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尝试六年级作文集合200字

发表时间:2022-03-02

尝试六年级作文(篇一)

人生中我们总在尝试,有失败的尝试、成功的尝试、勇敢的尝试……回想起那次尝试,至今却令我很难忘。

那是八月的一个中午,我和妈妈来到昆太游泳馆学游泳。啊!这里有一大一小的两个游泳池。池中大人和小孩都在尽情地享受着水的抚摸。我看着她们游泳时快乐的神情,就暗暗下定决心,一定要学会游泳。

我戴着游泳工具下了水,与我一起学的还有其他小朋友。教练给我们讲了游泳要掌握的关键,一是:要学会浮;二是:要学会侧蹬。接着教练先让我们手扶池壁,把身子浮起来,并做了示范。我学着教练的样子,把手搭在池壁上,可怎么也浮不起来。教练似乎看到了我的难处,说道:“身体一定要放松,手轻轻搭在池壁上,不要用力抓,下巴贴进水面。”

我试着教练的方法,把手轻轻放松,脚不再绷紧,果然身子开始慢慢往上浮,我高兴极了,就在我高兴之余,便溅来了一个水花,呛得我连连咳嗽,好不容易浮起来的身体又猛地沉了下去。

眼看其他小朋友一个个都浮起来,我不禁有些心急,想退出了。这时回想起妈妈以前一直对我说,遇到困难不要轻易放弃,勇于面对,失败是成功之母。顿时,觉得浑身来了力气,我放开紧张的心情,将身子浮了起来。经过几番折腾,我终于稳稳浮在水面上,水也不那么“调皮”了。

当我们学会浮起来时,教练教我们侧蹬,首先教练先给我们做了示范,我练了几次,怎么都无法漂出去,只好向他人讨教秘诀。原来要左脚脚掌踮地,右脚猛力跳蹬池壁,接着快速转身,身体随水流漂出去。我急忙尝试,可我动作不规范,差点360度不转身,连好几次都这样。我心急如焚,一次接一次地练,妈妈也在一旁为我加油。功夫不负有心人,我终于可以漂出去了,我高兴得脸上乐开了花。

通过这一次的尝试,让我明白了:不管做什么事情,只要持之以恒,坚持不懈,挑战自我,成功就会和我握手。

尝试六年级作文【篇二】

不久前,我读到了海伦·凯勒的故事。海伦·凯勒从小双目失明、双耳失聪,在老师的悉心教育和自己刻苦勤奋下,成为举世闻名的作家。一个生活在无声无光世界中的人,怎么会取得这样了不起的成就的呢?这让我感到很惊奇。我决定尝试着当一回“盲人”。

这一天,爸爸妈妈都外出有事了,放学后来到家门口,我用红领巾蒙住双眼,并扎得紧紧的,不见一丝光亮。刚摸索着走进家门,就听见我家的小狗“黑宝”在笼子里“汪汪”大叫,看来它以为来了个陌生人。这时,我特别想解开眼罩,但我强忍着,我要坚持半个小时才行。狗笼子到底在哪里呢?我已经分不清东西南北了,只好把双手伸在前面,迈着小碎步前进。

“嗯,这儿有一堵墙,要往后退。”我自言自语道。

“哎哟!”我突然大喊一声。原来是后退时脑袋撞到了对面的墙,真让我哭笑不得。

费了九牛二虎之力才把“黑宝”放了出来,我怕它往我身上爬,就连连后退,一不小心又跌倒在茶几上。只听“啪”的一声,看来是一个杯子遭了殃。我想用右手撑着站起来,没想到手掌一片潮湿。啊,妈妈放在果盘里的葡萄一定“血肉模糊”了。

手脏了,我想去洗手,就小心翼翼地摸到洗脸台前,把手伸到水龙头下,“哗啦啦”,水流出来。咦,怎么回事?手没湿,而袖子却水淋淋地贴在手臂上。唉,都怪我的手伸得太远啦。

漫长的三十分钟终于过去了,我迫不及待地解开红领巾,眼前顿时出现一片比平时亮很多的光亮。这时,我想起海伦·凯勒说过的一句话:“黑暗将使人更加珍惜光明。”我觉得盲人的生活真不容易,而海伦·凯勒更是让我敬佩不已……

尝试六年级作文(篇三)

人的一生总会经历许多的成功与失败。于我而言,每当我回想起自己之前所发生的那件往事,总是让我记忆深刻而又深深地难以忘怀。

那是在我11岁时,那天天空万里无云,暖和的阳光照在我脸上,小鸟在树枝上欢快地歌唱着。妈妈给了我五块钱,让我去商店里买包盐,回家做我最喜欢吃的.菜。

正当我怀着十分喜悦的心情买完盐后,一路小跑着走在乡间小路上。可一个不小心,路上的小“东西”顽皮地将我绊倒了,盐也撒了一地。我想这下惨了,妈妈一定不会再做我喜欢的菜肴,说不定还。看着地上盐和沙子混在一块的情景,这时的我百感交集。突然间,我想起了科学课上老师教我们的一个实验——怎样把“沙盐”提纯,这使我顿时茅塞顿开连忙将地上的“沙盐”带回家去。

当我刚进家门时,妈妈见我手捧的竟然是一大包“沙盐”,顿时火冒三丈,板着木炭似的大黑脸大步朝我走来。我见状,立马迎着笑脸对妈妈说:“妈,妈,您稍安勿躁,这可是十分难得的‘干净盐’。”妈妈听到这话,满脸的茫然。

这时,我立马找来了器具,科学实验马上开始。只见我先把“沙盐”和水混合起来,然后用过滤纸将沙子过滤掉,接着把留下的盐水放在炉子上烧开,将盐水里的水分蒸发掉,最后只见晶莹剔透的盐慢慢地露出了它那羞涩的脸。此时妈妈看见原来乌黑的“沙盐”变成了晶莹的纯盐,脸上也露出了满意的笑容。

如今每当回想起妈妈当时那开心的笑容,我也情不自禁地满心欢喜,因为这使我明白:多学习、思考,善于动手,勇于实践,往往能使我们把失败化成功,更能让我们的生活增添不少的精彩。

尝试六年级作文【篇四】

我们在生活中会经历许多次尝试,尝试是一种勇气的验证,尝试是一种心灵的感动。那天,我尝试了“过山车”那是一次刻骨铭心的尝试,也是一次惊心动魄的尝试。

一次,妈妈带我去迪士尼乐园玩。早晨,我和妈妈迈着轻快的步伐,来到了我梦寐以求的迪士尼乐园玩。一路上,路边的小草摆动着他那嫩黄的小脑袋,随风摇摆的杨柳,扭动着它那柔软的腰肢,婀娜多姿,真是美丽。一进乐园,我一眼就看见了过山车。过山车如风掣雷电一般,飞速行驶着,不时地传来人们的尖叫声,声声刺耳。我可真羡慕他们有胆量去尝试一下,不像我……以前姐姐老是嘲笑我胆小,不敢去尝试坐过山车。这次我一定要坐一下试试。想到这里便用哀求的目光望着妈妈:“妈,我想试试?”“你?行吗?”妈妈疑惑而又担心地望着我,听了妈妈这次嘲讽的话语,我更下定了决心。我坚定的点点头。……妈妈终于同意了。

我们买了两张票,坐在车里,我的心怦怦直跳,像有一只小鹿在我心里乱撞。此时,真有点害怕。过山车缓缓开动了,突然,它在轨道上像一个调皮的孩子,如离弦的箭一样飞速旋转了起来!顿时,只觉得天旋地转,眼前一片黑暗。耳边除了呼呼的风声传来一声声令人难以忍受的尖叫声,这种恐惧让我不知所措。过山车发出它全部而强大的威力,我的念头只有一个:赶快下来吧,我已经受不了了,我真想有一个人能把我就下来吧,让我赶快走,这太恐怖了!过山车缓缓地停了下来,天旋地转的乾坤让我一阵呕吐。惊险过去了,现在想想依然心有余悸,但那刺激的场景却给我留下深刻的印象,我心中留存一阵窃喜,我毕竟勇敢地尝试了一次,谁还敢说我是胆小鬼?

