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小学时光【篇一】
珍惜，这个词看似简单，其实却很难做到。我们曾经与很多事情擦肩而过，因为我们不懂得
珍惜，也认为没有什么事物值得我们去珍惜。而我们依然要珍惜这个世界，珍惜我们所爱的每一个人或事物，可能我们不经意的一个动作，会让我们所要珍惜的东西悄悄的从我们身边溜走，因为失去了永远就不能在回来。
就拿小学五年的时光来说吧，转眼，我们从一个一年级的小“豆包”，到了五年级懂事的少年。五年的时间就
如指尖的沙子一样，就在我们的眼前，悄悄的飞走了。而我们又有什么值得回忆的美好的记忆吗？屈指可数还有不到60天就要毕业了。1440个小时，经不起我们细细的品味。也许，从现在，我们如果还不珍惜，那么留给我们的也许真的只有回忆的碎片了。
回首往事，我们曾因为一点儿小矛盾闹别扭，在背后说别的同学的坏话。口口声声说着小学生活的无聊，但是明知道谁不愿意分离。5年了，我们不想在别人的心里，留下那个斤斤计较，自私自利的背影。我们也想留给别人一个阳光、快乐、大方的我们。
我想，我们都不愿意在小学生活的代名词里留下痛苦、难过、厌烦吧。所以我奉劝大家在最后这60天里，在最后1440个小时里，珍惜自己身边的每一个同学，珍惜身边的每一个微笑，珍惜身边的每一个拥抱。相信我们的小学时光会画上一个圆满的句号！
小学时光【篇二】
现在的我在想：如果时光倒流那该多好呢？一到二年级我浪费了大好时光没有跟同学互动，直到三年级我才认识了所有同学，我真想穿梭时空，回到过去重新认识一下同学们。
虽然我们已经拍了毕业照，留下了彼此六年的纪念，可是，我总觉得少了一点什么东西，心里空荡荡的，有点儿难受。
每天清晨，我们一来到学校，就开始了晨读，读着读着数学老师总是会过来分析错题，然后顺便上课，美味课程老师最起码要拖堂五分钟才能下课，时间就这样子没有了不能和同学们分享快乐。
星期六和星期天，由于低年级大家都年纪小，所以没有一起玩，等到高年级的时候，大了一点才敢跟同学们一起去玩，但是大家高年级学业紧张，也没有时间一起玩，有的同学还每个周末都排满了学习，我多么想和同学们重新认识一次，让大家对彼此有更多了解的时间和机会，可是时间一去不复返。
现在我终于明白什么东西少了，是友谊，那些错过的美好的时光，我也只能从梦里再去追寻。
小学时光【篇三】
六年的小学时光就这样的要结束了，在六年里，发生的许多事。
六年开始，是觉得那么的遥远，六年结束是觉得那么短暂，光阴弹指流过，你永远回不到六年开始的那一天。
六年的每一天，是平淡无奇的，但是每一天都是要珍惜的，每一天在学校和同学们一起笑，一起哭，一起为了班级荣誉拼搏，一起被老师惩罚…………这些点点滴滴的试枪，都值得我们去珍惜。
六年中，有许许多多咽在喉咙里的话没有说出，这些话可能是说给老师我，是说给同学的，说给哥们的…………但是，话还没有说出口，人却都已经散了。
六年，时光将我们从一群幼稚的儿童变成一位位少年，人总是在成长，以后的日子也是，我想好好把现在的自己和过去的自己进行对比，看一看，自己在这六年中学会了什么，领悟了什么，懂得了什么。
六年前，我们是陌生人，六年后，我们是同甘共苦的朋友，我们大家说要一辈子不分开，可是到六年结束，我们就会各奔东西，谁也不知道何时再能相遇。或许几年相见，或许是几十年，或许是一辈子再也不能相见…………六年结束了，我们虽然分开，但是友情还存在。
六年的时光要结束了，六年的事也快要淡忘了，但是六年却永远地在我的心中，无法抹去。
小学时光【篇四】
时光飞逝，我还没有来得及看看人世间，就到了学习紧张的六年级，回想起以前的日子，就倍感悲伤，为什么时间会一去不返呢？
一年级，我步履蹒跚，充满疑惑地来到了一（7）班。在那里，我认识了许多我的好朋友与慈祥、和蔼的老师。记得那时，我们还和一群五班地干起架来了，我拿起一个扫把，与五班的一个高个子打了起来。他一把把我拎了起来，摔在地上。我坐在地上，哭起惊天动地，后来，我的爸爸来把他教训了一顿，此处，五班的人不敢再来惹我了。回想起那时，我觉得真得好幼稚，好羞愧。
三年级，已经不再那么幼稚了，我第一次喜欢上了动漫，我慢慢地开始画动漫人物。可是，事实总是不如人意，我把火影忍者中的鸣人画成了一个小头长胳膊长腿的怪物。我顿时灰心了，觉得动漫太难了，可是在我的画画启蒙老师老师的鼓励下，我画地越来越好。现在，我可以速写一个动漫人物了。
六年级，我遥望着以前的时间与快乐，顿时无比悲伤，为什么，为什么以前的快乐时光都一去不返了，现在的心一惊全心全意地投入在了学习上，完全没有以前的快乐了。
为什么，为什么快乐时光都一去不返，消失了呢？
小学时光【篇五】
忆往昔，如梦，略所思所感，少时竟如此，往事竟如烟尘般，即将消散。唯止留下些些片段。
小时就是如此，天天期盼着放假，期盼着自己赶紧毕业，就可以不用写这堆积如山的作业；就不用整日听着老师孜孜不倦的教诲；不用在担忧自己考不考而被家长责骂；本以为如此便是这漫漫人生中最为快乐的一件事了，本以为如此便可以和伙伴们东奔西跑的嬉笑玩闹了。可事实是确是事与愿违，反倒当我们将要毕业时又开始了许多的不舍，暑假里也没有与同伴们一起玩耍，倒是中学学习的任务更重了。
忆往昔，如梦，云烟飘洒，似真似幻。顷刻间竟已然是物是人非。小时，下课了总是爱和小朋友一起在教室门前的空地上一起玩，玩着当时那么幼稚的游戏，笑着坐在池塘边那各不相同的石头上，没有烦恼的看着池塘里游得欢的小鱼，在那条两旁都有着杨柳的小路上嬉笑玩闹。
往昔，留恋至此，愿美好永驻，希在将来的某一天，还可以坐在那石头上看着满天火红，看着池边杨柳倒映在池塘中，鱼儿游动泛起涟漪，走在那条充满着回忆的小路上。
忆往昔，如梦，愿此终存。
小学时光【篇六】
小学的糊口是多姿多彩，五彩缤纷的，老是让人记忆犹新。光阴似箭，日月如梭，转眼间，六年的小学糊口如烟云般过去了。
天下没有不披发的宴席。我总会想到老师的淳淳教导和同学们的团结友爱，互相帮助……如今我们即将要毕业了，就如小鹰离开大地母亲的怀抱，飞向了那广阔无边的蓝天。
最让我记忆犹新的是那次我们校学校的春季运动会比赛，最激烈的是一场拔河比赛，可惜我没有去亲自体会。操场上围满了老师和同学，上面有一根很长的绳索，操场中央还有一个让人非常醒目的红点，那是拔河比赛的中央点，在那次比赛中，我们大家都很努力，大家用了浑身的力气来为我们班增加荣誉。跟着一声的哨响，大家都开始用力的把绳索往自己这边拉，我们也大声的为他们上场比赛的同学们加油，终极我们班赢了！
拔河之后，又开始了老师们之间的争斗，最有趣的一场是五年级与六年级之间的比拼，比赛的是背夹球接力赛，我闻声了我们班为老师加油的声音最大，给老师们增加了许多决心信念，五年级的老师比赛中球掉了良多次，配合的不好，而我们年级的老师固然球也掉过，但他们配合的很默契，赶快又把球安放到了原处，终极我们六年级赢了。
我们班是一个团结友爱的班级，即使我们输了比赛，我们也不会互相埋怨，而是互相鼓励，为自己加油，争取在下一次比赛中取得很好的成绩；我们班也是一个互相帮助的班集体，只要有谁碰到难题，我们都会尽最大可能的帮助他。
小学的夸姣时光使我们刻骨铭心，我们永远也不会健忘这夸姣的时光。
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回忆小学时光作文(篇一)
时间如流水，一去不复返，指缝太宽，时间太窄，悄悄溜走，带走曾经的年少，留下一段惆怅的记忆。
太阳又往下移了一点，一天的课已结束，考试越来越近，我知道，离别的情绪也日渐压抑起来，小学六年的美好，就要暂告一个段落。
