们一定要前面后面都要用上来，不可能我们120分钟都花在前面那么简单的题目上，那绝对是不可能的，你不可能多画在后面的那些压轴题，因为有些题目我们可能想两三天都想不出来，所以我们既要保住前面，又要争取后面的题目能够做对几问，这就是非常好的，所以在数学课和数学考试上面，我们绝不能停止思考，不然的话就会浪费时间，因为本身就只有120分钟。
关于思考的日记【篇2】
今天语文课，老师对我们进行了一次思想教育学习。
老师先给我们讲了一个故事：一个女孩她中考，考了三流高中进了三流班。在高一的前段时间，她不怎么努力，但是后来她突然醒悟，学习才是最重要的。后来她一直勤奋刻苦的学习，在高二时，她就多次考全校第一;高三更是勤奋刻苦，终于凭着自己的努力，在高考时正常发挥，考上了清华北大。
听了这个故事，我开始思考：我是否像那个女孩一样努力学习呢?我是否有那个女孩勤奋、用功呢?答案是：没有。
所以，我想为了我以后，为了明天做更好的自己，好好地努力、拼搏一把，争取创造出属于我的灿烂人生!
关于思考的日记【篇3】
“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统……”咦，这个声音好熟悉呀！呵呵，因为今天是一年级的入队仪式。由于下着毛毛雨，学校决定在班上举行入队仪式。这次仪式，不由得让我回想起小学一年级入少先员的时候。
当时的我，稚气未脱，一贯“衣来伸手，饭来张口”的习性还在沿袭，自然对“少先队员”缺乏充分知识。就在今天宣誓时，又不时让我沉思了许久，因为我想起了自己曾经做过的一件少先队员不该做的事。那时候，我不仅没有爱惜我胸前的红领巾，还觉得戴它很麻烦，也没有经常把它洗干净。记得三年级的一天，放学后回到家，我把红领巾一丢就去做作业了。之后，我早已把红领巾的事情给忘得一干二净了。这时，妈妈在房间里大声地把我叫过去。原来是妈妈在打扫房间时发现了我的红领巾，她生气地对我说：“玲玲，你怎么能把红领巾乱丢了！你要知道，红领巾可是革命前辈们用鲜血染成的！而你却身在福中不知福，不珍惜眼前的一切，毫不爱惜它们，用多了就扔掉，你忘记了你是一个少先队员啦！你回想一下那些灾区的孩子，他们吃不饱，穿不暖，过着悲惨的生活，哪有你现在这么幸福啊！”听了这些话，我沉重地低下了头，想起了曾经在队旗下宣誓：时刻准备着，为共产主义事业做贡献……可是我现在连胸前的红领巾都那么不珍惜，我怎么能是一名优秀的少先队员呢？于是，我对妈妈说：“对不起，妈妈，我不该这样对待红领巾，我发誓以后每天放学第一件事就是把红领巾折叠好后再放进书包里，并且每个周末都要把它洗干净。”妈妈高兴地说：“好，我就看你的表现。”我拿起身边的红领巾，心想：我一定要珍惜你，不能给你抹黑，我一定会以一个优异的成绩来报答你。
这件事让我永远铭记在心。从那次起，我立志热爱祖国，勤奋学习，把理想付之于实际行动中。从此我严格要求自己，做一个德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。
关于思考的日记【篇4】
世界上有很多种语言，包括我们熟悉的和不熟悉，文字和图画结合的。语言不单单是个表达意思的工具，它还会反过来影响我们的思维方式。学一门外语，就等于学到了另一种思考方式。
很多人早就发现过，说不同的语言的人，有不同的思想和行为。比如说，说英语的人在提到未来的事情时，会下意识地把身体前倾。而在希伯来语环境里长大的孩子，比其他人更早出现性别意识。
为什么这些思考和行为方式的不同，就是因为语言呢？
首先，因为语言能干扰思考。科学家曾做过一个实验，找来一群人，先给他们看一遍《新闻联播》，然后在一块大屏幕上画了很多点，再让大家数数有多少个点。但是在他们数之前，让他们默默想一遍刚才的新闻联播讲了什么，然后才开始数点。神奇的事情发生了，大家数数的速度大大降低了。
为什么呢？这是因为数数也是有一个自然的语言过程，但这个语言过程被《新闻联播》那种语言干扰了，占据了大脑，然后人们的思维就卡住了。
科学家做实验他们找来很多可以流利地使用两种语言的人，实验结果却发现，人们会根据自己正在使用的那种语言，转换看待世界的方式。
特定语言中存在的词汇，能参与到语言之外的其他思维活动里。这在区分颜色的时候也很明显。比如，如果我们的语言里有绿和蓝两个词语，这种词汇上的范畴划分，就能帮你区分出绿蓝两个颜色，但是如果我们看到绿蓝两个颜色的时候，大脑的语言区被其他语言任务占用了，那我们就要花更多时间来区分绿蓝。
希伯来语的犹太人，和阿拉伯人是死对头。科学家找了一批同时会阿拉伯语和希伯来语的人做实验，让他们分别看一些犹太人或者阿拉伯人的名字。科学家就发现，当这个人用阿拉伯语交流的时候，他看到犹太人的名字，就会有偏见，看到阿拉伯名字反应就很正面。当他改用希伯来语交流，看到犹太人的名字，他就是很正面、很积极的反应，看到阿拉伯名字就歧视。而这个实验，在别的语种上也成立。
关于思考的日记【篇5】
早晨一起床就停电了，这下好了！昨天看天气预报今天是39摄氏度高温天气，ohmygod！今天该怎么过！
9点以后，我真正领悟到了什么叫夏日可畏：头上阳光照，汗儿对我笑，小狗舌头快脱落，知了喉咙快哑掉！悲哉！悲哉！
突然，一个念头一闪：在房间这么热，那在工厂里呢？我想起了我的爸爸，他闷在车间里，高温热浪席卷而来，一波一波，手套里早已全是汗，滴滴答答的落下来，滴到地上，也流到了扳手上......高温下，在工厂里的人只能埋头苦干，抱怨没有用，只能拼命的干活，在高温停电时刻，我真正领悟到了劳动者的艰辛，对了，厂里可能有发电机，那户外工作者呢？
想起那些建筑工人，在炎阳似火的中午干活，太阳烤着他们的身体，他们无法计算自己到底流了多少汗，到最后，汗都流干了，手在麻木的动着，脚早已失去了知觉，可敬的人们，当你们在某座楼上安家享受生活的时候，你可曾想到，有多少人曾为你住的这座楼房洒下辛勤的汗水啊！这些劳动人民，在炎炎夏日中挥洒汗水，辛勤劳动，为的只是那微薄的报酬，与他们相比，我这种热，算什么？
到了晚上，来电了，我吹着凉风，睡了。
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我的思考日记模板11篇
小时候，我们经常会将心里的秘密写进日记本。日记，可以发挥学生的想象力，丰富头脑。挖掘生活中的素材时，可以试着一边记事一边分析。我们自己怎么写好日记呢？下面是我们为大家整理的“我的思考日记”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
我的思考日记 篇1
创作源于生活写作教学中的一点思考-教育随笔
写作是人类生存与发展的重要能力，又是人生存与发展的重要方式，同时也是语文教学中的一个重要环节，并且在考试中占有重要比重。但每每谈起写作，学生普遍感到头疼，缺乏写作兴趣，写出来的文章内容空乏，毫无真实情感而言。在日常的教学中，我尝试着培养孩子们将目光从习作例文中，转移到自己的生活中，以此获取源泉与灵感，快乐的生活，愉快写出专属于自己的生活篇章。
借用一句话，创作源于生活，这一点在写作教学中尤为明显。学生一直认为，写作是件既无聊又浪费时间的事，于是作文中普遍存在抄袭的现象。我曾经硬性的要求学生一周写几篇文章，但收效甚微。
后来我想何不充分利用上过的语文课，尝试依此走进学生，贴近学生的生活。在学习完综合性学习《我爱我家》之后，学生好像忽然间长大了一样，纷纷在那一周的周记中，提起了这堂课的学习。其中有个学生说到，生病了，是爸爸背他到医院，又是爸爸寸步不离的陪在身边，直到退烧痊愈；还有的学生为自己不能准确的说出父母的生日而感到愧疚不已。看到这些从心间流淌出来的文字，我不由的动容了。
其实孩子们是可以写出好作文的，这需要我们平时用善于发现的眼光，走进孩子的生活，帮助孩子捡拾被遗忘在生活中的点滴幸福，然后让孩子们大胆说出来，并勇敢写出关于自己的想法，慢慢就可以收获到一篇优美的真实的文章。
我的思考日记 篇2
今天上午，下数学课之前，老师给我们留下了一道说易不易，说难不难的思考题，让我们琢磨琢磨。题是这样的：比六分之一大，比五分这一小的分数有哪些？
怎样才能找到呢？一向不爱思考的我却对这节讲述“通分”的数学课产生了浓厚的兴趣。看到这个“古怪”的题目，我马上想到：六分之一和五分之一是邻居，中间没有其他分数啊！既然这节课的学的是通分，我就先通分吧。
通分后的分数是三十分之五和三十分之六，也没有相差的数啊，怎么做呢？
突然。我想起了老师说过，通分的依据是分数的基本性质，不就是同时乘或除以相同非零自然数吗？这么简单，我乘2应该就有相差的分数了吧？
果然，不出我所料，三十分之五和三十分之六的分子和分母分别乘2后是六十分之十和六十分之十二，找到一个了！----！我开心极了，这可是我独立思考的结果呀！
还有没有别的分数呢？我继续乘2，越来越多的数涌了上来……..