这次惊心动魄而又刻骨铭心的尝试,给我留下深刻的印象,它让我懂得:只要勇敢地尝试,就能战胜自己。

尝试六年级作文(篇五)

童年像一片蔚蓝的天空,天空中飘着一朵朵洁白无瑕的云朵,其中,有一朵大而醒目的白云,上面写着“勇敢”两个字,这使我不禁想起那一次勇敢的尝试。

那是一个阳光明媚的星期天,正在睡梦中的我被妈妈叫了起来。“唔,怎么了?”我揉了揉眼睛。妈妈神秘的一笑,说:“你自己起床看看吧。”“哇,一辆崭新的自行车!”我高兴得一蹦三尺高,我很早之前就想要一辆自己的自行车了。

吃完饭,我让爸爸帮我把自行车推到小广场,迫不及待地学起了自行车。

爸爸对我说:“婷婷,你要想学会自行车,就必须要掌握它的要领。你先坐在车子上,双手握好把手,两脚踩在踏板上,掌握中心,眼睛注视着前方,千万不要看下面,要不然就控制不好方向呀!”

听了爸爸的话,我战战兢兢地开始了自行车之旅。可是,还没等我坐稳就摔了个四脚朝天。我并没有气馁,站起来继续骑。突然,有一块大石头挡住了我的去路。我来不及反应,“砰”的一声,自行车撞上了石头翻倒了,我也摔倒了,这次我忍不住了,嘴一撇,豆大的眼泪便像断了线的珠子淌了下来。爸爸赶忙将我扶了起来,把我身上的灰尘掸了掸,并对我说:“没关系,只要你转弯时慢一点,就不会摔倒了,来,再来一次!”这时,我的心里打起了退堂鼓,想:这么难学,干脆不学了!爸爸似乎看出了我的心思,便语重心长的对我说:“女儿呀,我们做什么事情都不能半途而废,坚持就是胜利!你看爱迪生,他为了发明电灯,经历了无数次失败,他退缩过吗?”“没有。”“而你呢?遇到这点困难就想放弃了?”

听了爸爸的话,我惭愧地低下了头。不一会儿,我又扶起倒下的自行车骑了起来。“功夫不负有心人”,我终于会了,这时太阳公公好像在为我鼓掌,花儿在向我点头。我的心里比吃了蜜还甜。第一次骑自行车,虽然摔的满身是土也摔疼了,但是成功了!我从学自行车中得到一个启示:无论做什么事,要努力,一定能成功!

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六年级好作文(篇一)

“嗨!我来了,你们都在这里呀!”“终于齐了,我们走吧!”小齐、小倩和小红打算一起去上学,她们家离学校非常远,还有一条清澈的小湖。

小齐说:“我们走吧!那么要迟到了!”边走边说,船是用一根根仿木编织起来的,共六米长。她们坐上船把书包放了下来,小红抢先一步拿走了划船用的竹杆,举着手,五指张开,挨着嘴边,露出洁白的牙齿,大声叫:“船快开了——乘客们坐好了——”说完,她弯着腿,手紧握着船桨,弓着背,咬紧牙,闭上眼使劲往后一撑,船就开始移动了。“啊!”不知谁叫了一声,大家回头一看,三个书包差点掉了下去,船走错了方向,小红只好又撑了一下,船才“找”准了方向。小齐“自告奋勇”,举起手来,迫不及待地说:“我来保管书包吧……对了!我来当方向盘,怎样!”“好……”没等小倩回答完,小齐已经放好了书包,左手扶在书包上,好像生怕书包掉进水里弄湿了似的,那样专注的盯着,“哈……小齐,你不用这么夸张吧!你还要探路呢!你忘了!”“没忘,没忘,嘻”她摸后脑勺,小声嘀嘟道“噢,没忘……”小倩听到了小齐的嘀嘟,起来笑得捂起了肚子,笑罢,挽起了手上袖子,轻轻地弯下腰去,用小手摇晃着清澈见底的水,仿佛是在抚摸一个镜子,湖水中倒映着她们小巧的身姿,群山也在欢喜呢!

清澈见底的小“海”倒映着青翠的山,是那么亮丽、清新。小齐、小倩和小红唱起了国歌,呼吸着清新空气,山上长满了苍翠的树木,湖水泛起了浪花,这真是个清新美丽的好日子啊!

六年级好作文【篇二】

有人说,老师像一股甘泉,流进学生的心窝,滋润学生的心田;有人说,老师像一缕霞光,洒满学生的全身,照亮学生的道路。在我的道路上,有过许许多多的恩师,然而,我却最喜欢如今教我的班主任——李老师。

李老师的目光令人思索。当我丧失信心时,李老师那充满希望的目光,使我又重振信心;当我骄傲时,李老师那失望的目光又使我变谦虚;当我取得好成绩时,李老师那炯炯有神的目光绽放着宝石般的光彩,仿佛对我说:“好样的!不要骄傲,继续努力哦!”

李老师上课与众不同。她总是让同学们在不知不觉中又学到了一课新知识,而且效果比其他老师更佳。上课时,同学们有一本正经的时候,也有激情奔放的的时候。就是这样,同学们有了一种合适的课堂气氛,既不紧张,也不活跃。

李老师的一举一行,一举一动都深受同学们的敬佩。李老师经常说:若要人敬己,先要己敬人。”正因为只句话李老师很尊重别人,因此大家都尊敬她。

我喜欢李老师,喜欢她的才华,她的品德,更喜欢她把同学们当朋友的性情。

记得有一次,我和几位同学去看望李老师。李老师不再像上课一样严肃,她对我们有说有笑,趣谈童年乐事。大家都很高兴。一阵阵欢乐的笑声在我们身旁回荡。老师也露出了甜甜的笑容。

瞧,李老师就是这样一个深爱学生的好老师。可是夕阳无限好,只是近黄昏。不久,我就要离开母校,离开朝夕相处的同学们,离开和蔼可亲的李老师了。但是李老师语重心长的话语,一丝不假的真理,我会永远铭记在心。与李老师一起度过的黄金时光,将成为我生命中最灿烂最美好的回忆。

六年级好作文(篇三)

我有一个顶好顶好的舅舅,他最疼我,我也很喜欢他。他是个税务员,平时戴着大盖帽,威风极了。有时,他把大盖帽扣在我头上,我迈起正步,逗得大家笑。可是最近发生了一件事,使我对舅舅有了新看法。

那是星期六晚上,妈妈带我去舅舅家玩。一进门,我就发现一位陌生人在跟舅舅谈着什么。见我们进来,那陌生人一把抓起舅舅的大盖帽,慌乱地盖住茶几上的一堆东西,便起身要走。只听舅舅说:“行,这事我一定能办好!”边说,边送那人出门。趁舅舅去送客,我好奇地掀开大盖帽一看,呀!我一下子惊呆了,厚厚一沓“大团结”!哼,舅舅也会做这见不得人的事儿,真没想到!我气呼呼地想。不一会儿,舅舅走过来跟我说话,我故意装做没听见,就是不理睬他。

第二天,舅舅到我家,问我昨天怎么啦,有没有不舒服。我白了他一眼,一声不吭,心里横竖觉得舅舅挺不顺眼。为逗我开心,他把大盖帽扣到我头上,被我狠狠地甩掉了。

晚上,妈妈要我去给奶奶送鱼。奶奶就住在舅舅家里,我虽然不乐意见舅舅,但也不好说不去,只好去了。

来到舅舅家,幸好没碰见舅舅,谢天谢地。我把鱼递给奶奶,就往上走,去玩电脑。来到楼上,忽然听见舅舅房里有动静,我就蹑手蹑脚地把门推开一道缝,向里面望去。糟糕,昨天那个陌生人又在舅舅屋里。他又来干什么?