空气里飘来淡淡的桂花香，透过窗户向外望去，操场旁边一棵红桂花树正开的绚烂，一下课，我们就按耐不住性子，从教室里冲出来，直奔桂花树。又是一股桂花香。我拾起一朵掉落在地上的桂花，放在鼻子边闻着，里面，夹杂着泥土的气息，和桂花的浓香。我们聚集在那儿，突然，头发上像是有什么东西。我猛地一抬头，头上却是一朵朵美丽的桂花，那是桂花雨。怎么以前的日子里不曾注意到这棵桂花树，我们有多少次打它身边经过，我们却对桂花树视而不见，就要离开偶尔，我走到它下边捡一朵桂花，捧在手心，珍重。
学校的走廊在我们的眼中是那么的不起眼，可我，却深深地爱着它。进教室时；玩游戏时；打饭时，都要进过它。它还是那样为我们默默无闻，无私奉献。
但，让我最难忘的，还是同学们的欢声笑语。记得那是上美术课的时候，不知谁的颜料洒了一地，我们班的“娘娘腔”立刻用手摸着自己的脸蛋说：“谁要是毁了我英俊的脸蛋，我就跟他没完！”霎时间，全班一阵哄堂大笑，有人还说了一句：“娘娘腔啊娘娘腔，长得那么丑还说自己帅，这样的人，我还是第一次见呢！”紧接着，好几个人附和道：“对，对，对！”
“安静！”“娘娘腔”怒吼一句，然后又撒娇地说道：“哼，我可是传说中的美男子罢了，像我这样帅的人，恐怕只有我一个呀！”说完，还用手把头发往后一撩。
“切——”全班一阵叹气声。
“安静。”美术老师大吼道，指着“娘娘腔”说，“上课都不见你那么积极，行，我以后的问题全部由你来回答！还有，美术作业必须得今天全部上交，不交的话，期末零分！”
“啊——”“娘娘腔”大声地叫道。
“再‘啊’一句，有你好看！“遵命。”
每一个同学的面容在我眼前闪过，六年欢声笑语，六年嬉笑打闹，我们一起度过了六年的时光，留下最美好的记忆，你们是六年最美好的遇见，
六月了，毕业季，是时候该说再见了。但，我不想再见。
回忆小学时光作文【篇二】
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我演讲的题目是“致我们逝去的小学时光”。
同学们，转眼间，我们已经在小学中度过了将近五个半学年了。
光阴如梭，我们已由懵懵懂懂的孩童，变成了亭亭玉立的少年。我们在学校度过了自己的孩提时代，也在学校留下了泪水、汗水与欢笑。
你还记得吗？我们一年级时喜欢玩老鹰捉小鸡。多少次“老鹰”与“母鸡”撞在一起，鼻血直流，哇哇大哭。还记得吗？我们多少次迎着飒爽的秋风踩树叶，又多少次脚下一滑而不慎躺在地上。是的，我们那时太小了，总玩，也总受伤。总想对一年级的班主任说声谢谢，因为她为我们操了太多的心。
你还记得吗？我们二、三年级时喜欢男生女生混在一起打打闹闹。那时我们还小，动手不懂分寸，一天有多少同学去找老师告状啊！还记得吗？那时的我们很不懂礼貌，一天到晚的造谣谁喜欢谁。总想对二、三年级的班主任说声谢谢，因为是她的耐心给予了我们心灵上美丽的呵护。
你还记得吗？我们四、五年级时有些小叛逆，都自认为自己已不是孩童，思想却幼稚且冲动。多少次有同学打架抡起凳子，又多少次将老师苦口婆心的话当做耳旁风。总想对现在的班主任说声谢谢，因为是她千变万化的“战术”，抚平了我们小小的叛逆。
回忆起小学曾经美好的时光，我真不忍离开这充满爱的校园，这里有同学对同学的友爱，有我们对老师的敬爱，有老师对我们的关爱。你们，也一样吧。
恰恰莺啼
20xx年12月
回忆小学时光作文(篇三)
“黄色的沙发上留下坐痕，白兰花的杯上留下茶渍，唯有时间的脚印没有留下足印。”时间是没有痕迹的，但是，小学的校园生活却在我心中却留下了深深痕迹。
我怀念小学生活中那些让我激动、骄傲的点点滴滴。第一次获得双百分时，嚷着要爸爸妈妈给予奖励；第一次作文被刊登时，立志要写出更行云流水的文章；第一次当上升旗手时，心中涌起无限的自豪；第一次被选为大队委时，发誓要努力学习，成为一个对社会有用的人。
我怀念同学间互相关怀，共同成长的岁月。记得那是个阴雨连绵的中午，我闷闷不乐的拿着打着红叉叉的卷子，在操场边坐了下来。我暗自思付：这次考得如此糟糕，回家免不了一顿痛骂！可是可是为什么会考砸了呢？为什么为什么不更细心认真一点呢？泪水从我的鼻梁上溜下来，苍白的手死死地抓着试卷。天空越发阴沉，感觉一场疾风暴雨就要来临。骤时，一只温暖的手抚摸着我的背，轻柔的声音在我耳畔响起：“不要难过了，失败乃是成功之母，下次我们一起努力”。听了这话，让无所适从的我一下子有了依靠，难过之情顿时消散的无影无踪。因为友谊，我的小学生活更绚丽多彩。
我怀念老师们对我的鼓励、教导。一年级时，我年纪小，不懂事，跟同学打闹把同学的笔盒藏了起来，被老师发现，叫到了办公室。老师义正言辞的说：“虽然你觉得同学间的恶作剧是小事，但是，小错不断，总会酿成大错！你应该严格要求自己。”老师的话使我不禁流下了悔恨的泪水。老师的脸色微微缓和了：“别哭了，只要知错能改，你仍就是我心目中最棒的学生。”听了老师的话，我感觉有一股暖流涌遍了全身。诚然，是老师的鼓励，在我犯错时，给予我温暖，我才能进步；是老师的话语，照亮我成长的路，伴我前行。
俗话说：天下没有不散的筵席。六年的小学生活即将结束，每当回忆起这些往事，心里总会感到温馨愉悦。
回忆小学时光作文(篇四)
光阴似箭，日月如梭。转眼间，六年的小学生活即将就要结束了，在小学五年的时间里，记载了太多我和同学们的快乐和伤心的记忆。这将是我一生中，最难忘记的一段美好的时光。
即将进入中学的我，对我的小学生活有太多的不舍……不舍的教育我的老师、关心我的辛勤的园丁们，也不舍得和我多年相处的，非常开心的，大家互帮互助、打打闹闹的同学们。他们给我带来了知识、快乐和友谊！我永远也不会忘记的师生们的！
我想对姐妹们说：“姐妹们，虽然我们升入中学后不一定会再相见，但是我们还是要好好学习，为祖国争光！为父母辉煌！虽然我们以后四处奔波，但我们的姐妹情永远不变！”
我想对老师们说：“敬爱的老师们，你们辛苦了，再有三、四个月我们就要分离，离开这个我生活了六年的学校离开陪着我们走过六年的老师，也许你们给我们说过的话现在我们不懂，但我会记在心里，长大后再想想，慢慢体会，就懂了。那时候，我会记得更清，永远不忘！最后，还要谢谢你们给予我知识，让我学会做人，懂得讲文明，让我从无知的小姑娘变成了知书达理的青少年。”
我想对同学们说：“六年的校园生活，是我们拥有了纯洁、真挚而浓厚的感情。望着校园的一草一木，便涌上了一股十分熟悉的亲切感，你们陪我走过了六年的时光，陪我一起度过了快乐的日子，我们即将分离。但，就算分别了，六（4）班的友谊不会断！我们的爱不会绝！我们永远都是幸福的！”
六年里，我们朝夕相处多日，现在却要分离，我不禁头涔涔而泪潸潸了。虽然四个月我们要分离了，那我们就在这四个月的时间里好好珍惜我们现在的点点滴滴，友谊地久天长，我们的爱是无价的！我们的班级是强大的！我们的同学是聪慧的！我们的老师是辛勤的！我们的校园是桃李芬芳的！
【必备】身边的文明事小学作文(530字)
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身边的文明事小学作文【篇一】
大家好，今天我想和大家说一个问题，那就是你的举止文明吗？为什么要这样说呢？因为文明是中国的传统礼仪，我们是中国的一份子，更加应该为中国多多奉献，下面就是我身边的一件文明行为。