哇，我找到了这么多！
我突然觉得自己思考出结果的感觉好快乐！好开心！全身的每一个细胞都像刚洗澡了一样的舒服!
从这节课后，我越来越喜欢数学课了，那些题在我眼中变得越来越有趣了。
我的思考日记 篇3
今天，我遇到了一件很惨的事情陪同桌一起抄错词。正是因为这件事情，换来了我的思考。
上午语文课，我们默写了一下，我错了一个，我很高兴，在瞧一下同桌，嘿，是全对。在周末里已经要求默写的第七单元看拼音写词语必须默写全对，所以并不稀奇，而我错了一个，也应该继续努力。
结果中午老师再次检查默写时，情况使我大吃一惊：我的同桌没有想到默错三个词，而且还睁眼瞎的打了三个勾，更让人惊讶的是他还是好学生呢！老师很气愤，让我们所有默错的同学和他的同桌一起抄错词。
拿到本子后，我没有猛抄错词，而是看他的错误。他的错误分别是预兆瞬息万变良师益友。首先是兆字，他写成了召字。接下来是瞬写成了顺字，而益字多加了三点，所以都错了。
看完后我开始思考老师为什么这样做：首先老师让我们同学和同桌抄是有目的。让同学抄是为了自己的不服责任付出代价，同时也让他记住这次教训。可为什么还要同桌抄呢？我思索了好久，才明白：这是老师让他的同桌也要受到惩罚。因为老师在收上来之前，还让我们同桌在检查一遍，防止有什么错误给漏下，查出了错误，我们同桌也是有责任的，因为我们没有查出这些错误，所以也要接受惩罚。
没想到，小小的一张纸，还有大思考在里面。
我的思考日记 篇4
今天数学考试，我很期待，但也很害怕，因为我与班上一位学霸男生的赌约就此实现，我一直以为，至始至终，勤能补拙，但到最后，考试发下来的那一刻，面对那一个个大叉叉，我还是懦弱的哭了，不知自己究竟在哭什么，是为第一次赌约就输了，还是自己没能满足老师的期望而难过，微风缓缓飞，我思考着，思考思考，曾几何时，我也曾像这样，站在阳台，望着远处的景物发呆，那时在想好美啊!，这时，我却在想考试的失误事情。
我面对他的成绩与他的人，我顿时感觉无地自容，他是那么优秀，但也是那么懒，可为什么我就是无法赢他呢!我渴望，勤能补拙，记得是一位启蒙老师跟我说的。
我也一直坚信，究竟是自己不够努力，还是心思没有放在考试、学习上，他脑子很好使，我也因为有他这个对手而自豪，因为有人曾说：要看你这人是怎样的一个人，一是看你交的朋友，二是看你的对手?我有他这个对手，应该感到骄傲吧!
但我为什么就是高兴不起来，是因为自己一直无法赢过他而感到难过吧!我并不认为他有多努力，包括平时他的作业都是用抄的，但为什么会考得那么好，我想，我应该好好深思，面壁思过。
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我的思考日记 篇5
今天的日子很特别吗，每一天都是特别的，每一天都是普通的，但每一天都应该去好好的珍惜；每一天都是24小时，工作时间8小时，路上1小时，吃饭1小时，睡觉1小时；洗漱及其他1小时，睡觉7小时；还要5个小时的自由时间；
一年分四季，一季分四月，一个月分为30天；一天24小时；生命是时间和空间构成的，珍惜时间，就是珍惜生命；合理安排时间，有效利用时间；做任何事情都要设定时间节点；处理任何事情都应该有时间意识；能此刻解决的问题就不要拖到下一刻；珍惜别人的时间、珍惜自己的时间；
珍惜时间就是不拖延，不犹豫；
珍惜时间就是讲究效率，解决问题有结果；
珍惜时间就是合理的分配时间，不浪费；
珍惜时间就是能把握时间的节奏，不慌乱；
我的思考日记 篇6
今天晚上，我正在做一道数学思考题。
我用笔架着脑门，皱起了眉头。这样那样？都不行。哎，到底怎么写呢？突然一种正确的方法闪过我的眼前，三乘四等于十二，六十除以五，啊！六十除以五的答案还没算出来，我就立即又否定了它。
我根本就不知道刚才差一点儿我就成功了，便大声呼唤妈妈，妈妈问我干什么。我说：这道题我不会。妈妈就让我在草稿纸上一一试一下。我先三乘以五等于十五，肯定不行，题目规定一个数只能用一次，算式中的五重复了。我接着用二乘以五等于十，但不行，因为六、四、三三个数不管怎样组合，都不能除出十。我又用四乘以五等于二十，也不行，因为用剩下的数还是算不出二十。最后，我用三乘以四等于十二等于六十除以五，才算出正确答案。
我告诉妈妈，我就差一点就算出来了，妈妈意味深长地说：你呀，要细心一点呀！不能太急躁！
我的思考日记 篇7
唉，9点的钟声已经敲响，月亮也睡着了，一切都甜甜地入睡了，只有台灯下的我，看着书上的奥数题，眉头紧锁，双唇紧闭，好难呀，脑子不停地转，都快转散架了，可还是没做出来，难道是我笨?不会吧!你来看看，你会不会做这道题呢?
甲、乙两辆汽车同时从东、西两地相向开出，甲车每小时行56千米，乙车每小时行48千米，两车在距中点犯千米处相遇。东、西两地相距多少千米?
这道题够难的了吧!我可是从8点就开始苦思冥想，直到现在还没做出来呢!我脑子拼命转，散架就散架，能咋，哦，我想出来了!你们看看，俺想得对不?
两车在距中点犯千米处相遇，由于甲车的速度大于乙车的速度，所以相遇时，甲车应行了全程的一半多犯千米，乙车行了全程的一半少犯千米，因此，两车相遇时，甲车比乙车共多行了32x2=64(千米)。两车同时出发，又相遇了，两车所行的时间是一样的，甲乙每小时比乙车多行56-48=8(千米),64=8=8所以两车各行了8小时，求东西路程只要用C56+48x8)即可，列式为:32x2=(56-48)=8(小时)(56+48)x8=832(千米)答:东、西两地相距832千米。
做完了，我一验算，呵，对了!我高兴得笑了，但不敢大声笑，那样会把月亮和一切睡了的东西吵醒的，嘘—
啊!今天，虽然晚睡了一会儿，但我终于克服困难，做出题来了，并且，在今天，我也悟出了一个道理:做题就要多动脑筋，勤思考，今天，我就把这个道理传给大家，一定要用用哟!