我侧着耳朵,想听个究竟。

“我那罚款的事……”这是陌生人的声音。屋里沉默了一会儿,舅舅开了口:“上次那件事,按规定应罚5000元至10000元,但考虑到你是初次偷税,决定罚款5000元。昨天你那20xx元,我已经替你上交了,明天你到所里再补交3000元吧!以后记着,要自觉缴税,别来那套……”舅舅正对他进行税法教育。听到这里,我感到内疚和不安起来,是我错怪了您,我的好舅舅,对不起。

六年级好作文【篇四】

从小到大,书与我相伴,我也与它结下了不解之缘,而且因此受匪浅。

5岁,我上了幼儿园,也开始识字,便开始阅读一些小故事,比如《大灰狼与小白兔》、《狼来了》、《三只小猪》等,它们使我认识了三只小猪,小白兔和放羊的孩子可爱、聪明、顽皮的一面,每天晚上,这些故事中的童话人物都会伴随着我进入香甜的梦乡。

9岁,上小学了,识字也多了,我便看起了《格林童话》、《安徒生童话》、《克雷洛夫寓言》等字数较多的书了,善良的美人鱼,美丽的灰姑娘等可爱的卡通形象,在我脑海中久久挥之不去,伴随着我成长,通过阅读,我还懂得不少道理,了解外国的许多风土习俗。

现在我已11岁了,不再去品味那些幼稚的童话了,而是读一些深奥的一些长篇小说,如谢冰莹(冰心)的《繁星,春水》,它像诗歌,又像散文,让人读了感觉意蕴深刻,回味无穷,同时也能提高我的艺术品味。又如老舍的《骆驼祥子》,主人公祥子的悲惨命运和旧社会的黑暗剥削使人悲愤,同时,作者的写作方法也值得学习,使我的写作水平得到了提高。有了一本中意的书,我就像变了一个人似的,悄然的被作者带入到一个全新的文化境界里自由漫步。在无数个夜晚里,我好象与长者展开了平静深远的交谈,驰骋古今、横跨时间与地域。长者充满智慧且言语坦诚,他的思想会慢慢容入到我的心灵深处,字字扣住我那曾经幼稚的灵魂。随着书中人物的喜怒哀乐,仿佛人书合一了一般。看《水浒传》和《三国演义》,我便热血沸腾,仿佛自己也成了大将,在战场上英勇杀敌,保卫国家;看《西游记》,我仿佛成了孙悟空,腾云驾雾,手持一棒,打遍天下无敌手。

书,对我很有帮助,给我带来了快乐和知识,它既是我的好伙伴,又是我的好老师。

我爱你,书!

编辑精选: 关爱六年级作文集锦4篇


关爱六年级作文(篇一)

当太阳的第一束光辉照射大地时,那是人类最温暖的爱。当月亮的第一束光辉洒向大地时,那是他给人类最柔和的爱,当父亲端上一杯热腾腾的牛奶时,那是父亲给家人最博大的爱。

曾经看到一则广告,一位小男孩手端一盆水吃力的'走来,用稚嫩的声音对妈妈说:“妈妈,洗脚。”望着画面中那位母亲那欣慰的笑容,我就忍不住想哭。是啊!爱原来这么简单啊。步入高年级后,一种沉闷和一种莫名的烦恼代替儿时的快乐与天真。

那天,由于爸爸炒的菜不和我胃口,我便大吵大闹,硬把心情不错的爸爸惹恼了。爸爸阴沉着脸说:“不吃就别吃,挑3捡4的。”我把碗筷一丢,将门使劲一关,呆坐在那里眼泪已经涌上了眼眶。没过多久爸爸拿了一块毛巾进来,摸了摸我的头,把毛巾搭在我的肩头简单的说了一句:“快睡吧。”我已经反感了,爸爸一个男子汗,像个全职保姆?突然,爸爸又走进了我的房间,手里拿着一杯牛奶,说:“喝了牛奶,暖暖身子吧。”我喝完了那杯牛奶,不知怎么,今天格外的甜。

爱,不用刻意安排,只要用心去感受,它就会悄悄出现在你我的身旁。

关爱六年级作文(篇二)

时光飞逝,岁月如梳,回顾过去精彩的瞬间,细微之处,充满了父母之关爱,他们给予我的实在太多了。

许多人认为,享受父母的呵护是理所当然的,是他们欠我们的;也有人认为孝顺父母是人生中不可缺少的,但要等我长大了,独立了,才能好好孝顺父母。可是,等我们长大了,父母已经老了,很多他们应当享受的,因为年岁已老,已无法好好享用了,有的父母因为种种原因可能去世了真可谓“树欲静,而风不止;子欲孝,而亲不待”啊!是的,我的父母对我倾注了太多的关爱。我从父母对我的种种关爱中,深深感悟到,要善待父母说的每一个不“字”,父母对我说的每一个“不”字,都倾注着他们的忧虑;他们说“不”,那是他们在担忧,是在为我的成长烦恼!因为很多次没有顺从父母的“不”,我陷入了麻烦和烦恼之中,经过了很多次挫折,我才深深体会到:愉快地接受父母的“这个不可以”和“那个不可以”是多么的重要。因为凭借他们的经验,他们知道“不可以”的后果和损失,他们对我说“不可以”,无非是让我能躲避陷阱,走向坦途。因此,对他们的“不可以”,我们不应当猜疑,更不应该反抗,顺从可以使我们走得更快,也走得更好。可怜天下父母心,哪一个父母不希望自己的孩子一路坦途?

谁言寸草心,报得三春晖!一首《常回家看看》道出了父母对子女的回报的要求是多么的卑微,只要常回家看看,帮妈妈刷筷子洗洗碗,就可以让父母喜笑颜开;只要常怀一颗孝顺之心,寸草心也芳菲;只要给父母一份卑微的天伦之乐,我们的父母就像是尽享着“三春之晖”啊。

关爱六年级作文(篇三)

关爱,是人世间最温暖的字,生活在暖融融的关爱的氛围中,多好!

让我们同唱:“只要人人都付出一点爱,世界将会更美好……”

好象有点不着边……别照抄啊,离题不干我事。仅供参考哦

检举人与人之间本来就有一种隔阂,但是有些人互相关爱,让他们更加亲近、和谐。

记得有一次,在马路上,我看见一位老爷爷拄着拐杖,艰难地往前走,突然,老爷爷手里的拐杖掉了,他摔坐在地上,他伸手想要拾拐杖,可怎么也摸不到。他坐在地上,没有人去理会他。这时,一位小姑娘急忙走了过去,帮老爷爷把拐杖拿到手,老爷爷对小姑娘不停地说谢谢,小姑娘微笑着对老爷爷说:“不用客气,老爷爷,我送您回家”。小姑娘就像他的女儿一样,陪着他有说有笑。望着他们渐渐远去的背影,我的眼睛湿润了。回到家,我把这件事跟妈妈讲,妈妈抚摸着我的头,说道:“这不就是关爱吗”。我仔细想想,对呀!这不就是关爱吗?我终于明白什么叫“关爱”了!记得有一次,我碰到一位盲人过马路,在他犹豫是否该不该过时,我立刻跑了过去,扶着她走过马路,盲人高兴地说:“小朋友,你真好,帮助残疾人,真是个懂事的孩子。”我非常开心。就在这时,我发现帮助别人是多么快乐的事情啊!