这是一个炎热的中午，我上完了补习班，看见一辆603公交车，就上去了，车上人太多，只能站着了，看着新发的杂志，大约过了两三站，这时上来了一位老人，看上去六七十岁的样子，我本以为会有很多好心人起来让坐，但环顾四周，人们有的有说有笑，有的低头不语，看着手机，有的看着窗外，欣赏美景，似乎什么都没有发生似的，没有人有让座的动机，正当这时，一位中年男子站了起来，来到老人身边说︰“老奶奶，我还有一站就下车了，你去坐我的位子，我来站着吧！”这时我看见了一些有座位的人低下了头，他们一定非常愧疚。过了好几站，我终于到了服装城，这时，我发现那位中年男子竟以我同一站下车，原来，中年男子口中的一站竟是一个借口，更令我惊讶的是，这位中年男子竟是一个残疾人，走路一拐一拐的，我的心顿时震撼了，心中对中年男子无比的敬重，啊！他是我们的骄傲，如果世界上多一点着样的人，那世界的明天将更美好！是的，中国就是一个大家庭，里面有许许多多的同胞，只有多一点奉献，那这个大家才更加欢乐！
身边的文明事小学作文【篇二】
那是一个星期天，天气晴朗，阳光明媚，蔚蓝色的天空飘着朵朵白云，爸爸送我去水碾河的艺博学校上奥数课，当我们并肩走到位于一环路的牛王庙十字路口，我和爸爸正准备从斑马线上走过去。但是，无巧不成书，人行道上突然亮起了黄灯，一辆公共汽车也开过来了，我们赶紧止住了脚步。就在我们停止的瞬间，公共汽车也刹住了，司机微笑着示意我们先行，我和爸爸便三步并着两步地走了过去。我在心里暗暗想着：这位司机叔叔真讲文明，做到了以人为本。要是在以前说不定车子就风驰电掣地冲过去了。呵！在创建文明成市，构建和谐社会的今天，一切都发生了翻天覆地的变化。你看，无论是高大的立交桥，还是人行天桥或十字路口那川流不息的车辆和行人，他们都严格按照红绿灯的变化，紧张而又有序地通行，谁也不出道，谁也未越位。流动的车辆和行人像跳动的音符，随着红绿灯的闪耀是那样的有节奏，这场景仿佛像无数把大钢琴正在演奏一首和谐城市的文明之曲。
我们向往现代文明，也正在努力创造文明，倡导文明，播种文明思想，从点滴小事做起，那么文明就在我们的身边。
身边的文明事小学作文【篇三】
春风吹来了春天，细雨滋润了春天，生命染绿了春天，文明谱写了春天。
在这里，文明的春风吹拂着神州大地，文明的春雨滋润着万亩农田，文明的语言渲染了精神的家园。
这个月是三月文明月，校园内处处讲文明，处处有礼貌，就连顽皮的小孩子，在做错事之后也会说对不起。在上学的途中，见到同学说声你好，见到老师说早上好，瞬间拉近了同学、师生间的距离。看似微不足道的一声问候，竟然会起到如此巨大的作用，这就是文明的力量啊！
春风吹走了积雪，文明的语言吹散了人们心头的乌云。无论在什么地方，用语文明的人，都会倍受尊重。迟到时说声对不起，中途退席时说声失陪，请人指点时说声赐教，赞人见解时说声高见等，使得人与人之间的关系无比融洽，对话其乐融融。生活在这种和谐的环境中，心灵自然没有了乌云。
春雨滋润了花草树木，文明的语言滋润了人的心灵。在做错事后诚心的一句对不起，宽宏的一句没关系立刻化解了矛盾。在打扰、询问或有求于人的时候说声劳驾、请问马上让你的问题迎刃而解。
文明无处不在，不局限于语言，也表现在行动上。例如，吃饭时小声一点，看电影时小声一点，自习课上小声一点，休息时小声一点走路时小心一点，确保不会踩到他人脚后跟；扔垃圾时小心一点，确保把它扔进垃圾箱；玩乐进小心一点，确保不会伤害到他人
文明其实离我们不远，它就在我们的身边。
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珍惜小学时光作文【篇一】
在我的抽屉里珍藏着一本本精美的相册，那是我成长道路上的美好回忆。每当我翻开相册，就会想起那些童年往事。
记得有一次，妈妈带我去拍艺术照，我高兴得一蹦三尺高，和妈妈一同乘着汽车直奔儿童摄影屋。终于在我的翘首期盼中到达了目的地。
我拉着妈妈的手，迫不及待地走进摄影屋，只见里面摆着各种各样的化妆品，还有琳琅满目的服饰，有休闲装、古装、小公主装……看得我眼花缭乱，想象着穿上它们后俏丽的我，我不禁笑了。妈妈在一旁催促道：“快去选几套你心目中最美的衣服吧!”我才如梦初醒，连连点头：“恩!”我又蹦又跳地走进选衣房开始选衣服，我左看看，右看看，心想：啊，每一件衣服都这么漂亮，该选哪一件呢?这真是“痛苦的抉择”。我只能忍痛割爱，精挑细选出了几套最心仪的服饰!
在化装师的精心打扮下，我一下子变成了最漂亮的“小公主”，我照着镜子，得意地想：这次我一定要拍出令人刮目相看的照片，给长辈们亮亮相，看我有多美!我乐滋滋地盘算着，等待着。过了一会儿，服务员对我们说可以上去拍照了。妈妈一边陪着我，一边对我说：“等会儿拍照时，千万别紧张，放松自然点，知道了吗?”“知道了，妈妈。”我对妈妈俏皮地吐吐舌头。
可是，当镁光灯暖暖地笼罩着我，准备拍照的时候，我却有点不知所措了，心里七上八下，好像有头小鹿在撞——过了两三秒之后，我该摆什么造型啊?如果摆得不好，摄影师会不会说我没创意呀?正当我在左右为难，一脸尴尬时，身边传来一阵鼓励声：“宇菲，加油!摆个好造型让我瞧瞧，你在家里不是很摆酷吗?”听了妈妈的话，我的灵感顿时全“闪”出来了，心里便充满了信心。我连续摆了许多造型，一会儿扮演可爱的小公主;一会儿扮演富家的丫环;一会儿又扮演有魔法的仙女……摄影师连声叫妙，不住地按动着手中的快门，留住这精彩的瞬间。
时间过得真快，转眼就两点了，我和妈妈也该回家了，于是，我们恋恋不舍地离开了儿童摄影屋。
啊!这就是我美好的童年记忆，它让我回味无穷，仿佛就发生在昨天一样，令人心动。
珍惜小学时光作文(篇二)
看到桌子上的快板，我不禁又想起了小学时与同学们排练和表演三句半的情景
当时是四年级，又快到六一儿童节了，我又在想：今年要表演什么节目呢？一低头看到了口才书，突然灵光一动，可以表演三句半呀！
第一步：选材。口才书里三句半是不少，但都廷短的，要找一篇长一点的而且主题积极向上的。可是书里多半只有一两页，翻的时间长了，也才能见着几篇两半页半的。大概三十分钟出头儿吧，找着了一篇比较符合心意的《感恩父母》，篇幅较长，有快到五页，中心也很阳光，就它了！
第二步：选人。三句半的话，四个人就足够了。就从语文社团里找吧！最后找到了两个男生和一个女生。一位有基础的，一位有气势的和一位口才略好的。
第三步：排练。现在是四月，离六一还有一段时间，下午大课间是二三年级做操，四五年级上自习。共三十分钟，每天十分钟刚好。直到五月底的最后两个星期才改变排练时间：每天三十分钟。这时词大家都背熟了，动作也自然了，配合也恰时了，再把整体气氛练一练，注意表情就行了。可就在这时出了点状况：一位同学笑得有点僵。没事，早就准备好了，时间足够。我们用了三四天时间，让他笑得自然了起来。
最后一步就是简单了：定服装。整体服装已经定好了：男生上身蓝衬衫，裤子黑色，穿黑色鞋。女生上身蓝衬衣，下车黑色短裙因配白色丝袜，穿黑色鞋，扎双低三谷辫。可一位男生由于没有合适他的码，没买到衣服。不过他找到一位会制衣的亲戚做了一件红色袍子。大功告成！
六一时在台上没想到的是只有两个话简。不过经过这么长时间的磨合，我们四人已经很默契了：一两人用一个话筒，说最后一句时就开始传。虽然打乱了节奏但对我们来说没有一点问题把话往后托一拍。看到台下同学老师们的笑脸，听到阵阵掌声，别提有多高兴了！
珍惜小学时光作文【篇三】
“光阴似箭，日月如梭”在青竹湖六年的时光，不知不觉间匆匆流逝。
忆开学第一天，还恍若昨日。校园的一景一物，依旧如刚来时的样子，似乎未留下任何痕迹。
美好的故事，有着美好的经过，也有着美好的结尾，我却忘了故事的开头。
一首校歌，在我耳畔回响了六年。如今，徜徉在这片红楼城，我的心中流淌过无尽的留恋。
校园的小竹林，也陪伴着我经历了六年的春风与秋霜。我伸手抚摸着竹子上的丝丝竹斑，陷入了沉思......