我的思考日记 篇8
从小到大我们每一个人的性格、外貌都会发生变化，也基本都会变得比之前更好。是那一件事令我变得能冷静思考。
20xx年的暑假里，我参加了上海举办的机器人竞赛。在赛场上，由于时间过短，令我十分着急，于是我频繁地改程序，最后导致我们只得到了一枚铜牌。我们各自的家长都认为这已经不错了，因为这只是第一次。
后来我回到家后就把自己关房间里，问自己，为什么我会失误？为什么我要着急？为什么当时自己不冷静？后来我们再一次去上课时，老师让我们回到家后进行反思，为什么只得到了一枚铜牌？为什么得不到金牌？一连串的问题使我后悔不已，一直反思自己。最终，我得到了自己的答案。下周一，我在上课时大胆说出了自己的缺点：是因为当时在赛场上自己太着急了，指挥失误，所以没有获得金牌。而和我一起的三名队员也都纷纷说出了自己的不足之处。这时，老师又给我们一项任务：要我们思考如何改正自己的不足之处。这一次我思考了很久，最后在周一的时候我说出了答案，就是——要冷静。
在最近一次的亳州举办的机器人比赛，我也去了，这一次在测验程序的时候，我冷静地思考，没有着急，击败对手，所以这一次我拿到了一枚金牌。
是啊！每个东西都会变，比如毛毛虫，在它小的时候它只是一只吃树叶的虫子，而在变化之后，它会成为美丽的蝴蝶。人亦如此，不断成长，不断经历，一定会变得与众不同。
我的思考日记 篇9
我要！我要！只看见同学们坐在位子上，向手中拿着一个大果子的唐老师大喊。原来，是唐老师来分享自己得到的美味。
中午，唐老师与往常一样走进教室，但眼尖的同学发现了老师手中的不明果子，立刻告诉周边的同学真正看书的同学。这一来，全班的同学都议论开了：咦？这是什么？我猜是柚子！难道是老师从校门口捡的香橼？我好奇地望着那一个大果子。它的表面是淡淡的黄色，头顶有一个纽扣般的蒂。像一个小皮球，比柚子小些，又不橙子大些。我不解地想：这是什么果子呢？像柚子，像橙子，难道是它们俩的杂交品种？我真纳闷呢，唐老师看着我们，笑道：这叫蜜柚，是柚子的一种。同学们都两眼放光，不断地吞下口水，对于吃，我们可是在所不辞。唐老师顿了顿，有些神秘地扫视了一边唇唇欲动的我们：这不是每个人能够吃到的，昨天在论坛上发帖的同学才有得吃，这是我对他们的奖励。一听到这话，有人兴奋不已，坐立不安，仿佛慢一些就会没有。有的同学只能拍着大腿望柚兴叹，不断叹息：唉！。而我，昨天没有发帖，只能眼巴巴地伸长脖子，满脸羡慕地看着上去拿柚子的同学。
在唐老师的水果刀下，柚皮被大卸八块，我也拿到了一片柚子皮。这皮看上去十分粗糙，上面有一个一个的小疙瘩。颜色不止是黄色，而是黄中透绿，朝气蓬勃。我不禁伸出手，柚皮表面上有一层闪闪发光的保护层，摸上去滑滑的，但因为有那些疙瘩，所以手感不平滑。这时，沈慧言领完柚子回到座位，她脸上挂满笑容，手里小心翼翼地拿着一瓣柚子。也许，她看到了我们羡慕的眼神，也许她想到了要学会分享。她很慷慨地给我了一点果肉。这些果肉形状有些像水滴，紧密相连，如同密不可分的兄弟般。它们略带微黄，晶莹剔透，仿佛只要轻轻一捏就马上会蹦出水来。仔细一闻，他有股淡淡的柚子自身的香味。刚开始味道很浓，放在鼻尖越久香味逐渐变淡。宛如一位云端的素雅少女，一开始还能看见她的背影，随着她的脚步，越走越远，直到被云雾遮住，消失不见。我将果肉放在嘴里，细细品尝。柚子有些苦，苦中又带酸，有一种说不出的味道，就算吃下去了，口中还有余香回味在口中。
回味着柚子的余香，我陷入了思考：为什么我不会准时打作文并发帖呢？原因就是我总想着明天再打，所以会一拖再拖。写完作文后应该准时发帖，让大家看到自己的作文，并去看看别人是怎么写一件事的，扬长避短。
柚子想香气弥漫在教室里，在这香味背后，是同学们的积极发帖，我也要向他们学习。
我的思考日记 篇10
关于“网红”一直新闻不断，近日的消息更是令人震惊。某知名直播平台网红男子拥有400多万粉丝，警方却发现他的真实身份是在逃犯罪嫌疑人，并已于将其近日抓获。（因为宣判后才能被定性为罪犯，在此暂且称高某为犯罪嫌疑人。）这位网红高某涉嫌多起拐卖未成年人、强迫卖淫等案件。在走红之后，他便利用自己的名气和网红身份，在网络上引诱女性并将她们拐卖。
网络平台将话语权给予普通民众，让平凡的人也能为自己发声，也让原本默默无闻的人有机会成为网红，受到万众瞩目。但是，网红的真面目又如何呢？尽管一个犯罪嫌疑人高某不能代表所有的网红，但他的存在反映出一部分网红就是哗众取宠、素质低下的跳梁小丑，不仅自身道德品质败坏，还影响社会风气，助长年轻人不劳而获的思想，影响社会的正常价值观。
一名涉嫌多起案件的追捕对象，竟通过了直播平台的审核，也可见直播平台的管理薄弱和社会责任感缺失。高某自称“网黑鼻祖”、“广州第一大哥”，如此擦边球言论也没有受到直播平台的约束，这更反映出直播平台只顾扩大自身知名度、吸引用户以提高经济效益，对平台上的内容几乎不加以管制。幸而现阶段对于直播平台的管制已经开始，可见国家也不会容忍见利忘义的直播平台胡作非为。
网红的背后少不了追捧的粉丝，而高某这种黑恶势力能够吸引大量粉丝，不免让人思考是什么样的人会选择追逐这样的“网红”，其原因如何。面对鱼龙混杂的网络信息，我们每个人都应该擦亮双眼，坚守正确价值观，而不是迷信网络上的所谓热点和红人。倘若网民素质得以提高，大众培养起更加合理的价值观，这种哗众取宠、素质低下的网红也就没有了立足之地。
网红利用自己的名气进行违法犯罪活动，更警示我们提高防范意识。人气不是正义的代名词，网红的行为也不见得都值得赞赏和效仿。倘若被网红的虚名所迷惑，便很容易陷入他人设下的陷阱之中。
冷眼看热点，不盲目追逐网红，把时间更多地用于提升自己而不是追逐他人，网红的热度便会慢慢冷下来，社会的方向也会被导向正轨。
我的思考日记 篇11
一节习作课后的思考-作文教学反思
心有多大，舞台就有多大。最近，我上了一节习作课，题目是《介绍自己》。这节习作课上得比较成功，学生都能抓住自己某一方面的最突出的特点，向大家展示一个真实的自我。有好多同学的习作都被当做范文来展示。
习作课要让学生明明白白写作，实实在在说话，要说自己想说的话，要表达自己的真情实感。习作课要上的扎实，踏实，不走马观花，不摆花架子。在这节习作课上，我首先让学生想好写什么，要和口语交际的内容联系起来，要从自己最突出，最明显的特点去思考，去开发，挖出最能展示自己的资源。我让学生自主选择：你的性格特点鲜明，你就可以展示自己的性格；你有某种突出的爱好，就可以表达这种兴趣；你的优点或缺点明显，你就可以把这些优点或缺点真实的描述出来。给学生一定的自由空间，自主选择，不要限制学生的思维，他们才会有话可说，才思泉涌。
另外，我觉得范文引路也是一个好办法，因为孩子的模仿力强。通过对范文的认真分析，学生就能体会到哪些方法是值得学习的，写起文章来就会得心应手，有的放矢。我在出示范文后，和学生一起分析，一起讨论，一起交流，一篇文章就成竹在胸了。
关于种菜的观察日记集锦5篇
作文对于学生来是说一定是家常便饭了，提高自己写作能力关键在于累计写作材料。优秀的作文究竟是怎样抒写的？这篇关于《关于种菜的观察日记集锦5篇》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进！
关于种菜的观察日记【篇1】
有关种菜观察日记范文【10篇】篇1
今天，我的小白菜已经长出了三厘米高的小苗了，绿茵茵的，十分健康。现在，已经符合了施肥的要求了，我便开始对小苗施肥。一开始种菜就有一个种菜指南，但是，由于我对种菜指南的误解，把另外两丛小苗给一根不剩的拔掉了。还好爸爸及时的给我指出了错误，让我把最后一丛分开种，没办法，我只好把另外一丛分散开来移种。最后再去施肥了。
希望小白菜不要因为我的无知而死去了。
有关种菜观察日记范文【10篇】篇2
中午放学回家后，妈妈对我说：“我买了一袋奶油生菜的种子，咱俩一起把种子种到花盆里吧!”我高兴极了，马上同意了。
我们先在花盆里铺了半盆泥土，然后把生菜种子一粒粒地撒在泥土上，接着再给种子盖上一层薄薄的泥土，当做它的小被子。最后让小种子喝点水，就可以慢慢地等待它发芽啦!
有关种菜观察日记范文【10篇】篇3
下午放学回家后，我来到阳台上，看看我的生菜种子发芽没有?“哇，种子发芽啦!”我大叫起来。小芽是各种各样的，有的是两片叶子合在一起的，有的是两片叶子向外张开的，有的是深绿色的，有的是浅绿色的，有的是长长的，有的是短短的。
真希望小芽快快长大啊!
有关种菜观察日记范文【10篇】篇4
今天我去了外公家种菜，可是别有一番酸甜苦辣。你要不要也来体验体验呢?
刚来到外公家，我就怕了，为什么?不信你看呀----那墙上有那么多的虫子，你不怕我怕啊!你看，那里路又窄，如果不缩着身子，肯定会碰十几只的， 于是我哭着走了过去，到了“终点”——外公家里，妈妈告诉我：“这些虫子是吃松针的，不知怎么的，今年的虫子特别多。在说了，你都老大不小了，怎么还 怕虫子啊!虫子怕你还差不多!”我想：我连蚂蚁都怕，能不怕虫子吗?
我们上山去了，我们先松土，然后播种的时候，我先撒黄豆，我在妈妈挖好的洞里撒了3粒种子，然后撒了豆角种子，可有趣了呢!
在我撒种子的时候，我居然踩到了丝瓜苗!为了这事妈妈没少讲我。
等小苗长大后，我一定要给它多浇水!让它茁壮成长!那时候，我就等着吃香喷喷的豆角和黄豆了!
