每个人写作文都有思绪万千的时候，写作能力的培养十分重要。那么作文怎才写才最好呢？看完作文5000网《[写作]写人文章题材：【优秀文章】雨中精选一篇》想必你有所收获！
一个雨天的下午，妈妈叫我上街去买菜，我打着雨伞走了。一路上树枝被风吹得哗啦啦地响，摇摇晃晃。我在泥泞的路上小心地走着。雨伞被风吹得几乎都撑不住了，雨不停地打在我身上，裤子下段都湿透了。
我走了一段，忽然听见风雨里隐约传来一阵哭声。我赶紧走上前去，只见一个小孩子站在屋檐下，全身都湿透了。我问他：“小弟弟，你为什么哭？”他说：“妈妈叫我把两只小鸭赶回家，碰上这阵大雨，它们全跑了。”说完又哭了起来。
他一哭，我的心也慌了，想帮他去找小鸭子。但又一想：要是晴天，那就帮帮他，可现在雨下得正大呢！想着想着，我不知不觉地拔腿走开了。小弟弟见我走了，又哭起来，每一声都刺进我的耳朵里。这时我想起好少年张高谦，高谦哥哥他是非常热心帮助小同学的：在山上，他为小同学砍柴；在路上，他替小同学挑柴；每天放学时，他还护送小同学安全地渡船、过溪……那我怎么能不帮助小弟弟呢？想到这里，我停住了脚步，仿佛眼前站着高谦哥哥，他满腔热情地在帮助这小弟弟找小鸭子。于是，我赶忙回转身来，安慰小弟弟：“别哭，我帮你找回小鸭子。”说完，我冒着大雨，向着小弟弟指的方向跑去，田塍小路好滑呀，走一步摇三摇。来到田埂边，没有见到小鸭子的影子，只隐隐听到“呷、呷、呷”的叫声；跟着声音仔细找，这才看见不远处的秧田里，果然站着两只米黄色的小鸭子。我沿着田埂轻手轻脚地走过去，刚要伸手抓，两只小鸭子“呷、呷、呷”地惊叫着跑开了。我急忙卷起裤管，下到田里去抓；一步步小心地走着，留心别撞倒秧苗。后来总算把两只小鸭子全都捉住了！这时，我裤子上溅满了泥水，浑身也叫雨淋湿了。
我爬上田埂，把小鸭子交给小弟弟。见到他小脸上露出了笑容，我心里也乐滋滋的。
【评析】
《雨中》这篇习作一开头就交代了事情发生的时间――一个雨天的下午，地点――泥泞的小路上，人物――“我”，事情的起因――小弟弟赶鸭，因为雨天，所以鸭子全跑了，接着，小作者详细地介绍了经过――“我”帮弟弟找小鸭，最后写明结果――找回了小鸭子。
这样，“六要素”交代清楚的文章，一读就让人十分明了作者要告诉我们的是一件什么事。此外，本文对于自我心理活动的刻画很生动，由开始的不愿帮到后来的决定帮，写得较细致。
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【写作参考】 雨中人文章精选
你一定是为了小学作文而来，你肯定为了充实自己作文素材库而来！写作文的你还是无从下笔？《【写作参考】 雨中人文章精选》这篇文章应该会给你一个满意的答案！
这天的雨来得又快又急，歇笔的片刻，沉思，闭眼，静听。随机听见了雨的窃窃私语，老天的泪;又如美妙的乐曲陶醉在其中;听见了这能净化人心，给予心灵宁静的声音。
呵，头一次听见雨的声音，竟也可以这么美。
我陶醉，肆无忌惮的聆听，如饥似渴………
良久，把眼睁开。
顺着雨声，向窗外一瞥我愣住了￣￣￣
一个白发苍苍的老奶奶穿着鲜橙黄相间的工作服。穿梭在雨幕中，弯下腰拾捡着地上白花花的垃圾。这时，我才注意到，原本一个纯白，干净的世界，却被这花花绿绿的垃圾玷污了。我看着弯腰拾捡垃圾的老奶奶愣了好久，无话可说。
罢了，我很冲动的想去帮她一把，哪怕是与她一同捡垃圾，弄脏了手，哪怕只是捡了一点点垃圾…，但，我又那么胆怯，也犹豫，让这个原因，那个原因搞得不知所措，茫然的看着、望着………
脸，变得越来越红。
终于，雨停了，天不再落泪，哭泣，让人温暖的太阳露出脸来。给老奶奶穿上了一件橘红色的金大衣。我忽然觉得眼前的老奶奶那么美丽，动人。
天空中出现了七色的彩虹，在镶了金边的云层中若隐若现。
彩虹美，老奶奶美。
太阳让我温暖，老奶奶让我温暖。太阳纯洁高尚，老奶奶也美丽，动人。这整个世界也都那么让人温心，纯净。
彩虹，太阳，老奶奶，在我的目光里定格，这一瞬间，唯美！
【写作收藏】 写人文章题材：我们的信息老师之一
小学作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分，你一定希望自己写作的时候行如流水。面对作文题材时文笔不动？《【写作收藏】 写人文章题材：我们的信息老师之一》这篇文章应该会给你一个满意的答案！
我们的信息老师是一个非常有责任性的人。记得有一次，那是一个星期五的下午，我们班级轮到上信息课。我们在上课以后换上鞋子就走进了电脑室。
进了电脑室，我立刻向自己的电脑走去。来到电脑前面，我往椅子上一坐，迅速打开了电脑准备上网。刚刚打开电脑，我就发现电脑上面有病毒。于是，我赶紧用瑞星杀毒软件进行杀毒。可是，这一天不知道是怎么一回事，瑞星软件竟然杀不了这一种病毒。我一时手足无措，不知道应该怎么办。正在我发呆的时候，老师走了过来，轻轻地问我：是不是电脑上面出现了一些问题，你没有办法解决？我说：是呀！他边说边走到我的电脑前面，只看了一眼，就对我说：孙涛，你用过瑞星杀毒软件了没有？我说：用了，可是杀不了它。老师这才感到问题有点儿严重，就对我说：让我来看看。我立刻让了座。老师移动鼠标进行杀毒，也不行。他抬起头紧皱双眉思考了一会儿，终于得出了结论对我说：看来这是一种新病毒，需要给瑞星杀毒软件升级，然后，再来杀毒。老师边说边给电脑上的瑞星杀毒软件升级。升完级，老师再让它杀毒。果然，这一次病毒被杀掉了。好了，我可以上网寻找资料了。
这时，几个同学也遇到同样的问题，老师就走过去告诉他们解决问题的方法。有的不会，老师就直接帮助他们杀毒。
我们很快全都高高兴兴地在电脑上工作起来。