六年前，第一个学期刚入校时，每天我都会来这里，默默哭泣，尽情地倾诉。我与竹林的对话，已经忘却，或许是对幼儿园的老师和伙伴的怀念，或许是刚进入小学的不适应，又或是离开父母的伤感……
一年前，我依然每天都会来这里，静静沉思，是关于怎么搞好学习呢？还是关于怎么处理好和同学们的关系呢？我想，这片小竹林会知道吧。
现在，我爱上了这片青翠的小竹林。临近毕业，我更舍不得离开它。多年后，它会不会还记得我们之间如此深厚的感情？
还有那一段红墙，写满了我六年的.回忆。几栋红楼，如火般温暖着我的心。
我们如同清晨出巢的飞鸟，带着新奇和热情，奔向更宽阔的世界，却依然会留恋着自己的旧巢。不然，为何每天都要特意拐个弯经过这里呢？
我会心地微笑，因为在即将离开母校的最后一个学期，我因为成绩优异，可能考上了母校的初中部，这简直是我听到的好消息中最好的那一条。
不管是要奔向新的校园，还是留在这片我热爱的红楼城，《致青春》将是我未来几年的主旋律。青竹湖的校园一直会在我的心中，竹林伙伴，我会一直记得你！
我亲爱的母校，感谢您六年来的培养。从这里，我将带着梦想，飞向远方，我一定会努力，让您看到我振翅翱翔的样子......
珍惜小学时光作文【篇四】
离小学毕业考试，已经过去了一段时间，再过不久，我就要去上初中了，而在这个没有暑假作业的两个假期里，我还是经常回忆起我的小学时光。
还记得，一年级时年幼无知的我十分开心能够上小学，脸都笑成了一朵花，不停地嘀咕：“哈哈，中午终于能够回来了。可以看电视、玩电脑、看书，真是开心!”因为幼儿园的时候中午必须呆在幼儿园，在几个那是我认为的“恶魔”的看管下乖乖地躺着。这对中午一项精力过剩的我简直就是一项残酷的刑罚。所以就有了我上小学的动力，等我听到自己能够上小学了，就好像是花2元买张彩票中了五百万一样，那叫个乐啊!上学第一天回来之后，老妈问我感觉怎么样，我一脸开心地大声说道：“感觉太美了，我太喜欢小学了!”
在二年级，随着年龄的增加，我开始对学校里的考试有种又畏惧又喜欢的感觉。因为那时候考题十分简单，我总是能够拿个高分。看着一个个红红的100分，也能满足下我小小的虚荣心啊。而且，老妈还实施了奖励政策——得一百分奖励十元!当然了，如果考分很低，那就有惩罚，不能看电视，玩游戏。不过好在我发挥一项正常，到现在还没有被惩罚过。
到了四年级，我首次接触到了奥数这个神奇的东西，原本困难无比的数学题在奥数面前竟然是不堪一击，这令我对奥数产生了浓厚的兴趣。“莫非这奥数有什么魔法?”我心中暗想，于是让老妈给我报了奥数班。从此，我就在课外班老师的带领下开始学习奥数。当时，我觉得做奥数题就像跟各种敌人大战，每解决一道题，就打倒了一个敌人，有着说不出的成就感!因此，在做奥数题的时候我也是冥思苦想，看看能否快速的解决问题。五年级的时候，我又在表姐的带领下开始学习英语……
而在小学的六年中，酸甜苦辣咸五味俱全，而我终于在期末考试取得了理想成绩，而在毕业的那天，我们都非常的伤心，因为毕业之后的我们，不知道什么时候才能见面了，而小学时光里的一切，都将在我的心中。
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今天，我和同学们去了博物馆参观，这是宁波市最大的博物馆。
我们一下车就被博物馆的雄伟外观吸引住了，它像水立方，但是没有水立方哪么璀灿亮丽。
我们走进博物馆，来到第二厅，我看到古代人用过的陶瓷用品和人们做苦力情景的时候，我想：这就是古代的文明历史吗？接着我们来到第三厅，我看到各种各样的古建筑物和古代工具，看到这些我想：古代人真聪明，他们会造出那么精美的建筑物和实用的工具。最后我们来到第一厅，我看到很多很多东西，其中文字的演变吸引了我，文字由甲骨文演变到行书有七种文字这七种文字被称为“汉字七体”。古人通过生活实践发明的工具和文字现在都很实用。
我爱你宁波博物馆，等我长大了，我来爱护你、保护你。
旅游日记(篇三)
今年暑假，我和妈妈还有几个好朋友要去海陵岛旅游啦。我在夏天最大的愿望就是去海边玩了。妈妈果然实现了我的愿望。
当然，去旅游也是要一笔钱的。我们不仅去海滩的门票、住宿、食物要花钱，当然还要买特产之类的。我的计算：
车费(来回)共16人租一辆18座的车=2300元
住宿(一晚)五个套间=5*150=750元
门票（16人）80元每人=80*16=1280元餐费（每人约50元）4餐=50*4*16=3200元
求个人费用：
（2300+750）/16+80+xx92（元）
这就是我的解决方法，我们的目的地是大角湾。白紫仪还告诉我，我们可以去海边冲浪呢。我都已经迫不及待想冲去大海母亲的怀抱了呢。湛蓝的天空、洁白的白云、蔚蓝的大海、美丽的贝壳、雪白的浪花，还有那软绵绵的沙子，我们来了。
旅游日记(篇四)
20xx年8月5日星期一·
天气晴明天，爸爸就要去九寨沟旅游了，日记。我也想跟他去，爸爸说太累了我撑不下来。经过我的再三请求他才勉强同意了。他又给旅行社打了电话，旅行社也同意了，我高兴地欢呼起来！晚上，妈妈给我收拾东西，让我早点睡觉，可是，我躺在床上怎么也睡不着。
20xx年8月6日星期二·
天气晴昨天也不知道什么时候睡着的，早上三点半爸爸就喊我起床了。我揉着眼睛跟爸爸下了楼，旅行社的车在楼下正等着我们呢。上了车便向郑州方向开去。一路上，导游给我们讲笑话、猜谜语，我一点儿都不困了。八点，我们到了郑州火车站。吃过早饭，我们便上了去成都的火车。这是我第一次坐卧铺车，每排座位有三层，我和爸爸的是最下层。我感到很好玩，在爸爸和同行的伯伯、阿姨说话时，便爬上爬下的玩个不停。
20xx年8月7日星期三·
天气小雨转阴上午11点左右，我们到了成都，小学二年级作文《日记》。下火车时，下起了小雨。导游把我们安排住在了一家宾馆，听爸爸说是三星级的。我还从来没住过这么高级的宾馆，里面干净、整洁又漂亮，地板都能照出人影来，连开门都不用钥匙，听爸爸说叫IC卡。下午，我们先围着成都转了一圈，欣赏了它的城市风光。接着我们又去了武侯祠和杜甫草堂。在杜甫草堂，我们观赏了杜甫的茅草屋，欣赏了杜甫的诗，我还摸了摸杜甫塑像的手。听导游说摸摸他的手可以沾上他的灵气，能写出好文章。
20xx年8月8日星期四·