有关种菜观察日记范文【10篇】篇5
几天前我在阳台上的花盆里，发现有几棵小小的﹑绿绿的苗，我奇怪地问妈妈：“这是什么东西?”妈妈细心地回答：“这是苋菜，它现在还小着呢，等它长大了，烧起来可好吃了!”我总爱刨根问底：“妈妈，这是你种的吗?”妈妈摇摇头说：“这是自然的一碗菜，可能是楼上的人把籽儿不小心扔下来，还可能是风把籽吹来的，也可能是本来就在泥土里面，等到时候了它就发芽破土而出，另种可能性比较大，小鸟吃了籽以后把鸟粪解在我家的花盆里了。”我高兴地说：“原来是天神送给我的一碗菜。”
小苗一天天的长大了，绿油油茎叶让人喜爱。今天妈妈把苋菜拔了烧起来，我们全家品尝了它的美味。
在我的强烈要求下，外婆总算答应了帮我买菜种子。
可是，正如大人们所说的那样，我做什么事，都只是“三分钟热度”。种子被我渐渐遗忘了。那天，我正在收拾东西时，才想起了才种子这件事。
于是，我马上赶了起来。我在阳台上找到了已经没有用的花盆，往里面装土。妈妈看到了说：“算了吧!你不记得草莓和红萝卜是怎么被你种死的了吗?你是知道你自己不会种的啊，为什么又要种呢?”这时我心里很不服气，心想一定要把它种活。我一边想一边的动手做：先往里面装满土，用小勺子挖除许多个小小的洞，然后把种子分别放进那些小小的洞里面，再把土盖到那些小洞上，把花盆放在阳光直射、充满阳光的地方，再装一点水撒上去，就可以了。
因为妈妈的嘲笑，我其实对这些菜也没什么希望，并没有想到它们几天后会发芽：就在我种下种子后的几天早晨，我去看那些菜种子，使我意想不到的是它们发芽了。那些小叶子绿油油的，青翠欲滴，看起来可爱极了。于是，我跟加细心地照顾它们了。再加上前两次种草莓和种萝卜的教训，使我不再马马虎虎，我不敢再有丝毫马虎。
妈妈说：“得了吧!别看它发芽了，我说，过不了几天，保证死，就你那马虎大意的性格，几天就会忘记浇水的。”但是，我不会就这么轻易放弃的，我每天更加细心照顾它们了，给它们浇水，给它们晒太阳，给它们松土。
我相信，我一定可以的。哼哼!老妈，你就等着瞧吧!我一定可以的!
有关种菜观察日记范文【10篇】篇6
星期五回到老家，我看到奶奶正在院子里种菜。我就上前帮忙。
只见奶奶拿着锄头在锄坑，我就小心翼翼的把菜苗放进锄好的坑里，然后我帮菜苗培土，最后端来水给它浇水。就这样我认真的，一丝不苟的种着菜苗。累的我满头大汗，但是我也没有叫一声累。
通过劳动，我深深的感触到我们每天吃的菜是来之不易的。在以后我们一定要节约粮食。
有关种菜观察日记范文【10篇】篇7
今天我和奶奶一起去种菜，奶奶让我拿锄头、菜籽，奶奶自己提水。走到半路奶奶实在是太累了，我们休息了一会儿，继续向菜地走。我们终于到达了菜地，奶奶叫我挖坑，自己洒菜籽、浇水。我们种了好长时间才种完。
哥哥来了，我提水桶、哥哥背锄头、奶奶拿菜籽，我们开开心心的回家了。
有关种菜观察日记范文【10篇】篇8
今天妈妈买来几包菜子，她想锻炼我们的观察能力，菜子分别是菠菜和香菜，我和哥哥一人一包，我们找来了小花盆，准备种菜，我拿的是香菜，哥哥拿的是菠菜。
我们开始种了，妈妈告诉我们种菜时要先把土浇湿才能种，我们按照妈妈说的小心翼翼地把种子洒在花盆里，等待它的生根发芽!
有关种菜观察日记范文【10篇】篇9
今天，我和大姨夫去楼下花园种菜。大姨夫买了香菜种子和菠菜种子，然后姑姑说，她家有铁锹，让大姨夫赶紧去拿。
我特别期待，拿完铁锹就开始种菜了。首先，大姨夫来翻土，翻完土就把菜籽撒到松软的土里，还要每隔一段时间浇水，好累啊!农民伯伯真的好辛苦，我以后再也不挑食，也不浪费粮食了。
有关种菜观察日记范文【10篇】篇10
今天，美好的周日，我和妈妈去新房子里种菜。
我们到了新房子，虽然还是空荡荡的，但楼上却增添了一点光彩。以“植物家”为称的妈妈，怎么会放弃楼上的阳光房呢?瞧，那有几颗枫树，虽然不太红，但很茂盛。看，那有几颗刚发芽的土豆，它们本应该在我的肚子里，嘻嘻。那有几颗玫瑰，虽然没有花，但坚持最重要……
看完了植物，我们开始种菜了。我们要种西红柿和辣椒。“在种植前，首先挖一个洞，再检查下面是否有石块，然后，将周围的土翻一翻。最后，把小秧苗种进去，就大功告成了。”妈妈耐心的说，我心想好简单哦!但……
每次种都太松了，轻轻一拔就出来了。唉，但在妈妈的帮助下，总算完成了。
今天，我第一次觉得农民好辛苦。天天种植，天天和土打交道，不累吗?唉，祝我家的树和菜好好成长吧。
关于种菜的观察日记【篇2】
有关种菜观察日记作文范文【10篇】（精选篇1）
今天我们要去种菜啦!我一路上都在开心地大叫种菜啦，种菜啦，撒花撒花，开心开心弄得妈妈哭笑不得。
我们来到了熟悉的可是有点空荡荡的校园，所有人都到齐了，就缺了我们，不过我很快就加入了他们。
种菜开始了，张珺瑶爸爸已经帮我们先犁了地，然后我们可以开始播种啦，我们分别从三个袋子里拿出了胡萝卜种子，芹菜种子和青菜种子，都小心翼翼的洒进了泥土里。不一会儿我们发现了新大陆，可以挖红薯!我们都兴奋地跑过去围成一团商量怎么挖红薯。在我们挖红薯的时候遇到了许多麻烦，比如：手套裂了，把红薯辛辛苦苦地拔了出了一看只有半截。但也有许多好事，比如：张天驭拔出了一个足有10厘米大的红薯。看的我们可羡慕了，我拿起大红薯一闻，哇，和别的红薯闻起来不一样，有一股清甜的香气!然后我担任了洗红薯的重任，我先把水桶拎起来把水往红薯身上浇，然后搓搓搓，一个红薯就干干净净了。接着我们一起拍了集体照，我一个劲儿地想着好玩的表情。
最后我们把水壶洗干净，把地拖干净，愉快地离开了我们的校园。
有关种菜观察日记作文范文【10篇】（精选篇2）
今天，我用小铲子在小花盆里培上土，放进去几颗菜种，用小铲子培了起来，再浇上水，过了几天，小芽长出来了，我很高兴!绿绿的小芽，像翡翠一样惹人喜爱。又过了几天小芽又张高了，我高兴地欢呼起来，小芽越长越高，终于长成一颗颗绿油油的青菜。
文中小作者介绍了自己种菜的过程，与读者分享了自己的经验和喜悦，这点做得很不错。而且小作者还在文中采用了恰当的修辞手法，这点也非常难得。小作者很有实践精神，有当科学家的潜力呀!
一定要多动手，多观察，不断提升自己的能力。不过文章也存在一些问题，一是小作者没有给文章划分段落;二是文章存在一些笔误;三是文章内容有点少，小作者可以观察得再仔细一些，将菜种成长为青菜的变化介绍得再详细些。“又过了几天小芽又张高了”改为“又过了几天小芽又长高了”。“终于长成一颗颗绿油油的青菜”改为“终于长成一棵棵绿油油的青菜”。
有关种菜观察日记作文范文【10篇】（精选篇3）
一个春天的下午，太阳公公都快要睡着了。小兔玲玲到地里准备种白菜。玲玲把地翻了翻，就回家了。
到了晚上，玲玲先挖好四行土，然后把白菜种子放到土里面，它干的很卖力。
过了好几天，太阳公公高高兴兴的升上来，小兔玲玲又出来看它的白菜，发现白菜已经长出芽芽，它就给芽芽洒水，洒完水以后，芽芽很高兴，自己长得直直的。
秋天到了，月亮婆婆笑的很开心，小兔子晚上来收白菜，它拉了一辆车子，两下就收完了。它在回家的路上很高兴，很高兴。
有关种菜观察日记作文范文【10篇】（精选篇4）
种菜我家楼下有一片大空地，空地上长满了杂草。前段时间，陆续有人在空地上种菜。我看了，心也动了，就对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈,我们也种菜吧!
”爸爸妈妈异口同声地说：“好啊!
”于是，我们开始工作了。星期天早上，我们一家三口忙开了，爸爸把杂草拔掉，用锄头把泥土翻过来，把泥土整理平，妈妈就去买菜苗，我呢，就提着小桶去打水。妈妈把菜苗买回来了，把它种在泥土里，我提来水，给菜苗浇水。我们忙得满头大汗，终于把菜种完了。我怀着高兴的心情看着菜苗，盼望它快点长大，我心想：菜苗、菜苗，你快快长大吧!
这样我们就可以吃到环保菜了。我每天放学回来，都给菜苗浇水、捉虫、拔草，看着菜苗一天天长大，我高兴极了。又过了一段时间，小菜苗长成了大蔬菜，这时，我心里充满了成就感。我看着绿油油的蔬菜，心里有一种成功的喜悦。我懂得了一个道理：做什么事情都不能半途而废，只要努力，就会成功。
有关种菜观察日记作文范文【10篇】（精选篇5）
7月29日 晴
下午，我和妹妹高歌一起在姥姥的菜地里帮忙种菜。菜地里的菜可真多呀!有萝卜、有白菜、还有我最喜欢吃的大青菜。我们帮姥姥浇水、拔草、翻土，忙的不亦乐乎。汗水顺着脸流下来也顾不上擦。到了傍晚时终于忙完了，看着绿油油的青菜，欣赏着我们的劳动成果，我们心里开心极了!