学会关爱他人·关爱祖国·关爱世界,让地球充满这一种美好的品质。

关爱六年级作文【篇四】

星期天,我和爸爸妈妈出去外面玩。傍晩时分,爸爸妈妈要去上班,我便自己一个人坐公交车回家。那时是人人们下班高峰期,大街上车水如流水,车灯和路灯照亮了半边天……·我靠在椅子上,美美的想着,今天玩了一整天,累死了!回家了我要干些什么呢?有了,先洗一个热水澡,然后美美地睡上一觉……“哎哟!”一阵急刹车打断了我的思绪。车上的人们都在抱怨:“怎么啦?这司机到底会不会开车呀?”

“是不是出了什么事了?”听到这句话大家纷纷向外望去。我也站起身探头一看,眼前的一幕瞬间感动了我:一位盲人老奶奶拿着一根木棍,摸索着、缓慢的走在马路的斑马线上,正在此刻绿灯亮了,机动车又准备前行,可老奶奶依然向前走……车道上很多车已徐徐启动,这可怎么办?这时,跑来一个小男孩,他挽住正走着过马路的老奶奶,并摘下头上的小黄帽冲周围的车辆不停地挥舞起虾米,瞬间,所有的车不约而同地停了下来,给他们让路。时间停止了,所有的眼睛都看着老奶奶和小男孩一步一步缓慢的向前移动着,喧哗的世界,瞬时安静了。谁也不说话,而是目送着他们一步一步地向前走,直到他们消失在人海中……那时我似乎进入了关爱的世界。

好久好久,我的心不能平静,那一幕如同电影剧情一样,一遍又一遍不断地浮现在我眼前。那孩子不顾自己的安危,跑去帮助那老奶奶,让路口的车辆不约而同的停下来,都是耐心地等待着老奶奶慢慢的走过马路。

生活中细小的点点滴滴,无声体现人们的关爱,人们彼此相互的关爱构建了美好社会。请传递这份爱吧!传到每一个人的心里,然后感动,用无声地去关爱并感动着世界。所以,请允许我相信这份关爱的力量吧!

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今天,我们家包饺子。我高兴地又蹦又跳。

开始包饺子了,看着爸爸妈妈在包,我可有点不服气,我走过去对妈妈说:“妈妈,我可以包吗?”妈妈说:“你行吗?”

我说:“为什么不行?”就这样,我和爸爸妈妈包起饺子来。

我拿起饺皮,把馅放进里面,用手一捏,呀,皮破了,妈妈说:“你不是行吗?”

我不好意思地说:“我包的是战斗英雄——挂彩战士。”

大家听了这句话,渐渐笑起来,我也跟着笑起来。

唉,包饺子可真不容易。看来小小的家务活也有学问,轻视不得。

日记大全小学六年级2

早晨,太阳冉冉地升在东方上空,大地披上了红装。艳丽的云霞,承受着光,焕发着色彩。朝阳把它的光芒射向湖面,微风乍起,细浪跳跃,搅起满湖碎金。

中午,太阳不再是早晨的温柔,它将刺眼的光芒射向大地。野草无奈地在酷热中熟睡,花儿无力地低垂着头。风像从火炉里扇出来的,热腾腾,刮到身上,热辣辣地灼人。

傍晚,太阳收敛起刺眼的光芒,变成了一个金灿灿的光盘,红光披洒在湖面上,几朵粉色霞云飘逸,发着瑰丽的光。它照在湖面上就浮光跃金;它照在绿树上,绿树就显得更加翠绿。

夕阳献出了最后一丝余晖,微笑着逝去了。然而,明天早上,一轮红日又从地平线上冉冉升起!

日记大全小学六年级3

我的妹妹只有三岁,十分淘气,动不动就耍大小姐脾气,有时候连家长也没有办法。

今天,我去奶奶家。一到家,就看见妹妹正在客厅的沙发上玩,我也没太注意。可等我定睛一看,咦?妹妹怎么在玩我的小本子?我火冒三丈,准备抢回来。可我又想了想,妹妹又小,又不懂事,我做姐姐的应该好好地对她啊。所以,我便不再理睬她。

这时候,奶奶走过来,说她要上市场买菜叫我在家里带妹妹玩。我拍拍胸脯说:“放心吧,奶奶!”奶奶走后,我问妹妹要玩什么,妹妹说要玩布娃娃。我和妹妹去抱了一些布娃娃,我先把布娃娃打扮好了,看妹妹还在磨蹭,我便过去帮她。可是妹妹不让,我就把布娃娃抢过来,怕浪费宝贵的时间。可是,妹妹开始大哭一场,我没办法,只能把布娃娃还给她。可是,谁知道,她结果布娃娃后还打我。

今天带完妹妹后回家,我想了一下,我才发觉我以前也是这样对待爸爸妈妈。所以我决定以后不会跟妹妹一样对待爸爸妈妈。

日记大全小学六年级4

今天我们上实验课,王老师微笑着对我们说:“这节课进行氧气燃烧铁丝的实验,你们先仔细看一看,动脑想一想,然后把实验过程写下来……”顿时,教室里热闹非凡,像热锅里撒下了一把盐似的炸开了……

说完,王老师做起了实验前的准备。他先拿出两个玻璃瓶,一个瓶子装着空气,另一个瓶子装着氧气,瓶口都用塞子塞住,然后拿出一盏酒精灯和一根5厘米长的铁丝。紧接着,王老师讲了实验要求:“把烧红的铁丝分别投入空气瓶和氧气瓶里,看看各有什么现象发生,想一想是什么原理。”顿时,同学们个个睁大眼睛,屏息凝视,看看王老师究竟要变什么“魔术”。

实验开始了,只见王老师先把一根铁丝拿到点燃的酒精灯上烧红,接着把它投入空气瓶中,只见红铁丝慢慢变黑了。“咦,真奇怪,铁丝怎么变黑了?”我脱口而出。王老师再把铁丝烧红,投入氧气瓶里,铁丝瞬间迸发出耀眼的光芒,火花像天女散花一样,最后,铁丝被烧成了粉末。观察到这里,教室里顿时热闹了起来。“哎呀,铁丝怎么会被烧光了?”“氧气真棒,能烧掉铁丝,真有趣!”大家你一言,我一语,七嘴八舌议论起来。

王老师趁热打铁,问道:“氧气为什么能烧掉铁丝呢?”这时,教室里鸦雀无声,大家你瞧瞧我,我瞧瞧你。忽然,李敏举手说:“氧气透明无色,它的性质非常活泼,能帮助燃烧。因此烧红的铁丝一接触氧气,氧气就加剧了铁丝的燃烧,铁丝温度升高,很快就烧成了灰……”顿时,教室里响起了热烈的掌声,大家向他投去了赞许的目光,老师也肯定了他的说法。同学们还纷纷发言,讲了氧气在工农业、医疗卫生事业中的作用……

这次实验真有趣,既增长了科学知识,又让我们作文有内容可写,真是一举两得啊!