天气阴转小雨今天，我们去游览峨眉山，听说山上有很多猴子，我更感兴趣了。我们从万年寺停车场坐索道上了万年寺。我还是第一次坐索道呢。我和爸爸坐进一个像笼子似的车厢，车厢先滑行了一段就离开了地面。人在半空中，真吓人！后来爸爸把我揽在怀里才不那么害怕了。在爸爸的指点下开始欣赏四周围的景物。四周全是绿葱葱的山，加上山间白云环绕，真漂亮！往下看，便是很深的山谷，还是让人挺害怕的。游了万年寺，我们便去了清音阁。一路上的台阶既陡又滑，同行的李阿姨走到半路就累得快走不动了，可我一点儿也没感到累。还没到清音阁便听见了轰轰的水声。因为太想去看猴子，我和爸爸在清音阁没停就去了猴区。我们给猴子准备的桃子、糖块、火腿肠等，可是管理人员不让带，只好寄那儿了。进了猴区刚看到一只猴子，我就赶紧给它合了个影。就在合影时，它突然摘掉我的帽子跳到树上去了，无论我怎么喊它都不下来。往前走，我们又看到了一只很大、很壮的猴子，听管理人员说那是猴王，很凶，不能惹它。我吓得赶紧走开了。走了不远，我么又看见了一群猴子，小猴子趴在妈妈的肚子上，猴妈妈无论是跑、跳，还是上树，小猴子都掉不下来，真有趣！我偷偷扔给它们几个果冻，它们抢到后便又剥又咬起来，而没有抢到的猴子只好在旁边眼馋。不知不觉到了下午五点多，导游催我们回去了，我们只好依依不舍地离开了峨眉山。
20xx年8月9日星期五·
天气多云今天一大早我们就向九寨沟出发了。由于昨天睡得晚，又有点累，上车不久我就睡着了。当我醒来时，只见汽车在半山腰上爬行，旁边便是很深的山沟，很吓人。我问爸爸快到了吗，爸爸说早着哪，到天黑也到不了。哇，这么远！
旅游日记(篇五)
夏日炎炎，我和几个小伙伴一起跟着爸爸妈妈去舟山游玩。一路上我看到碧蓝碧蓝的天空和一望无际的大海，穿过一座壮观的跨海大桥，就到了美丽的舟山。
然后我们开进了度假村，放下行李，就走进了沙滩，我走进了沙滩，感觉就像软软的被子，在我脚下真软呀！我和小伙伴们一起在沙滩上玩的不亦乐乎，有的找贝壳，有的堆城堡，有的挖坑还有的小朋友直奔大海，大海里浮出一片片海草，溅起了朵朵浪花，一股大浪把我冲到几米远的沙滩上，我的心情是多么的激动又害怕，太阳慢慢的下山了，小伙伴们也走了，愉快地一天就这样结束了。
必备！写景的小学作文100字
你肯定有写小学作文的时候，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。写作的开始就毫无头绪？阅完作文5000网的《必备！写景的小学作文100字》你一定能学到许多！
写景的小学作文(篇一)
炎热的夏天到了，太阳就像一颗刚烤熟的地瓜，把大地烫的红通通，热腾腾，连各种小生物都不放过：人们个个汗如雨下，小狗一天到晚吐著舌头散热，发出哈哈的声音，花儿也被晒得瘦骨如柴。每个人都穿著短袖短裤，手上拿著扇子不停的搧呀搧，还是抵挡不了太阳的威力。
树木从原本光秃秃的样子变的枝叶茂密，绿意盎然，大人们坐在它的胳臂下下棋，谈天，小孩则在它身旁蹦蹦跳跳得玩耍著，树上的蝉儿也忙著进行歌唱比赛，整座公园都充满了悦耳的虫鸣声，“唧！唧！”“吱吱吱！”刚开始是这棵树上的声响，过了一会儿是那棵树上的昆虫在鸣叫，形成了夏天午后的天籁之声。
来到海边，放眼望去，朵朵浪花就如同祥龙现身时的壮丽奇景，海滩上的人们有的在打排球，有的在堆沙堡，也有人在晒日光浴，整片海岸显现出一片和乐融融的景象，玩累了还可以泡在冰冰凉凉的海水里，感觉既舒服又惬意，这真是人生的一大享受啊！
提到夏夜，大家一定会联想到那满天星斗的夜空以及白茫茫的银河……这真是多么美丽的意境，夜晚来临时不妨抬起头来，细细品味沐浴在星空下的感觉，也可以发现夏天的另一种风貌喔！
炎炎夏日，除了乘凉，玩水，观星以外，在屋里也可以一边吹冷气，一边做自己想做的事，也是一种不错的选择。夏天是一个炎热，可怕的季节，有令人闻之色变的台风，还有雷霆万钧的雷阵雨，但它也终究还是有好的一面，它让世界万物充满了活生生的气息，让树木长得更茂盛，而且白天比黑夜长，是光明的化身。
总而言之，夏天是一个天气晴朗且多变的季节。
写景的小学作文【篇二】
小时候，夏天就像一个雨的季节—经常下大雨。我和小伙伴最喜欢在雨里光着脚丫踩水玩儿，在泥地里挖坑……
记得那年我才七岁，很好玩儿，最不喜欢在家里闷着。又到了周末，我刚写完作业，在家里闲着无聊，忽然听到了楼下的“死党”喊：“下雨啦，下雨啦，大家赶紧出来呀！”接着又是妈妈在阳台上大声说：“多多，别闷在家里，写完作业就下去玩吧！”我想：这么好的“戏”怎么能少了我这个主角呢？我立即穿上雨鞋，拿上雨伞一溜儿烟跑了下去。
下楼时瞥了一眼楼道，看见了一个塑料布，我一把拿上出了楼道。我一走出门口，小伙伴们都围了上来，用诧异的眼光看着我，我大声说：“都把雨伞搭成一个小屋，钻到这块塑料布下面来！”他们都明白了我的意图，迅速地用五颜六色的伞搭了一个“彩屋”，我和丹丹抬起塑料布，他们都钻了进来，我们顶着布在雨里跑，穿着雨鞋在泥坑里踩泥……
雨渐渐小了，我们都跑到树荫下，每人拿一片无花果的叶子放在地上坐下来，用树叶和泡沫块做小船，还用你捏成一个个形态各异的小人放在上面，然后往水里轻轻一扔，用小棍儿拨着小船让它前进，我们又把地上的苔藓移到离水坑不远的泥地上，在上面插上花、树枝，女生还用泥来捏秋千、滑梯、长椅……费了大半天劲儿，一个小小的“水上乐园”就做好了。然后我们又抬起塑料布往“彩屋”那边跑，钻进去，在里面讲笑话、拍手玩，在楼下玩了好长时间。直到家长在窗户口叫我们吃饭时，大家才拿起各自的伞，恋恋不舍地挥手告别。
到家时才发现自己已经变成一个“小泥人”啦！
写景的小学作文【篇三】
我喜欢去西湖，因为“她”很美，是个全世界有名的旅游胜地。
传说有一个人为了救自己的妻子，磨了一颗明珠，然后和玉皇大帝大战了一次。这颗明珠落在人间，就成了杭州的西湖。
西湖是个美丽的地方。春风姐姐用梳子梳着柳树妹妹嫩绿的头发，花儿妹妹和小草弟弟随着水波姐姐美丽的歌声，还有大树哥哥悠扬的琴声，跳起动人的舞蹈。你看，还有喷泉一边唱歌一边喷着水花……
西湖还有著名的十大景点呢！有平湖秋月、花港观鱼、雷峰夕照、断桥残雪、龙井问茶、曲院风荷……
晚上的西湖最美了，要是有月亮和星星相随的话，平静的湖面就会出现它们的身影，如果有蜻蜓和小鱼的话，湖面就更热闹了！还有数不清的灯光照亮着美丽的西湖，使西湖又呈现出一派迷人的风光。众多的游客都喜欢来西湖看一看，走一走。虽然有些是外国客人，我们也诚心诚意地欢迎他们。
啊！我喜欢杭州的西湖！
写景的小学作文(篇四)
春姑娘来了。她用魔法棒在泥土上轻轻地点了一下，一棵棵小草从泥土里谈出小脑袋来，抽出嫩嫩的，绿绿的叶子再向春姑娘打招呼呢。春姑娘呢？哦。春姑娘来到了河边点了一下肥沃的土地，土地里立刻长出郁郁葱葱的柳树。柳树姐姐长出头发在清扫湖面。
春姑娘又来到了花园里向花园里的小芽施展魔法，小芽立刻露出甜蜜的笑容。
春姑娘又来到小动物旁边，和它们玩耍。和小鱼比赛游泳核销后一起荡秋千，何小燕子一起化妆。
春姑娘告别了动物们。来到了一朵云上，用魔法棒点了一下，天立刻下起毛毛细雨。麦苗青青的，在春姑娘的洗涤下显得格外妩媚动人。
春风浩荡，春雨滂沱，春光明媚，春色无边，啊。多么好的春天呀。
必备！下雪小学作文模板60字