有关种菜观察日记作文范文【10篇】（精选篇6）
一天早上天气特别的好，小灰兔早早就起来了，因为小灰兔要去种白菜，小灰兔来到地里后他就开始挖地太阳公公看到小灰兔勤劳的样子，高兴地对小灰兔笑了。
小灰兔把地挖好以后，这时天已经黑了月亮婆婆和星星都出来了上班了，小灰兔把种子撒好以后盖上土就回家了，每天小灰兔都要来到地里给小白菜浇水、除草这样小白菜就长的可快了，没过多久小白菜就长成了大白菜小灰兔高兴坏了，月亮婆婆也高兴的为小灰兔收获了自己的劳动果实笑弯了腰。
有关种菜观察日记作文范文【10篇】（精选篇7）
听说今天是小升初考试的一天，老天爷真给面子，就像在天上看着一样，天气也特别好。我想我得做点什么，以示“纪念”，听说下午有小雨，这可真是种菜的好天气呀，我掐指一算，今天适宜种菜。呵呵，说干就干。
虽然之前我和爸爸在花园中种过几次，但都失败了，杂草倒是长了不少。尽管经历了很多次的失败，我认为做事应该“越挫越勇”，决定再次亲自种植小香葱。
我找出一袋小香葱的菜籽，小心翼翼地倒出几粒，放在我的手心里，就像几个可爱的菜籽宝宝一样，在我的小手掌中滚来滚去。我双手捧着菜籽，慢慢地走到花园，生怕哪一个菜籽宝宝失足掉到地上。我用小铲子把土壤刨开一条沟，再把小菜籽一个一个认真地放入沟里，最后再用小铲子把沟填好，让菜籽宝宝们钻入土壤里，让它们充分吸收水分等各种营养，早早孕育出幼苗。
阳光下，我的额头上不知不觉冒出来颗颗小小的汗珠，但我没有停歇，又跑着去拿小喷壶，给菜宝宝浇水。
看着这一片湿润的土壤，我仿佛看见了一簇簇的小香葱从地面拱出来，又仿佛看见妈妈端着一盘香喷喷的香葱炒鸡蛋向我走来﹒﹒﹒我看着看着，脸上不禁露出得意的笑容。
我多么希望这次的播种可以取得收获呀!
有关种菜观察日记作文范文【10篇】（精选篇8）
最近，妈妈迷上了电脑里面的QQ农场游戏。星期五晚上，妈妈正在农场里面收菜，我刚好在旁边看，妈妈就问我：“轩轩，我今天种的菜想星期一成熟，你说我种什么好呢?”
我一听说让我算题，就说：“好啊!好啊!我最喜欢算题了。”我迅速地想现在是8点，到星期一早上8点就是两天一夜，就是24+24+12=60小时，“妈妈，你看看哪个种子是60小时左右成熟的就种哪个。”
妈妈说：“好吧!我看看，60小时左右成熟的有葫芦、火龙果。”我说：“妈妈，就种葫芦吧!葫芦是61个小时成熟的。”妈妈说：“那好吧!”妈妈看了看农场的地说：“我现在有8块地，想种8个葫芦，每个葫芦种子是4742元，你说我这8块地买种子要花多少钱?”我迅速一算：4742__8=37936，“妈妈，需要37936元。”
妈妈又问：“如果每棵葫芦树上面结30个葫芦，每个葫芦能卖71元钱，你说，我一共能卖多少钱啊?”30__71__8=17040元，“妈妈一共能卖17040元，可是我们赔本了啊!你看我们买种子就花了37936元，可我们才收入17040元，这回亏大了。”妈妈说：“傻孩子，这是4季作物，亏不了的。”我又一算17040__4=68160元，68160——37936=30224元，我们赚了30224元。妈妈妈说“聪明!”
我说：“妈妈没想到种菜里面也有数学啊!”妈妈说：“生活中数学无处不在，不学好数学能行吗?”看来，我以后要好好学数学了!
有关种菜观察日记作文范文【10篇】（精选篇9）
今天，虎腰的弟妹过来，送来了葱秧子和辣椒秧子，顺便还捎带了一口袋粪肥。吃罢午饭，冯学校有事，便回校了。等他回来，我们就急忙一起刨地，拎水，开始种菜，直到天完全黑下来了，我们才种完。冯又跑到外面取了一些杨树枝给刚刚种下的辣椒苗遮阴，免得第二天被火辣辣的太阳晒伤。
说到种地，实在有些惭愧，因为这地实在太小太小，是我们俩个刚搬家那会儿，在我们的小区的院子里的墙角下开采出来的一点点儿。我们种地，真的不在乎收获多少，只在乎享受这种种地的过程。那些小菜一长成，根本吃不了了。这不，原来，地里的莴苣吃了很多家，最后还是没有吃完呢。
尽管地不大，但还是感到了疲劳!
累并快乐着!
有关种菜观察日记作文范文【10篇】（精选篇10）
我们家住楼顶，我们家的二楼有个大露台，我和妈妈在露台上种了许多花，一个月前我和妈妈还在露台上种菜了呢。
每天放学回家我都会去看看我们种的菜，我来告诉你们它们是这么长大的?我们先松土再播种，过了许多日子泥土里长出来许多密密麻麻的小菜苗，又绿又嫩。
我们给小菜苗浇水施肥，小菜苗在不知不觉之中长成了小青菜。菜叶的颜色有原先的嫩绿色变成了深绿色。我和妈妈拔了些大一点的青菜烧着吃了。过了几天，哪些小的青菜有长成了大的青菜。妈妈说：“这是我们自己种的绿色青菜，没有一点农药。”
我觉得种菜很有意思，通过种菜我明白了一个道理：不播种，不浇水，不施肥，这么会有绿油油的青菜呢?不努力，不勤奋，怎么会有好成绩呢?
关于种菜的观察日记【篇3】
种菜日记(一)
3月18日,星期一晴
中午放学回家后,妈妈对我说:“我买了一袋奶油生菜的种子,咱俩一起把种子种到花盆里吧!”我高兴极了,马上同意了。
我们先在花盆里铺了半盆泥土,然后把生菜种子一粒粒地撒在泥土上,接着再给种子盖上一层薄薄的泥土,当做它的小被子。最后让小种子喝点水,就可以慢慢地等待它发芽啦!
种菜日记(二)
3月20日,星期三多云
下午放学回家后,我来到阳台上,看看我的生菜种子发芽没有?“哇,种子发芽啦!”我大叫起来。小芽是各种各样的,有的是两片叶子合在一起的,有的是两片叶子向外张开的,有的是深绿色的,有的是浅绿色的,有的是长长的,有的是短短的......真希望小芽快快长大啊!
关于种菜的观察日记【篇4】
关于种菜观察日记二年级作文【10篇】（精选篇1）
3月18日，星期一晴
中午放学回家后，妈妈对我说：“我买了一袋奶油生菜的种子，咱俩一起把种子种到花盆里吧!”我高兴极了，马上同意了。
我们先在花盆里铺了半盆泥土，然后把生菜种子一粒粒地撒在泥土上，接着再给种子盖上一层薄薄的泥土，当做它的小被子。最后让小种子喝点水，就可以慢慢地等待它发芽啦!
关于种菜观察日记二年级作文【10篇】（精选篇2）
3月20日，星期三多云
下午放学回家后，我来到阳台上，看看我的生菜种子发芽没有?“哇，种子发芽啦!”我大叫起来。小芽是各种各样的，有的是两片叶子合在一起的，有的是两片叶子向外张开的，有的是深绿色的，有的是浅绿色的，有的是长长的，有的是短短的。真希望小芽快快长大啊!
关于种菜观察日记二年级作文【10篇】（精选篇3）
10月26日星期六 天气：晴
上周五，我们组种下了早熟五号的菜籽。过了几天，小菜发芽了，露出绿色的衣裳，小菜整天躺在泥土妈妈的怀抱中，觉得很无聊，于是，更多的小菜破土而出，茁壮成长。我们很期待能有个好收成!
叮铃铃，下课铃声响了，观察小菜的时间到啦!同学们一个劲往门外挤，跑向各个组的花盆。他们有的弯着腰，有的弓着背，小脑袋凑到一块儿，目不转睛地盯着自己组的小菜，又望望其他组的小菜。还有些小朋友呢?哦，原来他们用小铲子、小水壶去给小菜浇水施肥了呢!
关于种菜观察日记二年级作文【10篇】（精选篇4）
11月2日星期六 天气：多云转晴
不知不觉，我们的小菜越长越多，密密麻麻的小菜快挤不下啦!于是，我们决定要给小菜安“新家”。同学们有的挖洞，有的拔菜，终于把挤在一块的小菜迁移到旁边去了。我们的“日月潭”也就变成了“所罗门群岛”。花盆中还有很多小昆虫，有蚂蚁、蜈蚣、西瓜虫，我们的“菜园子”热闹了起来。我希望七星瓢虫也能来我们的“菜园子”，帮我们捉害虫。
关于种菜观察日记二年级作文【10篇】（精选篇5）
11月15日星期五 天气：晴
过了一阵，小菜越长越大。星期四下午，阳光明媚，潘老师要给我们做“蔬菜汤”。我们每个人都要把两棵菜，有的很不舍，有的很开心，有的很期待。我们先把比较大的两棵菜拔下来，再把根扔掉，然后在水盆里洗一洗，最后把小菜放到箩筐里。一切都准备好之后，我们急急忙忙地赶回教室，开始烧菜了!潘老师在机器里加了好多水，再把小菜放进去，我们都伸长了脖子眼巴巴地等着机器。二十分钟后，机器开始冒烟了，本来碧绿碧绿的菜汁变深了一点儿。加了酱油后，小菜变成墨绿色的，潘老师尝一次，加一次，我们都生怕会被她吃光。到了最后，她才把菜汁倒进纸杯，每人只分到半杯。尝一口，啊，太美味了!大家一起为我们的劳动成果干杯!