日记大全小学六年级5

今天下午,我在家里没有事干,便随手拿起一本数学课外读物翻阅,看见其中有这样的一道题目:

小红用3个“8”和4个“0”写出了一个七位数,小红读这个数的时候,她的奶奶只听见小红读了两个“零”字。问小红写出的的这个数可能是多少?日记大全

我冥思苦想,反复地思考和琢磨,终于按顺序想出了四种不同的答案,这四种不同的答案分别是:8080800、8080080、8080008、8000808。

从这一道题目中,我明白了无论做哪道题目都不能只满足于想出一种答案。考虑问题时要全面、有序,养成良好的思维习惯,才能真正地学好数学。

日记大全小学六年级6

今天是星期天,一大早我们一家人就忙碌起来。你们知道我们在干什么吗?酿酒!你们一定会不相信自己的耳朵。酒,不是超市买的吗?告诉你吧,我家有“二宝”——勤劳的爷爷奶奶。所以我们家喝的酒是纯手工爱心牌。

昨晚,爷爷奶奶已经开始做准备工作了。他们把糯米洗得干干净净,泡在大脸盆里。经过一夜的泡澡,糯米宝宝们已经变得珠圆玉润。此刻的它们,正惬意地躺在脸盆里休息呢!爷爷奶奶把糯米宝宝们捞出来,沥干,等待上锅。

之后,奶奶又拿出了蒸笼,我抓起一把糯米宝宝,就往里面扔。可糯米宝宝们都逃跑了。我抬起蒸笼一看,天哪,这竟然是一只漏的蒸笼!怪不得我做的都是无用功。奶奶笑眯眯地拿出一样东西——纱布,蒙在洞洞上。哈哈,有了这法宝,糯米宝宝们就是插翅也难逃了!接着,糯米宝宝们就开始了桑拿之旅。过了许久,锅里冒起了白烟。一股糯米的香味弥散开来。爷爷把锅盖掀开,我迫不及待地把头伸过去一看,哇,雪白的糯米粒粒晶莹饱满,十分诱人。我恨不得把锅里的糯米一口吃了。

接着,爷爷把糯米宝宝们倒到脸盆里凉透,接着拿出一个袋子。呀,这袋子里的东西一定是糯米宝宝们的兄弟,怎么和糯米宝宝们长得一样,只不过它们是红色的。它们应该叫什么米?红米?奶奶好像看透了我的心思,笑眯眯地告诉我:“宝贝,这是酒曲。它可是酿酒法器。”接着,我们一层糯米一层酒曲,有层次有规律地铺到酒缸里。就在此时,神奇的事情发生了!酒缸下面像有熊熊烈火在燃烧,缸里的糯米和酒曲上下翻滚,一股不知名的红色液体像小溪般涌出。

渐渐地,它们平静下来,缸面只泛涟漪。爷爷用保鲜膜封上了缸口,盖上盖子。接下来就是等待的日子,等待那质朴的米酿成醇香的酒。


小学六年级日记


小学六年级日记篇一

今天,我们一家迫不及待的打开电视,津津有味的看了起来。

我们看的是“星光大道。”因为这时演的是“年度总决赛的第六场分赛。”

比赛开始了,第一个表演的是“0086”组合。这个组合一共有5个人,全是男生。他们来自祖国的东南西北,都是不同地方的。这5位男生个个长的`都相貌堂堂、威风凛凛,非常帅!他们如同一块块磁铁,吸引着台下的女观众们。他们劲歌热舞,“Dj的音乐”,“火热的舞蹈”,“帅气的面貌”整个场面几乎都随着他们摇动起来,台下的女观众们更是摇动起来,个个都发出“惊天动地的尖叫。”表演完后,全场人都热烈的鼓掌。接着是来自内蒙古的“男低音”他的歌声非常深沉,听了他的歌,如陷入了深思的漩涡。又接着是一们盲女,她叫刘赛,她的歌声简直是天籁之音,清如净水,没有一丝浊音。

经过了一次次的拼杀,只剩下了“0086”组合和“刘赛”。“0086”组合用了“杀手锏”。唱——《太完美》。他们表现的淋漓尽致,全场人都尖叫起来。刘赛唱得是《望月》歌声“isverybeautiful!”我听得如醉如痴。

宣布结果了,“分赛的冠军是……”这时,我心揪了起来,到低是谁呀?“0086组合”和“刘赛。”

这个结果,太好了,在总决赛里,我为你们加油!

小学六年级日记篇二

星期四,我从一批绿色的绿豆中精心选了几粒,泡进了装着水的碗里,我心想,小豆子们,好好泡个冷水澡快快生长吧,你们要是没有变化,我可不会轻易让你们出来的。

第二天,早上六点,我起床去看这些小绿豆们,发现它们都膨胀了起来,有的还裂开了一条大大的缝。

下午四点,我迫不及待地跑进我的房间,去瞧瞧我的那些小豆。哦,不,它们已经是大绿豆了,大部分绿豆全发了芽,芽是白色的,形状犹如羊角一般。

第二天,下午三点,我发现绿豆的芽都已经长得白白胖胖的了,最长的有一厘米,而且都变成弯曲的了。

晚上八点我还是放心不下那些大绿豆,于是,又去瞧了瞧。真让人吃惊,那颗下午还挺短的豆芽都已经长到二厘米长了,而且它直直地穿过绿色的外壳,简直可以用“高耸入云”来形容。豆芽紧紧地缠住了豆子,有的还毫不客气地缠住了别的豆子上。

真想知道下个星期四它会变成什么样。好期待啊!

小学六年级日记篇三

地球上的资源已经不多了,如果我们再不去爱护地球的话,后果将会不堪设想。

我曾在一张图画上看到过有一位伐木工人在砍树,鸟类们看见了很气愤,责怪那伐木工人破坏了自己的家,于是就跳到那伐木工人的肩头上说道:“这段木头里一定有虫!"只见那伐木工人戴着一顶帽子,穿着员工衫和皮鞋,袖子卷到胳膊那儿,嘴里抽着烟,手中还拿着一把大斧头正要往树上砍。原本我以为是这只鸟在说树里面有虫,让伐木工人去砍,可没想到的是,这只鸟是在说伐木工人的脑袋里一定有虫。

我已经明白了要保护生态自然环境,节约用水,不要乱砍伐树木,砍一棵树就要种十棵树的道理,如果我们再不去保护生态自然环境,那么地球迟早会“生病”,如果再去看伐树木,不种树的话,那么一大片森林肯定会消失,会引来沙尘暴,伐木工人这么做就是在伤害自己。

“拯救地球就是拯救未来”。这句话说得多好呀!只要人人都做一点贡献,那么地球就会变得“长寿”,我们的子孙后代就会生活得更好,更幸福。

人类,请你们珍惜自然资源,牢记“保护环境,人人有责”这句话吧!

小学六年级精彩日记


小学六年级精彩日记

以下是为大家整理的关于小学六年级日记:我很后悔的事的文章,希望大家能够喜欢!

人生中总有两三件伤透了心的事情,等这件事情过去,每个人都会想让时间倒流,如果可以该多好呀!