小学作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分，优秀的作文当中一定能找令自己满意的素材。百里挑一的作文是如何写作的？下面是小编为大家推荐这篇名为《必备！下雪小学作文模板60字》的文章，希望是大家的不无小补！
下雪小学作文(篇一)
一天清晨，晶晶向外望去，她一看，大声的喊道：“下雪啦，下雪啦。”朵朵雪花从天空飘落在大地上，大地变白了。晶晶和她的伙伴们带着铲子和桶高高兴兴出去玩了，他们不知道到那里玩呢？
小刚提议，咱们去环城公园的角楼那里玩吧。大家都同意了，他们来到那里，果然那里有许许多多的积雪，他们非常高兴。马上就跑散了，笑笑和小明玩打雪仗，晶晶和小刚玩堆雪人。玩打雪仗的笑笑和小明把自己弄得满脸是雪，而堆雪人的晶晶和小刚呢，跑来跑去的做雪球。先把雪人的身子装好，再做雪人的头。最后是把桶扣在雪人的头上当帽子，把胡萝卜插在雪人的头上当鼻子，拿糖葫芦做手，拿辣椒做嘴巴，拿红枣做眼睛和扣子。最后雪人就做成了，他们今天玩的好高兴啊。
下雪小学作文(篇二)
早晨，我睁开睡眼，发现天好像比平时亮得早了一些，我向窗外望去，哇！整个大地铺上一层雪毯，有的树上戴上了银冠，有的挂着晶莹的耳坠，还有的身披白色的外衣．下雪了，好美呀！
我近不急待地穿好衣服，背上书包，冲出家门．路上的积雪真厚哇，白白的像沙糖，我深吸了一口气，清凉的空气带着丝丝的甜味，好舒服呀！
我拉着爸爸的手，深一脚，浅一脚地走向地铁站，身后留下一串脚印，后面的人就可以踏着我们的足迹前进了．
上了地铁，地铁开得很慢，但是我欣赏着窗外的美景，不知不觉地到了站，出了车站发现没有了出租车了，于是我一挥手对爸爸说：＂走！＂ 我两迈开脚步，向学校走去，路上的雪有的化了有的结冰了，又湿又滑，一不小心就会滑倒，我和爸爸互相帮助克服了重重困难，经过四十分钟的努力，终于来到了学校．
进了教室，发现同学们的脸蛋红红的，有的头发上挂着冰碴，有的裤子上和鞋上沾着雪花，但是大家有说有笑，互相讲着路上的好玩的事．
随着一声铃响声，教室里又响起了郎郎读书声，声音飞出教室，在雪地里传得很远很远.....
下雪小学作文【篇三】
20xx年 1月24日 星期六 小雪
今天下午吃过饭后我和妈妈准备去大街的集市上买点东西，还没有出门就听见爸爸在院子里说下雪了，我到院子里一看真的下雪了，这可是今年的第一场雪啊。我和妈妈赶紧的去大街集市上买了一些蔬菜和吃的东西，正买着东西雪突然下的大了起来，我和妈妈赶紧逛了一圈就回家了，回到家我和妈妈的身上已经落满了雪花，这雪是越下越大了，地上已经铺上了一层雪。满天的雪花就像一只只蝴蝶在空中飞舞着，落到房顶上，落到树枝上，落在行人的衣服上，落到.......啊，雪，下吧，下吧，俗话说得好瑞雪兆丰年。
下雪小学作文(篇四)
雪不紧不慢地下了三天。到处是白茫茫的大雪。为了学生的安全，学校停课了。大家都在家憋了四天。这几天我非常想念同学和老师。在这四天里，我有时在家里学习，有时到外面玩雪。
每天上午我写完作业就和姐姐在大家家的小广场玩雪。先是踩脚印，然后就堆雪人。大家滚个大大的雪球做雪人的身子，又滚个小雪球做雪人的脑袋。大家用松塔做眼睛，用长长的柳叶做眉毛。用胡萝卜做鼻子。不一会儿雪人做好了。雪人做的可漂亮了。虽然堆雪人时，雪把我的手套给弄湿了，但是雪也给了我很多的乐趣。
雪终于停了。虽然我喜欢雪，但是，我还是想和雪说：“雪呀，拜拜吧！我想上学了。”
下雪小学作文【篇五】
大年初一的下午，我正在客厅玩，忽然听见外面有人喊：“下雪了，快来看啊。”
我连推开窗户，啊！好美啊！鹅毛般的大雪越下越大，草地上，房顶上，树木上，都积满了雪，白茫茫的一片，就像变成了雪的世界。
雪越下越大，树上的叶子仿佛变成了梨花，晶莹透亮。我接了一片雪花，转眼间，雪花就化成了水，好象它有替身术似的，和我在捉迷藏。
我多么想让雪下到明天，这样的话，我们就可以打雪仗，堆雪人，听着那欢声笑语多美好，还可以滑雪，冲上滑下，可好了。
可惜，雪只下了几个小时，没有达成我的愿望，不过，雪给新年的大地还是点缀得很美。
下雪小学作文(篇六)
前几天，这里下了一场大雪。
那天晚上，我向窗外张望，看到地上白雪一片，天空红彤彤的，因为雪把光倒映在了天上。
我再一看天地之间，鹅毛般地大雪漫天飞舞，他像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像柳一样柔，纷纷扬扬地从云雾密布的天空中散落下来。把所有树木，把整个大地盖得严严实实。一派“千里冰封，万里雪飘”之壮观景象。
第二天早晨，雪停了，太阳公公从云中露出笑脸，金灿灿的阳光，映照着白茫茫的雪地，照得人睁不开眼睛，银光耀眼的大地，和万物融为一体，让人感到像是走进了一个童话世界……一群群孩子在雪地上快乐的玩耍，他们堆雪人，打雪仗，玩得痛快极了！大人也三五成群地在一起，交谈着。
我随手拿起一点儿雪，放在手心里，凉丝丝的，让人感觉到是那么舒服.美妙！
下雪小学作文(篇七)
今天早上，我起了床。打开窗户，一片雪放在眼前，我一看一蹦三尺高。
下午，妈妈终于带我上山玩了。我看见山上有好多好多的雪，我跑上前去，抓了一把来捏成一团，像一个球一样。我往地上一扔，它就四分五裂了。我们继续往山上开去。到了一个充满了雪的地方，我们就开始了搭雪人的漫长工程。
我爬上了车顶，拿起了一桶雪就往车顶上倒。连做了几次这样的工序，雪人的'身体就诞生了。我爬下车，抓起几把雪，做起了雪人的头。再爬上车，把它的头放在它的身躯上，就这样雪人的轮廓出来了，我再把它的眼睛。鼻子。嘴巴都按上去。嘻嘻……雪人就这样诞生了。
我和妈妈高高兴兴的带着雪人宝宝回家了。
必备！母爱小学作文70字
作文是通过文字来表达自己的目的，写作文并不是一件简单轻松的事。百里挑一的作文是如何写作的？阅完作文5000网的《必备！母爱小学作文70字》你一定能学到许多！
母爱小学作文(篇一)
有许多种爱，它们代表着不同的意义，有父母对子女的爱，那是无私的；朋友之间的爱，那是纯洁的；我们对穷苦人的爱，那是真诚的……但是最让我感动的是母爱。
记得有一天早晨，阳光明媚，让人觉得夏天已经到来，因此，我只穿了一条裙子就上学去了。妈妈对我说：“待会儿就变天了，你还是多穿一点去上学！或者把外套放在书包里，天一冷就把外套穿上。”可我还是不听妈妈的话倔强地走了。果然，到了中午天色变暗，刮起了大风，下起雨来，温度明显下降。我穿得少，浑身上下不听我的指挥，不停地打起了哆嗦，我只好躲在教室的一个角落里，和几个同学挤在一起。这时，一个熟悉的身影从教室外面走来，隔着玻璃窗，我看到正是我的妈妈。她腋下夹衣服，我立刻迎上去，激动地叫了一声“妈妈”。她把雨伞和衣服给我便走了。那一刻我感到好幸福。朦胧间，我的脑中闪现出一幅又一幅画面：我想起由于上学太匆忙而忘带了作业本，妈妈发现后，跑着给我送到教室里；我想起了每遇到考试，出家门前妈妈的一句叮咛：要慌，相信自己……太多太多的往事一瞬间涌出，让我不觉悄然泪下。