关于种菜观察日记二年级作文【10篇】（精选篇6）
11月27日星期三 天气：阴
今天，我们做完早操回来，发现我们的辛辛苦苦种出的小菜全毁了!我们心里都非常着急，希望能把被破坏的小菜恢复原状。那个破坏小菜的人到底是谁呢?到现在仍然是个谜。我想做一回“小福尔摩斯”，帮大家解开这个谜团。
关于种菜观察日记二年级作文【10篇】（精选篇7）
11月30日星期六 天气：多云
谜团终于被解开了，原来是一个顽皮的小男孩，晚上到学校来的时候看到诱人的小菜，偷偷地拔走了一些。老师严厉地批评教育了他。回到家，我告诉妈妈可恶的“飞毛腿”终于被查出来了。妈妈说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。
关于种菜观察日记二年级作文【10篇】（精选篇8）
11月30日星期六 天气：多云
今天下午，我们又要开分享会啦!我们组拔了比较大的五棵菜，去了根，再给小菜“洗了一个澡”，就走到教室里去了。我们发现桌子上有香干、年糕和调料。妈妈们开始烧菜了，我们各个都盯着锅，就那样安安静静地坐着。大约过了五分钟，年糕炒好了，我们的小脑瓜都凑近了锅，嗯，真香!于是，我们每个人都把小碗举得高高的，争着要第一个吃。有的埋头吃，有的吃着锅里的，看着碗里的，还有的把木铲子也刮干净了。大家还没吃饱，还想吃第二碗。过了一会儿，第二锅也烧好了，有绿色的青菜、棕色的肉丝、黄色的鸡蛋，还有白色的年糕，漂亮极了!第二锅居然也马上被吃光了，肚子总算不饿了，我们既开心又高兴。
今天真是美好的一天!
关于种菜观察日记二年级作文【10篇】（精选篇9）
9月27日 星期五 晴
今天，我买回来一袋白菜种子，这些种子比红豆小，只有两粒芝麻大。长得却和红豆很像，简直就是缩小版。我怀着激动又好奇的心情种下了这些白菜种子。
我先在小院里找来一个旧的花盆，用小铁锹松了松土，再把种子均匀地撒在土壤上，最后在上面轻轻地盖上一层土，把它放在阳光充足的地方，就大功告成了。我希望它们能够快点长大!
关于种菜观察日记二年级作文【10篇】（精选篇10）
9月30日 星期一 晴
小苗终于破土而出了!它长出了两片嫩绿的小叶子。叶子朝下，并且合着，像是害羞的小仙女不敢露面。这几片叶子呈字母倒J形，有趣极了。
关于种菜的观察日记【篇5】
精选种菜观察日记作文【10篇】（篇1）
10月2日 星期三 晴
向下垂着的两片子叶立起来了，样子非常奇特。如果不仔细看，还以为有四片叶子呢!这是怎么回事呢?原来，白菜的每一片子叶都有两瓣，每一瓣都像老鼠的耳朵。因为白菜苗的两片叶子挨得很近，所以看起来像四叶草。
精选种菜观察日记作文【10篇】（篇2）
10月5日 星期六 阴
我突然心血来潮，给我的小苗量了一下“身高”，最高的已经长到3CM了，它们几乎每天都长几毫米。叶子分得很开，看得出来是两片叶子了。
精选种菜观察日记作文【10篇】（篇3）
10月11日 星期五 晴
今天，我像往常一样去观察我的小苗。我惊奇地发现：在一片片像绿蝴蝶的子叶中间又长出了两片新的叶子!它们大约5毫米，上面布满了绒毛，不像子叶那样光滑。新叶的边上还有许多锯齿，如同带着花边的盘子。
精选种菜观察日记作文【10篇】（篇4）
10月13日 星期日 晴
现在的小白菜长得更加强壮了，茎也变粗了，叶子也更大更绿了。我希望小白菜能茁壮成长，长成一颗颗肥硕的大白菜。
精选种菜观察日记作文【10篇】（篇5）
星期天下午，晴空万里，秋风习习，我们快乐农夫小队终于如愿能来学校种菜了。
我早早就来到了学校，趁同学们还没到，我先用小石头挖掉了一些石头和杂草。一会儿，同学们陆陆续续地到达，我们先要把泥土翻松，把菜籽饼混入泥中，平整好土地，我发现原来耕地很辛苦，需要一次次地重复动作，在家长们的帮助下，原本硬硬的土变得松软，湿润。在这块小小的地方，我们要种下香菜，小萝卜和青菜。一听可以种了，我就迫不及待地撕开香菜的包装，同学们争先恐后地在地里的三条土槽中撒下香菜籽。我问家长：小萝卜怎么种?张爸爸告诉我们：一个萝卜一个坑，每个坑撒4-5粒种子，每个坑间隔十厘米左右。说完，我们纷纷排好队，捧着种子，每人拿小锄头挖坑埋下小萝卜的种子。另外一边，奶奶又帮我们在鸡毛菜的周围插种了小青菜，并给小青菜浇上水，冬天的时候，小青菜就能长成大青菜了。
种完菜，我们还去挖了红薯，这可是最带劲的，我们的方法可多了，有的用铲子，有的用钉耙，最多的就是徒手挖，没多少时间，大大小小的红薯就装满了一袋子，真是战果累累啊!回家后，妈妈煮了红薯汤，我喝着香甜的红薯汤，跟外婆炫耀：这可是我们亲手挖的呢!
精选种菜观察日记作文【10篇】（篇6）
一年四季都要下地种菜，不然就没得吃了。可是春天和冬天种的种子是不一样的。种子必须要在适合的季节播种才能生长的好。那不同的种子应该在怎样的季节里播种呢?
春天是空心菜，空心菜大约要二个月才能吃。奶奶种的空心菜很嫩，又香又脆!还有八角瓜，其实就是丝瓜，可是农村人都叫成“西瓜”，发音不准。
夏天，没种什么菜，所以这儿我就不说了。
秋天，是种大白菜和菠菜。大白菜我不爱吃，所以就说菠菜吧!说起菠菜很神奇，妈妈说，我小的时候，只有对我念“菠菜”这两个字，我马上就会咯咯笑个不停。
冬天是种萝卜和包菜。这两种菜都可以来包饺子，很好吃!
我现在知道了什么季节适合播种什么种子了。这样也就知道什么季节有什么菜吃了。
精选种菜观察日记作文【10篇】（篇7）
一天，妈妈把我家阳台的菜地交给了我，让我来做一回主人。
正在我迷惑不解不知道种什么菜好的时候，妈妈说：“种鸡毛菜吧，营养好生长周期又快，家里种子也有。”我想想是挺好的，心动不如行动，我立刻跑上阳台，拿起铁锹松了松土。然后拿出一袋褐红色的种子。随即我把那小小的种子撒在土里，你们别看撒种子很简单，可也是有技巧的，在撒种子时一定要撒均匀。撒好种子还要浇水，浇水也跟撒种子一个样要均匀还要浇透。我每天早晚都会去看看土干不干，如果干了就要浇水，天气热了就要盖上黑纱。
第二天，我跑到阳台上让我很失望的是，种子还是和撒下去的时候一模一样;直到第三天才爆开了壳，透出了小芽，让我欢天喜地;第四天，她长出了嫩绿的小苗;第五天，菜地的菜长的参差不齐，长的好的有5公分左右，长的落下的2公分都不到;第六天，让我目瞪口呆的是，在我眼前是一片绿茵茵，一陈微风吹过，她摆着那苗条的身子像是在跳舞，风就好像帮她在伴凑。让我也跟着高兴的手舞足蹈起来。
这真是一次有意义的体验啊!
精选种菜观察日记作文【10篇】（篇8）
10月22日星期天晴
今天，我们快乐农夫小队相约一起去种菜。
到了菜地，我看见张珺瑶爸爸已经把地翻好了，翻好的地上面的土软软的，黑黑的，今天我们准备种香菜，萝卜和青菜，我们先用铲子挖出一个浅浅的.洞，将几颗香菜籽撒在洞里，再用铲子铲些土轻轻把洞盖上，很快香菜就种完了，接着我们又用相同的方法种上了萝卜籽。轮到青菜籽的时候，我们就不用挖洞了，直接把青菜籽撒在翻好的土地上，这样菜籽就都种完了。
奶奶带了一些青菜苗过来，我按照奶奶说的方法，用大拇指先抠一个小小的洞，然后将菜苗插进去，再用手将菜苗旁边的土紧紧地压在菜苗的根上，最后给种好的菜苗喝饱了水。
种好菜我们又去挖了红薯，张天驭告诉我们先寻找红薯紫色的茎，因为紫色的茎下面肯定有藏着红薯，大家都专心寻找，这时张天驭突然大叫一声：快看，有红薯的踪迹!我们一看，真的有红薯，大家赶紧用小铲子挖呀挖，在大家的齐心协力下终于挖出了一个红薯。就这样大家今天收获了不少红薯。
今天的农夫生活让我亲身体验到了锄禾日当午，汗滴禾下土，农民伯伯种田是多么的辛苦，我以后吃饭不能再剩饭了，真是谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。啊!