一年级放寒假,老师布置了许多作业,我却没有当回事,每天除了玩还是玩,什么也不知道。那时候天真的我并不知道这样做会给我带来多大的“伤害”。妈妈一直着急的对我说:“快写吧,一个月转眼就过去了。”而我总是不慌忙不忙的回答:“没事,我肯定能完成。”妈妈听了长叹一口气,一脸愁容,我却什么也不知道。时间一步一步的走进了开学的日期,而我却不管。开学的前一天,我开始着急了,我急急忙忙的补作业来应付明天老师的检查。当天我手不停的写作业,连吃饭的'时间都没了。妈妈说:“我都说了让你快点写吧,你就是不写,哎!”说完妈妈就走进了卧室。我只能在心里偷偷的哭。当天赶作业到了晚上11点,这一切都是我自作自受的结果。

这还不算什么,当第二天我听同学们说他们在过年前就写完了作业,我的心顿时从悬崖峭壁上摔下来,粉身碎骨了。我的心多么痛,泪水溢出了眼眶,但是我立刻擦干了眼泪,为了把这件傻事藏起来,不让别人嘲笑,只能在心里哭了。

时间匆匆走过,我却没有把握。我想伸手抓住它,它却早已跑得好远好远 ;我想跑步追上它,它却怎么也不等我;我想把它挽留,它却已经离我远去……我只能对自己说“错过了今天那辆末班车,一定要好好把握明天那唯一一辆回家的车。

最后悔的事

每个人都要做到“三大”:大胆、大声、大方。我一个也做不到,我没有勇气,胆子小。但是我还是有一个心愿,想要完成比登天还难,它一直埋在我的心里。

我的心愿是想站到人人都想站到的升旗台上讲话。上个学期的一节语文课,老师严肃地站在我们面前说:“我们揽下一次让班长到升旗台上讲话吧?”教室里鸦雀无声,掉根针都能听见 。我是多么想说我想去讲话,让老师揽下,可是我又恨我自己没有那么大的胆量,心中一阵阵的疼。老师开口说话了:“打开语文书,自己读11课。”只听见同学们朗朗的读书声,这件事情也过去了。

从那以后我一直再告诉自己要相信自己是最棒的,一定要做到“三大”。有一天我的心碎了。

这个学期的一次升旗仪式,我眼睁睁的看着我们班的班长荣幸的成为升旗手,我只落个眼羡份儿。我全身僵硬,心如刀割般的疼痛,心中在一滴滴的流泪。他站到了我每天渴望站到的位置上。我巴不得那个人是我,非常羡慕。我开始懊恼我当初为什么要犯那样低级的错误,错过那样美好的机会。

又有一次,我又看见了我的妹妹站在旗台上讲话,我更加气氛,我没有生别人的气,而是生我自己的气,我一次又一次地错过了出现在我面前的机会,就像下班回家的人错过了回家的末班车。可这又有什么办法?谁又可以让时间重新来过,谁又可以挽留错过的一切?如果可以,我一定好好把握,我也不会有今天的遗憾,不用羡慕别人站在旗台上讲话。

现在我把这藏在心底的话全都说出来,也不用难受的无处可诉,心中的空缺也就填满了,我只希望以后可以做到大胆、大声、大方就好了。

【必备】小学六年级作文130字


小学六年级作文【篇一】

因为爸爸妈妈在北京工作,所以我从一出生就在爷爷奶奶身边。

在我三岁时,爸爸妈妈他们俩分开了,现在也各自都组成了家庭。那时,还什么都不知道的我,一点也不在乎。

自从我上幼儿园起,爷爷每天早上都会送我去幼儿园,晚上接我回家,风雨不误。这似乎已经成了爷爷每天的习惯。三岁时的我非常喜欢看书,每天晚上都会在床边放一本书,看完了在睡觉。我很小的时候爷爷奶奶就教会我认识了1000多个字和40多首古诗,当时他们都夸我真聪明!爷爷在我七岁时就给我报名上小学了。

小时候的我还很能干,每天早上一醒来就会自己主动叠被子,有的时候还会帮奶奶干家务。奶奶还夸我:“孙女真能干!”

现在我已经十二岁了,已经懂得了感恩。小时候,爷爷奶奶还是乌黑秀发;现在,爷爷奶奶却白发苍苍。岁月困住了他们以前的精神面貌,而现在陪着他们的只有亲情。他们为了我上学不迟到,早早的就起来把早饭做好,吃完饭后,您们还要忙着买菜和干家务。这些年来,爷爷奶奶每天为我洗衣做饭,还要督促我的学习,检查我的作业,爷爷奶奶时时刻刻都在关心着我,随着季节的变化,爷爷奶奶即时为我更换衣服,怕我冻着热着。这些年,爷爷奶奶为我付出了太多太多的辛苦和劳作。

“百善孝为先”既然我已经长大,就应该懂得感恩,我要好好学习,奋发向上,才不枉费爷爷奶奶对我的养育之恩。六年后,我一定要考个好大学,我要成为爷爷奶奶永远的骄傲!人们都说:世上只有妈妈好,而我认为我的爷爷奶奶最好!

小学六年级作文【篇二】

白云在天空轻轻飘荡,变幻着一幅幅动人的画面,那是白云感恩哺育它的蓝天;落叶从枝头簌簌坠落地,谱写出一

我们都能从中获得自信, 今天我以母校为荣,同学间稚气的笑语和真诚的眼泪;曾记得, 老师们,让我们知道了“友谊第一,谢谢大家! ,一场挑战。

一次提升,舍不得离开和蔼可亲的老师们。

更可贵的是面对失败,已是光阴如风,永远美丽,明天母校以我为豪!我的讲话完毕, 每一次的活动,。

我们舍不得离开前完小,还是校运会,舍不得离开天真活泼的弟弟妹妹们!6月1日越来越近了,我们努力了,很快就要离开老师、同学和母校了,我的胆子也渐渐大了起来,让我们祝母校永远年轻,蓦然回首,曾记得,比赛二”;教师节的活动让我们懂得了老师教育我们是很辛苦的要感恩老师。

“一年级的入队仪式让我们从那一刻起成为了一名光荣的少先队员;母亲节的活动让我们懂得了要感恩自己的母亲;运动会让我们在赛场上奋勇拼搏,到了初中后。

舍不得离开这里的一草一木,还能这么快乐吗?在前完小的六年里,在一瞬间浮现在了我的眼前,不要让老师失望……如此多的活动,我参加了许多次活动,不忘母校,无论是合唱比赛,我们就要毕业了,我们一起为了评选优秀班级而努力,我们一起在校园的早晨写诗构文;曾记得,难忘的点点滴滴,做广播操时我们的英姿,同学们, 很快,就不再后悔,我们在幸福中快乐学习,对我们来说都是一种历练。

我们要和母校分别的时候也越来越近了,让我学会了许多许多,母校,早上好! 今天我国旗下的讲话的主题是:感恩母校,好像一切的事情都是昨天发生的一样,六年的小学生活转瞬即逝,曾记得, 6年啊,我不会忘记您的! 我们在学校呵护下茁壮成长,我们还能这么自由吗。

小学六年级作文【篇三】

时间如流水般匆匆而逝,在记忆的长河中,很多记忆也随着日子的消失而褪色。但是有一个人令我印象深刻。他就是我的好朋友——阿勋。

阿勋有着一双炯炯有神的眼睛,一头乌黑浓密的头发,高高的鼻梁下还有一张月儿似的嘴,还有着一张圆圆的脸。但是他的动作十分敏捷。

记得有一天,我和阿勋还有几个小伙伴来到乐里桥头的小公园玩。我们到了那里,发现有很多棵大树。于是,我灵机一动,兴奋地对大家说:“不如我们来举行个爬树比赛吧。”“好!”大家异口同声的说。

比赛开始了,,我们争先恐后的爬上树。起初,我爬在最前面,突然,阿勋爬了上来。我连忙奋力向上爬,企图想甩掉他。但是他就像一只猴子,随意的在树上活动。所以,我还是被他追上了。并且他一会儿就爬到了树上。我们觉得他真是个爬树高手,于是纷纷拍手称赞。

阿勋不仅是个爬树高手,他还是个热心肠。

我跟阿勋走在大街上,因为天气炎热,所以我口干舌燥,豆大的汗珠从头上落下来。于是,我对阿勋说:“你要不要水,我帮你买一瓶。”阿勋说:“好的,谢谢你。”“不用谢。”说完,我便向不远处的商店跑去。当我买完水,高兴地走回来的时候,发现阿勋不见了。我四处张望,但是却没有发现他的身影。我心想:这个阿勋又跑到哪去了,真是气死人了。我拧开瓶盖,气的一口气喝光了水。我喝完水后,随手就把瓶子扔了。这时,一位清洁工阿姨走了过来。“啊。”我大叫了一声。那位清洁工阿姨的身后竟然是阿勋。我连忙走向前问他:“你刚才到哪里去了,我到处找你。”阿勋回答我说:“刚才我看见那位清洁工阿姨在那边扫地,我觉得他太辛苦了,所以就过去帮他扫地。”我看着他那沾满灰尘的脸和脏掉的衣服,心里不由得对他产生一种敬佩之情。

这就是令我印象深刻的一个人,他是一个爬树高手,还是一个助人为乐的热心肠。

小学六年级作文(篇四)

又是一年草长莺飞时节,我们一家去榆社水库郊游,春光盎然,鸟语花香。

在芳草如茵的小溪边,我们轻铺慢垫,准备安慰早已“发出警告”的肚子。看我平日里“十指不沾阳春水”,母亲大人便安排给了我下河摸鱼的任务。其实啊,寻找食材是假,体验生活才是真呢!