很多时候，母亲的爱就像那天空划过的飞鸟——时常到来而又不留痕迹；母亲的爱就像百合的清香，慢慢地汇拢，不再飘散。我想可能世上没有人会说不爱自己的母亲，但是他们能说自己能完全回报母亲的爱吗？也许远远不能。母爱是伟大的，母爱是无私的。
母爱小学作文【篇二】
“慈母手中线，游子身上衣”，这是唐朝孟郊《游子吟》中的诗句，每当读这首诗时，我都会想起母亲对我的爱，我在母亲的呵护下快乐的成长。
母爱，是温暖的，但这温暖的背后是母亲的汗水和辛苦。有一天，我生病发烧，妈妈一下班就陷入了忙碌，给我找体温计量温度，带着我去做推拿降温，最后还是不放心，带我去了医院看病。回家后，妈妈问我舒服点儿了没有，先让我睡觉了，而妈妈还守在一边，一会儿量量温度，一会儿给我用物理方法降降温。妈妈一夜里也没睡安稳，一直在照顾我。第二天还请了假照顾我，我问妈妈：“你不怕耽误了工作？”妈妈说：“工作我会抽时间补回来，现在照顾你是最重要的事。”
母爱，又是严厉的。当我犯错误或存在不好的习惯时，妈妈总是很严厉的纠正我，当我期末考试成绩不好时，妈妈每次都和我分析原因，放弃自己的休息时间来辅导我的学习和作业。妈妈虽然严格但还是爱我的，她纠正了我好多的错误，比如说脏话……
母亲，像雪地的火炉，供我们取暖；母亲，是烈日下的大树，供我们乘凉……。
母爱小学作文【篇三】
我和妈妈之间有一条看不见的绳子，总是连接着我们的心。
小时候，我和妈妈一起去购物，妈妈有一个很坏的人带我去店里，妈妈买了一件很好的外套，我们徘徊了很长时间，但还是没有太大的好处。回家后，妈妈把衣服挂好了。第二天，妈妈穿上那件外套，发现口袋里有钱，数额不大，但妈妈决定去那家店把钱还给店主。从那时起，妈妈就知道像绑在小树上的绳子一样把小树绑起来长大。
后来，我逐渐成长起来，三年级的时候，数学考试，我没及格，班里三十多人，只有四五个人及格，而且我离及格线只有几分之差。所以我不在意。我像往常一样报告其他学生的成绩，然后拿出我的卷子签名，令人惊讶的是，妈妈没有平时的慈爱。(威廉莎士比亚，慈祥，慈祥，慈祥，慈祥，慈祥)我看到情况不好，哇，哭着为自己辩解，又一次强调很多人不比我高的事实，但她只对我说了一句话。如果有人合格，你为什么不能合格，你
只有几个人倒着走，往前走，才能走得更快更远。这句话让我停止哭。从此以后，我意识到，要想进步，眼前看到妈妈的爱就像悬崖上的绳子一样重要。(另一方面)。
我喜欢妈妈的这种味道。只有妈妈的这种味道才那么独特。不需要世界上任何调料的搭配。反而是自己发出的不可替代的味道，一种享受。(萧伯纳)。
我没有享受轰轰烈烈的母爱，但这平凡的爱让我感到更深。一个是我的，一个是妈妈的。
母爱小学作文(篇四)
炎热夏天晌午的树荫下，我看见一位年轻的妈妈还撑着一把伞，伞下是一个小男孩，小男孩正在津津有味地啃西瓜，母亲怜爱地看着孩子，那孩子仿佛不是在吃西瓜，而是在啜吸着妈妈的乳汁。我没有、也没有必要去探究这么热的天，母亲为何没让孩子在家中享受西瓜、享受凉爽，但眼前这位母亲的行为的确是感染、感动了我，我也好像蓦地感受到了母爱的温暖。
是的，母爱的温暖无时无处不在我们的身边。天热了，母爱是一股清凉的风；天冷了，母爱是一件厚厚的棉袄。你成功的时候，母爱是含着幸福泪花的祝福者；你失败的时候，母爱是让你重新振作的源动力。
爱母亲吧，因为她是我们生命的起源，是我们爱和力量的源泉。
母爱小学作文【篇五】
；而我们绚烂的年轻依然被母亲的青春固执地滋养。
肯定有某种东西，总能让我们面对母亲时感到心里空虚，像狂士伫立佛前丧失自信。此刻，功名利禄就如前世残叶掠空而去——面对母亲，恍然看见根本的根本。
母亲身上有太多的东西，让我们无法抑制的泪水，泉涌。
想起母亲，我们热泪滚滚
让心灵变成万道霞光，穿越时空遂道，寻觅不经意间遗失的岁月；却无法重拾母亲给予我们的斑斑驳驳撒落一地而被你我忽略的珠串。那是爱的点滴，让你我，无法释怀，愧疚而失落。
母爱，一泓深不可测的，潭水。
想起母亲，我们热泪滚滚
拿一把细齿的梳子，梳理纷繁的思绪。
想起母亲，我们的热泪滚滚而下。
【分享好文】 高中春节日记大全530字
每个人写作文都有思绪万千的时候，提高自己写作能力关键在于累计写作材料。写作文的你还是无从下笔？看完作文5000网《【分享好文】 高中春节日记大全530字》想必你有所收获！
过年了！过年了！我盼望已久的新年终于到来了，我高兴极了。一踏进家门，就看见一幅火红的对联，上面写着爆竹千声歌盛世，红梅万点报新春，茶几上摆着糖果、糕点。妈妈和外婆正在忙着包饺子。美味的佳肴摆满了饭菜，到处都弥漫着酒肉的香味，充满了过年的气氛。
刚吃完年夜饭弟弟就吵着要下去放爆竹。爸爸买了许多爆竹，有大礼花、大礼炮、窜天雄和魔术弹。弟弟兴奋地喊：先放大礼花、先放大礼花！爸爸把大礼花放在一块空地上，又点了一炷香，小心翼翼地点燃了导火线，便急忙跑开了。不一会儿，只听刺溜一声，火花升起，渐渐地，火花越升越高、越升越大，最终在天空绽放。像一颗流星，划过天空，映红了半边天。弟弟拍着手叫到：真好看、真好看！突然听到蹦的一声巨响，那声音响彻天空，吓得星星都眨眼睛。
放完了大礼炮，我高兴地对爸爸说：爸爸我们放‘窜天猴’吧！爸爸点了点头，说：好！爸爸又拿了一炷香，点燃了导火线，嗖地一声，第一颗爆竹飞了出去，啪，绿色的爆竹在天空绽放，像一颗美丽的圣诞树；紧接着，第二颗橘黄色的爆竹也随之升入天空，形成了一朵灿烂的菊花；之后，第三颗、第四颗也陆续升入夜空，形成了美丽的图案。我们全家都看得如痴如醉，我不禁赞叹道：真是太漂亮了！这真是火树银花不夜天，欢天喜地迎新年！
回到家，我们吃着刚出锅的热腾腾的饺子，看着正在播出的春节联欢晚会，欢笑声溢满了整个温馨小屋。外面的爆竹响成一片，真是爆竹声中辞旧岁，梅花香皇迎新春。
过年真好！
数学时间日记范文通用
我们在读书的时候或多或少都写过日记，日记，使我们拥有更细腻的感性思维。通过写日记可以积累素材，提高学生的写作能力。你掌握日记的写作格式规范吗？请你阅读栏目小编辑为你编辑整理的《数学时间日记范文》，可能你会喜欢，欢迎分享。
数学时间日记范文【篇1】
今天下午，我自己解开了一道数学题。这道数学难题给了我一个小启发。
下午2：15，我刚刚睡醒中午觉。我穿好衣服坐在座位上，翻开《快乐寒假》，按照今天的计划去完成当天的作业。做到第三题的时候才发现这道题是一道数学难题，题目是这样：爸爸提出，因为是冬天，一家人准备去旅游，所以要添置雪地靴、防寒服等。他开车带全家人去商场选购。他去的时候车速是每小时40千米，他开了1小时30分钟，回来的时候走高速，只花了40分钟，假如来回行使的路程一样，请问回来的时候车速是多少?