精选种菜观察日记作文【10篇】（篇9）
今天，我们去奶奶家玩。奶奶家有一片竹林地，里面有好几根竹子，下面还有很多竹笋。竹林边有一块小小的空地。奶奶说：“那里可以种菜。”我就跟奶奶说：“奶奶，我想种，我帮你种。”奶奶同意了。
我们就开始干起来了，爷爷找来种子，有西瓜籽、胡萝卜籽、青菜籽。奶奶把地上的草拔掉，我就帮忙捡石头，爷爷用大锄头把泥土翻松。等爷爷把泥土都整平后，我用小锄头在地上挖一个个小洞，然后把种子放进去。我放了很多青菜籽和胡萝卜籽，西瓜籽只放了三个。放好种子用土把它们盖上，再拿洒水壶给它们浇上水。奶奶说：“只能浇一点点，不然种子会被水冲掉。”我就很小心，给它们浇一点水。
种完后，我都满头大汗了。爷爷说下星期我再去就可以看到小苗苗长出来了。我真想它们快点长大，我可以吃到自己种的青菜、胡萝卜还有大西瓜啦!
精选种菜观察日记作文【10篇】（篇10）
我们村儿有一个种菜能手，她就是我家的邻居，我每次叫她都叫二奶奶。
在小时候，我就经常到二奶奶家里玩。每次去的时候，都能看见她家门前的小菜园里的疏菜长的特别茂盛，每个季节都能看到门前的小菜园里长的碧绿碧绿的。
有时，二奶奶也会送一些她的劳动成果给我们吃。其中，我最喜欢吃的就是二奶奶种的胡萝卜了。二奶奶中的胡萝卜很甜，用它来煮饭最合适了。我每次吃胡萝卜都要问是不是二奶奶种的，因为二奶奶种的胡萝卜吃起来清脆爽口。每次吃胡萝卜的时候，我都会慢慢的嚼，倾听胡萝卜在我嘴里的声音。
有一次，我看见二奶奶正在干活儿，再走近一看，原来是在种菜啊。二奶奶最近又腾出一块新地。我对二奶奶说“：二奶奶，你在这块新地种什么?”二奶奶笑着说“：是种青菜，你到现在还没吃过我种的青菜呢。”我说“：那你种的青菜和胡萝卜一样好吃吗?”二奶奶说“：保证你吃上一口就会爱上。”我看着二奶奶一手拿铲子，一手抓着种子。只见二奶奶先用铲子往地里一插，再往前一按，然后种子就像是在滑滑梯一样，飞快点从二奶奶手里落到泥土里，这就种好了。
这就是我们村儿的种菜能手。
日记范文: 数学思考日记之四
作文对于学生来是说一定是家常便饭了，提高自己写作能力关键在于累计写作材料。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢？作文5000网为你推荐《日记范文: 数学思考日记之四》，希望能帮助到学习的你！
一学期来的学习，到了检验我学习成果的时候——期末考试。面对考试成绩，我心里难受极了，怀着忐忑不安的心情，回到家里，我无法向爸爸妈妈交代，而爸爸、妈妈却没有过多的批评和指责我，而是给了我更多的鼓励。我静下心来，针对一学期来的学习态度、学习方法和学习技巧加以反思，并提出了下学期的学习打算。
在学习态度方面：一学期来，我主动学习数学的积极较以前提高，但是依赖爸爸的时候较多，老让爸爸陪着我。学习的动机自己还不是很明确，特别是在学习数学知识方面，每次做作业时我都不想老爸多给一道题，有时一道题一知半解，爸爸耐心给我讲解，我就板着脸不高兴，给人一种不耐烦的感觉。学习态度有待于进一步提高，我相信自己在来年会端正学习态度、以更加积极向上学习态度。
在学习方法和学习技巧方面：在学习方法和技巧方面我缺得很多，不懂得学习数学的方法。望老师多多指教！
[写作分享] （文章）关于讨论的思考(篇一)
小学作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分，写作能力的培养十分重要。百里挑一的作文是如何写作的？这篇关于《[写作分享] （文章）关于讨论的思考(篇一)》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进！
每一次对于一个问题或者事件有不同意见的时候，我们的讨论都会有些激烈，甚至过程中言辞出现偏激的状态，事后总会夹杂着一丝的懊恼，觉得当时自己也许可以不用那样的理直所壮，或者可以缓和一下语气。
事实上，当真正地再次面对这样的讨论机会时，还是会出现之前差不多的情绪。
这也许也是关乎于一个人本身的素养问题，遇到容易激动，不管是否在理，只是他人与你的意见相悖时，就自然而然地把语气声调给抬高了。
虽然这是一个棘手的问题，但也是可以通过练习与自我觉察来改变的，即使耗时可能要长久些，可只要用心去应对，就总能看到见效的。
还有一点让我觉得欣喜的事，其实只要客观地看待每次讨论，不管是否得出统一的结论，当结束之后，自己一个人静下来的时候，会很清晰地看到孰是孰非，心里是自然有了更为合理的答案的，然后是否肯去认同对方的想法，那也要看一个人的包容度以及认知局限程度。
所以，如果是为了彼此能变得更好的讨论，也并不一定就是刻意避之。
关于种蒜苗观察的日记(集锦5篇)
写周记这种经历大家都经历过吧，周记可以写在你周边一些值得记录的事，我们如何写好的周记呢？下面由栏目小编帮大家编辑的《关于种蒜苗观察的日记》，或许在您阅读本文以后有一点收获！
关于种蒜苗观察的日记 篇1
20xx年X月X日 星期X 晴
自从我们家的花被爸爸“一举歼灭”之后，我一直觉得花盆里空空的，总想种点儿什么。
正巧，老师昨天给我们留了一篇观察日记。我灵机一动，不如就在花盆里种大蒜。这样既可丰富我家的菜肴，又可以完成老师留的作业，真是一举两得啊!作文
妈妈知道我要种蒜，便和我说：“我们比一比谁的蒜长的快吧!”我听了，双手赞成。我按书上所说的，拿了一杯水，把我的“蒜宝宝”放了下去。而妈妈的却直接种了下去。一天后，我才小心翼翼地把“蒜宝宝”种了下去，心里默默祈祷：蒜啊，蒜啊，你们一定要快快长大!一定要超过妈妈的。
一天过去了，两天过去了，我的蒜已经发芽了，而妈妈的却依然没有动静。直到第二天，妈妈的蒜才发芽，嫩嫩的，细细的，绿绿的，大约有一寸高。作文
一天天过去了，那棵蒜越长越高，不过，其它的蒜也争先恐后地追了上来。可惜，被妈妈的锅盖一压，它们就全都“垂头丧气”的了。
今天我们家做面，我把蒜苗拔了下来，切碎后，放进了面里，虽然被辣出了眼泪，但心里却甜滋滋的，因为我终于吃到自己的劳动果实了!
关于种蒜苗观察的日记 篇2
9月10日 星期三
今天老师给我们布置了一个特别的作业——写观察日记。
我想了想，种什么好呢?种大蒜吧!我找了五瓣蒜，把皮剥去。找了一个许久没有用过的罐子，然后去院子里挖了一些肥沃的土，放进罐子里。把蒜放进了土中，露出一点小尖儿。
期待它们的茁壮成长!
9月13日 星期六
放学回家，有四瓣蒜都长出了小苗苗。它们小小的、尖尖的、水嫩嫩的，非常可爱!它们仿佛正在调皮的吐着舌头，向我做鬼脸呢!真好玩呀!可是剩下的一个还懒洋洋地不肯起床，和它们一起做游戏、一起长大呢!
我真喜欢它们!
9月14日 星期日
今天早上，最后一个蒜瓣苏醒了。它探出了小脑袋，好像在跟我捉迷藏呢!
这些小苗苗的下面有一层薄皮，仿佛小苗苗们穿着一件白色的连衣裙。
关于种蒜苗观察的日记 篇3
十一长假时，妈妈让我挑几头大蒜装盘，让它们长出小蒜苗，可以做汤用，还可以做蒜苗炒鸡蛋。
我先挑了七八颗大蒜，把它外面的脏皮剥掉，放在圆盘里，然后倒进去些水，放在厨房窗台上，我盼望着它们快些发芽成长。
第二天、第三天，我去厨房看，一点动静也没有。
到了第四天，我去厨房看。哇！蒜瓣的顶部已经发黄，裂开了一个口子，里面有嫩芽能看到了，尖尖的像笔尖一样，底部长出了白色的根须，像老爷爷的胡须，还有个别的没有动静，可能还没睡醒吧！
第五，六天，蒜长出了三到四厘米的小苗，我每天给它加一点水，不能加多哟，妈妈告诉我多了会泡烂的。
我好奇地问：“妈妈，什么时候才能吃呀？为什么这么慢？”妈妈说：“这几天气温有点低，室温高的话就长的很快，你耐心等等吧！”
我好期待呀，等它长高了，我就能吃到我种的蒜苗炒鸡蛋啦！
关于种蒜苗观察的日记 篇4
今天下午，放学回家的时候，我也学着杨老师种蒜苗的样子，在清水里养了一盆蒜苗。妈妈说：“种蒜苗，不一定要种在水中，也可以种在土里。”我想了一想说：“反正两个地方都能种，我就种两盆吧!”然后，我去问妈妈：“哪里有泥土呢?”妈妈回答说：“外面有几盆种花的花盆上面种了许多葱，你就种在那儿吧!”