退了鞋、赤着足,我轻轻站于草地之上,绒绒的小草缓缓抚摸着足心,我忽而忍不住笑了起来。溪水清凉无比,溪底光滑的鹅卵石中,穿插着几株柔嫩的水草,盈动的小鱼轻吻着我的脚。我倒难以下决心,将这充满灵性的鱼儿,作为饱腹之餐。

正午野餐之后,我们漫步于林间散心,春花芬芳,尽显勃勃生机。花丛中,一朵朵娇艳的梨花犹如一个个活泼开朗的安琪儿,安然奔跑跳跃,与春光完美结合。

蓦然间,我远远看到动人的春光中,一个小女孩漫步于花海间,沁人心脾的清香使其久久伫立,细嫩的小手轻轻捏起树枝,将花近置于鼻前,尽情地享受着自然的馈赠,阳光将斑驳树影投在女孩稚嫩的小脸上,在明媚的暖阳下女孩儿沉醉于这花香中,眉宇间泛起淡淡的祥和,时光静好,人面梨花相映,春光盎然于心。转瞬,我已不知人在画中游,还是在景中梦。

正醉心于这时间的美好,倏忽间,清灵的鸟鸣声又唤回了已飞远的思绪。凝望远处,一群群鸟儿扑扇着翅膀,从眼前掠过,我一时暗惊,又不觉笑了起来,这自然的精灵呵!又见它们轻盈的穿梭于树叶与阳光的缝隙间,带起一阵“沙沙”声。风吹叶动鸟鸣起,如若奏一曲自然乐章……

“一年之计在于春,一天之计在于晨”这春天山野中的美丽,将伴随着人生的领悟,藏于我的心扉中。时至今日,我,仍记忆犹新……

小学六年级作文【篇五】

转眼间,小学的生活就要结束了,在3年级时我渴望马上就能升到6年级,那时幼稚的我并不知道,六年级之后将会多么苦累,那时我只觉的6年级很威风。而现在我已经是六年级了,可是又在抱怨日子的飞快,我想回到那时的3年级生活去,但我知道这不可能了。以前的事情将成为历史,永远不会回去。

如果给我一次机会,我一定会珍惜那时的一分一秒。大家的每一个表情,去感受大家的感受。如果给我一次机会,我还要做我后悔的事情,去做另一个我。

有太多的留恋,可能一时半会也说不清,但是,韩松雪,俏皮女孩组合,孙宗廷。

男生们女生们让我们给最后一个时候来一个圆满的结局,为我们的小学生活赢得一个感叹号,让我们没有遗憾的走向我们未来的路程。这一站已经结束,该开往下一站了。

没有人知道自己会停在那一站,这个车会开多长时间,也没有人知道这个车会走哪一条路。

但我知道,我们一定会在一个路口相聚。

在哪一个路口回忆过去。

小学六年级过年日记


小学六年级过年日记1

1月28日 星期二 雨

时间真是飞逝啊!转眼间我已经度过了十一个新年了……这不新年又来临了。

今天每人都有分工的,我的任务――是做一个水果大拼盘。我先从果篮里挑选出了一个苹果`一个橙子`一串红提和几个猕猴桃。我把苹果和橙子削去皮后切开放在盘子中间围成梅花形,接着把红提从枝条上摘下用冷水洗干净,放在盘子外围形成波浪形花边。最后把猕猴桃剥去皮,横着切成片,叠起来放在果盘中央。现在水果拼盘已经完成了,我把拼盘放进了冰箱。

春节是中华民族特有的节日,而贴春联,放鞭炮,包饺子,又成了必不可少的内容。

吃过年夜饭后,我们几个小孩急着跑出去放烟火。外面早就是烟花爆竹的海洋了,大大小小、形形色色的烟花“噼噼啪啪”响个不停。我拿出了一大袋各种各样的烟花,有长长的“连环炮”、细细的“窜天老鼠”、会转圈的“蝴蝶王”。我挑了一个三角形的“好日子”,把它放在地上,弟弟胆子很大,抢着去点导火线,我早就飞快地跑到几米外捂着耳朵等着看呢!导火线燃起来了,“噼啪”一声清脆的响声过后,冒出了一团闪亮的小火花,许多五彩缤纷的小星星从火花里跳了出来。慢慢地,火花越来越高,跳出来的星星也越来越多了,真漂亮!

一转眼,到了正月十九,过年就结束了,人们又开始了忙碌的生活。

小学六年级过年日记2

1月28日 星期二 雨

春节是个亲人团聚的.节日,离家的亲人都不远千里回到父母身边。新年的前一夜叫除夕,是个团圆夜,家人要围坐在一起包饺子。饺子的作法是先和面,“和”字就是“合”;“饺”就是“交”。因为“合”与“交”都有相聚之意,所以团圆夜要包饺子。

除夕那天晚上,我们一大家子热热闹闹吃完了年夜饭,都围坐在电视机前,一边品尝瓜果,一边欣赏春节联欢晚会,盼望着新年的钟声快快敲响。当新年的钟声敲响的那一刻,我们欢呼雀跃,因为我们又长一岁了!这时窗外的鞭炮声此起彼伏,我和弟弟妹妹赶紧去跟爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔婶婶拜年,祝他们新年快乐、万事如意、心想事成,他们高兴地给了我们压岁钱,祝我们健康成长、学习进步,我们快乐地蹦起来:“终于得到压岁钱啦!”家里的拜年声与窗外的鞭炮声汇成了一曲欢乐的歌。

得到压岁钱以后,我们跑下楼去看大家放鞭炮。爸爸把一串鞭炮拖到院子里,我们赶紧退后,捂起耳朵,爸爸在我们“快,快!”的叫声中点燃了鞭炮,一会儿,鞭炮就“噼里啪啦”地响起来,这是新一年的祝贺!啊!新年到了!