我想了一会儿，想不通，就把这道难题放下，先做了其它相对容易的的题目。
过了一会儿，我又重新想起那道关于路程与速度的题目，用草稿纸列解出来：
1小时30分钟=1.5小时，40千米∕小时×1.5小时=60千米(总路程)，
40分钟是1小时的三分之二，60÷2=30千米，30×3=90千米∕小时(回来的时速)。
晚上的时候，我一翻看答案，果然是90千米∕小时。
这个小启发就是当遇到困难的时候，我们先做容易的，再静下心来攻克难题，这样就可以事半功倍!
数学时间日记范文【篇2】
数学日记三年级：时间的问题
今天，我碰到一道有趣的数学问题：小明早晨起来穿衣服要用去1分钟，吃早饭要用去3分钟，听英语磁带要用去5分钟，，洗茶杯要用去3分钟，烧开水要用去25分钟，买牛奶要用去8分钟，怎么样才能使时间用的最少？
我想，直接加起来不就行了，需要45分钟。可是我想错了，答案并不是这个，因为在烧开水的时候，可以吃早饭、洗茶杯、买牛奶、听磁带，这几个事情做完的时间为3+3+8+5=19分钟，所以烧开水用去的时间25分钟再加上穿衣服1分钟，等于26分钟。
我从中明白了一个道理，那就是在做某些事情的时候，运用好时间，就能节省很多时间。
数学时间日记范文【篇3】
一天小明去小丽家玩，小丽家住在七楼，小丽从窗户问小明：我从一楼走到三楼十个台阶。那么从一楼走到七楼有几个台阶，答对了我才给你开门？
小明心想：从一楼走到三楼有十个台阶，3-1=2（层），102=5（个），也就是一层五个台阶，所以7-1=6（层），56=30（个）。小明大声喊道：30个台阶！小丽说：答对了，我这就给你下楼开门。小丽说着赶紧下到一楼按开门禁，门开了。
他们一起上楼，小明问：我从一楼走到二楼要三十秒，那么我走到七楼需要几秒？小丽想：7-1=6（层），所以630=180（秒）。于是小丽回答说：180秒！小明立即说：恭喜你，答对了！
他们来到小丽家，小丽指着墙上的时钟问小明：上楼用了180秒，现在是下午两点，那么上楼前是几点？小明心想：180秒=3分，2时-3分=1时57分，所以小明说：1时57分，小丽高兴地说：答对了！
他们玩到了晚上六点50分，小明对小丽说：我要回家了，再见！再见！小丽说。
小明回家时心想：我回家要23分，6点50分+23分=7时13分，7时30分＞7时13分，我晚上七点十三分之前就可以到家了，我一定可以在跟妈妈约定好的晚上七点半之前到家的。数学问题在生活中真是随处可见，随处都用得到啊！
【必备】小学作文我的同桌180字
小学作文我的同桌(篇一)
今天，老师对我说，明天有个转学生要跟我同桌。我也没多想，就答应了。
第二天，我早早的来到学校，等待着我的新同桌。可是，同桌没来，却搬来了一个水族箱，里面有一条章鱼。跟这东西同桌？我才不要！可是，昨天答应过老师。算了，就跟它同桌吧。才过一节课，就出事了。我要帮它拿书、把上一节课的书烘干，还要帮它擦桌子。（它爬上来做题时会把桌子弄湿。）就连下课也不能休息（帮它）。一天过了，可把我给累惨了！
不过，有了它也有好处。自然课观察章鱼它就给我帮了大忙。（章鱼的习性、生活方法）
我找到老师，让她调位。即使让我跟奶油同学的贼老鼠同桌，我也不跟章鱼同桌！
小学作文我的同桌(篇二)
我喜欢的人有很多，有爸爸、妈妈、哥哥、妹妹……但是我最喜欢的人要数我的同桌了。
我的同桌是个男生，名叫王飞飞。他的个子和我一样，不高，但长得很帅，一双炯炯有神的眼睛，两个弯弯的眉毛，还有一个瓜子脸。他学习也好，我们班女生都喜欢他。最重要的是他非常爱帮助别人。
有一次，一个值日生病了，没来上学。王飞飞主动举手要求扫地，老师答应了，还说到期末的时候，要发给他“劳动能手”的奖状呢。班里的男生包括我都很羡慕他。
别看他学习好，其实他的鬼点子多着呢。一次，我去他家玩，他正在写作业。他惊奇地说：“你怎么来了？”我说：“来找你玩呢。”然后他就不写作业了，开始和我玩起来了。我说：“我们去玩电脑吧。”他问他的妈妈：“妈，我能玩会儿电脑吗？”妈妈说：“写完作业再玩。”他有点伤心。忽然他想到了一个主意，就跑到电脑室，打开电脑。我也过去了。我们就玩了起来。我问：“你妈不是说不让你玩吗？”“没事。”等一会儿，他妈妈来看他，他就把屏幕一关，在床上睡觉。等妈妈一走，他又把电脑打开了。
听完我讲的这些之后，我想你们也很喜欢他了吧。他就是我的同桌——王飞飞。
小学作文我的同桌【篇三】
自从到了初中的下学期，我就一直和一个人做同桌，这个人就是我们们班最倒霉的吴玫材了(好像不该这么叫，可是名字就是这样，没办法)。
他有一个大大的鼻子，和大大的耳朵，嘴巴和眼睛小小的，脸上长了黄色的斑，一头发白的短发(不是因为他是老头，可能是天生的吧，谁叫他“倒霉”呢!)天天无所事事的样子!
他自从上课就开始发呆，搞的老师每次以为我在和他说话一样，几次我被他害的很惨(他是班里女生最讨厌的，见都不想见他一眼，并且他的东西都不敢摸，有时候甚至用脚踢开)。
有一次，发本子，应为发本子的是个女生，见到吴玫材3个字，就来了个比排球运动员发球还优美的姿势往天上一抛，来了个180度的大脚把它踢了过来，不正不歪的正好踢到我的脑门上，气的我没办法，拿起吴玫材的本子往那女生身上一抛，那一刹那，老师走过来了，打到了老师的身上，我心虚的恨不得把头钻到书桌里。这可害惨我了，老师拿起本子后一看，吴玫材的本子，寻视了周围，发现躲在桌子下的我，就确认是我了。“崔良宇，这本子是你仍过来的吧!？”我跳起来回答：“是…是…我…不小心…仍过来的。”我吓的说不出话，是不是他的晦气感染我了？他真的是个“倒霉”的同桌。
他的学习虽然不怎么好，但是他跟同学之间从没闹过矛盾(女生除外，只是女生们一个个都讨厌他)，他对人特别的好，天天都坐在座位上，打扫卫生和发本子他最积极。
有了这个倒霉的`同桌，我也不能抱怨什么，不过，他很喜欢英语，有些不会读的单词或句子，他都问我，这只是我觉的，不知道别的同学怎么想的。
小学作文我的同桌【篇四】
“黑黑头发梳马尾，大大眼睛小小嘴；温和可亲人人爱，哈哈大笑惹人喜；善良真诚有信用，乐于助人她是谁？”嘻嘻，诗还有点水平吧！你想知道她是谁吗？那你就看下面的内容吧。
听，“do——fa——do——mi——re——re——do二三四收！”她每次来到教室，总是先一展自己的歌喉，人没到，声先到，教室里响起了她悦耳的的歌声。
她可是一位“老”歌手了！她还没上幼儿园时就会唱很多歌曲了。如：《外婆的澎湖湾》《我们打从阿拉巴马来》等等。她的唱歌的气息非常平稳，听她说这些本领都是练出来的。她还得过歌手比赛的大奖呢！说到这儿，我们大家都用敬佩的眼神望着她。
她就是——爱唱歌的李月琪。
她活泼机灵，说话总能说到重点。有一次红儿有个地方不懂来问我，我对红儿解释了半天，但她还是不理解。李月琪便问红儿：“有什么困难？让我看看。”只见她小嘴一张，说的头头是道，不过十几秒钟，红儿便恍然大悟，心满意足地笑着走了。
她就是——一语道破“天机”的李月琪。
这就是我的同桌——李月琪。你们喜欢她吗？喜欢她也来找他做朋友吧！