我先在花盆里挖了一个小洞再把蒜苗放下去，把泥土铺在蒜苗上面，露出一点点蒜苗的头，这样就把蒜苗种好了，最后还浇了点水。
20xx年x月1日
第二天，我来观察蒜苗了，发现养在水里的蒜苗有了小芽，放在泥土里的还是和昨天种下去的一样，没有什么变化!我想是不是水放太少了?于是，我就又放了点水。我想：它明天会发芽吗?
20xx年x月2日
今天是我种蒜苗的第三天。一大早，我就跑到了门口的花盆边观察。我发现门口的蒜苗也已经发了一点点嫩芽儿了。
然后，我跑到了家里面观察养在水里的蒜苗，我发现长在水里的蒜苗又长大一点了!
关于种蒜苗观察的日记 篇5
这是我四年级上学期写的'第三篇作文，是以日记的形式记录蒜苗的生长过程。
10月17日
吃过晚饭，妈妈让我和爸爸把大蒜剥成蒜瓣，还叮嘱我们不能剥掉外衣。啊！这是要种蒜苗了，我非常高兴。不一会儿，蒜瓣剥好了，妈妈选了一些大的蒜瓣做种子。
选完种子，妈妈找来一个空盆子，在里面铺上一层棉絮，一边把蒜瓣摆在上面，一边对我解释道：“铺上棉絮，蒜苗的根就会扎进去，不容易倒。”
10月25日
过了一个星期，蒜瓣的顶端裂开了。呀！是浅绿色的芽儿长出来了！用手一摸，软乎乎的。再看看它们的根部，已长出了一些短短的须根，还没能扎到棉絮里。
11月4日
蒜苗长的很快，今天再看，只见那白玉般的茎，翠绿的叶子，簇拥在一起，活像一片齐刷刷的小竹林。
我好期待小蒜苗长大呀！
关于快乐中秋节的日记集锦(5篇)
一般写周记都是什么样的呢？周记是我们人向外界表达自己想法的一种形式，小时候我们经常会写周记小作文。接下来作文5000网编辑会为大家分享“关于快乐中秋节的日记”，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！
关于快乐中秋节的日记(篇1)
今天，老爸带我去上海玩，一则是为了让我过上一个快乐中秋，二来呢，是为了给老爸的弟弟（这里以后称叔叔）过生日，所以我们打算一大早就出发。
可是，天有不测风云，闹钟竟然罢工了。原本7：30分出发的竟然到10:45分才醒。这还不算厉害的呢，我们12:00出发，一上高架，就遇到大堵车了，一堵么，坏了，中饭吃不成了，还要接受汽车尾气的熏陶真是活受罪啊。
终于，功夫不负有心人，我们赶上了吃饭。
一坐下来，我就从身后拿出一盒东西，笑盈盈地说：叔叔，今天中秋节，也是你生日，老爸知道你剃须刀很少，所以特意买了一把送你，祝你中秋、生日快乐！叔叔说：好，谢谢你们啊。说话间菜也上的差不多了，他们边聊边吃，我却不一样为了你弥补今天的损失，我敞开了肚皮，一大口一大口的吃了起来，但是我知道重量级的，还在后头呢。菜吃的差不多了，叔叔笑嘻嘻的从身后搬出一个硕大无比的黑巧克力蛋糕，我眼前一亮，嘿嘿，一个达46寸的大蛋糕的4分之一，都被我吃了，老妈说我像头小猪什么都往嘴里吃，上辈子，准是个饿死鬼，我正要反博，叔叔却说：能吃是福嘛。我连忙说：就是就是说到一半，卡住了，妈妈连忙给我喝了一口水才止住，其他人看到我这样都忍不住笑了。
今天，我吃得太饱了像喝高了一样，七撞八撞。好了，不写了，我要去睡觉了，对了，祝你们中秋快乐！
关于快乐中秋节的日记(篇2)
八月十五，是中华民族最重要的节日之一——中秋节。那天人们吃月饼，赏月，有的地方还有花灯，非常热闹。
称这天为中秋节的原因是：八月为秋季的第二个月，古时称为仲秋，因处于秋季之中和八月之中，民间称为中秋。中秋前夕，亲朋好友都以月饼为礼品互相赠送，因为月饼象征团圆。月饼的款式也是琳琅满目：有花生的、红枣的、五谷的、草莓的，还有我最喜欢的豆沙月饼.....
中秋那天，人们买来除了月饼外的各种各样的东西，大部分都是吃的。傍晚，我们吃着团圆饭，望着即将要黑的，都盼望月亮早点儿出来。晚上，月亮出来了，像一个大圆盘似的。这时大家望着皎洁的月亮，想起了在外地不能的；有的人在月光下举杯相庆，寄托了美好的愿望....
中秋节是合家的日子，是我们的日子，更是我不可磨灭的日子。
关于快乐中秋节的日记(篇3)
今天是农历八月十五日，又迎来了一年一度的中秋节。关于中秋节的起源有很多种说法，也有很多关于这天的传说和传统。中秋节与春节、清明节、端午节并称为中国汉族的四大传统节日。
中秋时节，亲朋好友都以月饼为礼互相赠送，因为月饼象征着团圆。今天我一大早就起床了，拎着一盒月饼和糕点和奶奶一起去大舅公家，一路上人来人往，每个人的脸上都洋溢着开心幸福的笑容。等到我回家时，门口停着许多车子，一进屋我就惊呆了：桌上有许多昂贵的月饼，有色香味俱全的牛肉干，还有各种口味风格的酸奶数不胜数，我看了不禁垂涎三尺。
到了中午，我们一家人在一起吃团圆饭，妈妈乐呵呵的上着菜：有肥而不腻的红烧肉，热气腾腾的乌鸡汤，金灿灿的手枪鸡腿满汉全席也不过如此了吧!看得我口水直流三千尺。等菜全部上齐了，我便大开吃界了，简直可以用狼吞虎咽来形容吧，吃得特别快。
晚上，月亮慢慢地露出小脸蛋，最后像一个圆盘似的，我精挑细选地打开了一盒月饼，里面有蛋黄馅、牛肉馅、红酒蔓越莓馅我迫不及待地尝了尝红酒蔓越莓味的，入口一股蔓越莓果香味及一点清香的酒味，让人回味无穷。我们一家人在院里边赏月边吃着可口的月饼，其乐融融。
明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年我一边品尝着美味的月饼，一边吟诵着《水调歌头》，心里感到无比幸福。
关于快乐中秋节的日记(篇4)
中秋节我们来到了外公外婆家。他们是住在一个叫宾舍的小村庄里，我们一起吃着团圆饭，聊着平时生活中的事情。吃着吃着，我听到院子里有点吵，跑出去 一看，原来他们在把很多好吃的放在门口 准备好的桌子上，点上蜡烛，对着月亮祈 祷着。
晩饭后，我们想去桥上赏月，边走边很 看到很多人的争先恐后的向前走去，我们连忙紧随其后，去看看前面的情况。走过桥，就是一个很戏文台，原来，今天晚上有社戏，啊！运气太好了，这时人以经很多了，有坐竹椅的老爷爷、老奶奶有坐长凳的叔叔阿姨，还有骑在爸爸肩上的小 娃娃。每个人的眼睛还欣喜地忘着台上。
社戏终于开始了，第一个节目是《沙家浜》。只见，里面的主人公阿庆嫂说：“ 这一点小事，您别净挂在嘴上，当时，我也是急中生智。”台下立刻一片叫好声，我看见满脸皱纹的老爷爷、老奶奶表情异常兴奋。妈妈说因为这都是他们年代的事，有共鸣。我虽然看不太懂，但也时时对台 上的表演欢呼、鼓掌。社戏的节目很丰富 有越剧、京剧，还有个很好听的，妈妈说 是黄梅戏……
我觉得乡村的中秋节，更节日的气氛，让我了解了更多中秋文化，开心、美好的回忆永远存在心里。
关于快乐中秋节的日记(篇5)
中秋是个团圆节，每家每户都会在一起开开心心的庆中秋，每到中秋，总会有很多游子回家团聚，和家人们一起过这个节日，中秋是个幸福的节日。
中秋节到了，家家户户团圆了。每家每户都可以听到鞭炮声。
爸爸骑着摩托车，载着我去奶奶家过节。叔叔和爸爸、奶奶在厨房里准备丰盛的晚餐，他们煮的菜散发着浓浓的香味，真叫人嘴馋。
吃完了晚饭，快七点半了，许多人给我们送月饼。有各种各样的口味，有草莓味、菠萝味、香蕉味等。我迫不及待地想尝尝。可是要等到月亮出来才可以赏月哦！
我和妹妹站在门外放烟火。烟火有的像波浪，有的像太阳花，有的像满天星，还有的像降落伞。
月亮不知什么时候悄悄地升上了天空，照得大地亮堂堂的。圆圆的月亮像个大玉盘，远处的星星像一颗颗珍珠。我们坐在大榕树下，边赏月边吃月饼，不由得想起了“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡”这首古诗。
时间不知不觉地就过去了，我该回家睡觉了。临走时，奶奶送给我一盒我最爱吃的草莓月饼，我高兴地和奶奶告别。爸爸骑着摩托车回家了。
我度过了一个愉快的夜晚！