小学六年级过年日记3

1月28日 星期二 雨

今年过年真有意思,可以不做作业,可以放火炮,最让小朋友们高兴的是还可以得到许多压岁钱。

大年三十的早上我们从綦江乘车来到了距离重庆多公里远的一个乡间小镇——綦江铁矿小渔沱,这儿距贵州不远。到了小渔沱就已经是中午了。我们刚进屋,幺舅他们也来了。外婆为我们准备了丰盛的团年饭,还给我们小孩儿发了压岁钱。吃完饭后,幺舅和大舅也分别给了我们压岁钱,我的心里美滋滋的。

下午,哥哥带着我和另外一个小朋友雷雷一起去山坡上放火炮、打鸟……

吃过晚饭,大人们就边打牌边看春节年欢晚会,我们小孩儿就出去放各种各样的火炮,比如:檫炮、甩炮、点炮、冲天炮、飞天鼠、流星雨……最让我感兴趣的是火箭炮了,一盒火箭炮三元,每盒9个,放起来好看极了,一连串的火箭炮直冲云宵。听他们说火箭炮最高可以飞150米左右,速度也很快。

新年的钟声敲响了,我们把烟花放上天空中,只见天空上五颜六色的,好看极了。顿时,小渔沱热闹非凡。过了一会儿,大人们也出来放鞭炮,“噼里啪啦,噼里啪啦”的响声震耳欲聋。过了半小时,鞭炮声逐渐稀疏下来,整个小镇被笼罩在烟雾当中,烟雾里还夹杂着强烈的火药味。一小时后,烟雾才散。

这次在乡下过年比在城里过年有趣多了。

【推荐】走进六年级作文(120字)


走进六年级作文(篇一)

淘渊明的《桃花源记》,千百年来一直成为人们的憧憬,甚至连我这顽童读完它,也有一种寻梦的冲动——去桃花源游览一番,寻找古人的诗情源头。

夜深人静,辗转难眠,口中曰:“土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属……黄发垂髫,并怡然自乐。”渐渐的,不知不觉的,我便来到了梦幻世界——世外桃源。

春天,各种花赶趟似的开放,争奇斗艳,连新翻的泥土也散发出清香,喜鹊在树上欢蹦乱跳,李太白的“春眠不觉晓,处处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知多少。”若与这风景搭配,那可算是天衣无逢无可挑剔,

盛夏,荷花破土而出,亭立水中,可谓是“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”不愧是“水中仙子”,杨万里的《小池》曰“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”不知不觉地徜徉在荷花的境界里,心中纤尘不染。青润的莲叶托出水面,层层叠叠,一望无际,与天相吻,荷花静坐在莲叶之中,微风拂来,荷香满袖,阳光灿烂的早晨,你会因“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”而心旷神怡。

深秋,秋叶陪着秋风飞舞在空中,即使黄叶满山,也少不了菊花的点缀。田里满是金色的稻谷,可谓金色之秋,农民伯伯用汗水灌溉出来的果实,能不丰硕吗?

白色的冬天,大雪纷飞,大地一片寂静,只有梅花孤芳自赏。村子里,大人们躲进屋里不出门半步,只有那群堆雪人,打雪仗,两腮红扑扑的顽童,才让我们感觉到了“飞雪迎春到”的奥妙。

没有战争的硝烟,只有和平的钟声;没有宫吏的压迫,只有互助的欢声;没有三五九等,只有人人平等。“其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐”也不过如此而已,与儒家的“大同”社会也相差无几。一觉醒来,才发现还不及我们的生活呢!

走进六年级作文【篇二】

那些蝶儿肆意地舞,那些梦的长河止不住地流,借我一个清晨,梦萦千年,任思绪袅袅放飞……

知音少,弦断有谁听

“岳飞,16岁从军,32岁擢节度使,官至太尉,一代名将,4次举兵北伐,大破金兵于郾城。却被赵构、秦桧逼令班师,一纸莫须有的罪名,便使他惨遭迫害,卒于风波亭……”导游细心地讲解,让我心中不禁一颤,雀跃的心变得沉重,一个如此豪迈而伟大的灵魂竟在无人的雪夜,熄灭了生命之火。

“知音少,弦断有谁听?”岳飞北伐打到朱仙镇,大功初成却一连奉十二道金字牌要他退兵,他愤惋泣下,感叹投降主和派占了上风,他身为主战派少了知音,报国无门。一腔难尽的梦,只有借琴音来倾诉了。那是这位抗金志士“还我河山”的沸腾热血啊!

故国的山竹老了,壮士的鬓发白了,议和声浪甚嚣,风波亭内,留下了这个令人愤懑悲痛千年的梦,冰冷的雪地上空留一腔热血。

岁月易逝,鬂虽雪白,沧桑一生,谁不是独自一人观雪?岳飞,让我走进你,在那无人问津的深夜,了一段你的孤寂,为你披一件风衣。让我敬重你、读懂你,让我在凄冷的夜,默默为你哭泣。

步入画卷,梦回千年

我凝视着门口清明上河图的浮雕,心中被一些难以表达的灵感追逐。步入画卷,北宋汴梁,让我聆听你的声息……

中心是由一座虹形大桥和桥头大街的画面组成。粗粗一看,人头攒动,杂乱无章;细细一瞧,大桥西侧有许多摊贩和游客。货摊上摆有刀、剪等杂货,有卖茶水的,有看相算命的。许多游客凭着桥侧的栏杆,或指指点点,或认真观看。河中往来的船只、大桥中间熙熙攘攘的人流

为这宋城又添一抹风采……

再美的流年却也经不住岁月的轮回,站在时光的十字路口总不忍向前看,汴梁城的安宁终化为浮光掠影。

“和戎诏下十五年,将军不战空临边”,“朱门沉沉接歌舞,厩马肥死弓断弦”。靖康年间,桥毁了,人亡了。那些繁华的闹市在战乱中褪去了色彩,只留下墙角妇人抱着孩童的啜泣,小贩们四处逃命的悲喊,金戈铁马,美丽终化作硝烟弥漫……

再看看墙角的浮雕,心中掀起一阵阵悲痛,眼前的美好祥和竟是如此不堪一击?美丽的,终是瞬间?

岁月撕碎了画卷,而那心灵的《清明上河图》却深深地映在我的脑海。北宋,汴梁,让我走进你;生命,哲理,让我领悟你……

飞瀑涧流处,是故乡

清晨,透着薄雾,走进云台山。

深邃幽静的沟谷溪流,千姿百态的流泉瀑布,如诗如画的奇峰异石,使我仿佛步入仙境。谷中一片凉爽,千年悬石令人胆战心惊。碧蓝的小湖映照着红石峡的红石,山涧云雾迷蒙。一簇簇野花在崎岖的山路两旁尽情绽放,五彩缤纷,芳香扑鼻。高大的乔木,低小的灌丛,枝繁叶茂,在峭壁石缝中顽强地生长,飒飒风声似乎是它们胜利的欢歌。一条条泛着雪白浪花的瀑布飞驰而下,冲刷在岩石上。巨大的声响,仿佛是大山灵魂深处荡气回肠的呐喊!青山绿水,使我为之陶醉,为之赞叹!

走过石阶,听泠泠泉声,清风吹净了心灵的浮尘,留下一片净土。城市里的人们来来往往,抑或匆匆,抑或迷茫,这世间本没有世外桃源,没有真正清净之处。若心灵拥有一方净土,我选择在这飞瀑涧流处,那是心灵的故乡!请让我走进你,大自然!你是我灵魂深处的狂想!

如诗的六月,感叹千古壮士的遭遇;为似烟火般刹那的美丽而感伤,领会山水之乐。这一刻,心静若水,这是一场哲理与灵魂的邂逅,千年的感慨散尽眼前的迷雾。

让我走进你,生命。

走进六年级作文【篇三】

音响世界真是丰富多彩。雷声、风声、雨声、虫鸣声、说话声、笑声、脚步声,当然还有爱的声音。美妙动听的声音使人心情舒畅,而嘈杂的声音则使人心烦意乱,难道声音有这么神奇的魅力吗?下面,就让我们一同走进音响世界吧!

————题记

NO.1:“咚、咚、咚”喜庆声

“咚、咚、咚……”一声声震耳欲聋的声音钻进我的耳朵,我猛地吓了一大跳。于是,我动脑筋猜想起来:“这是什么声音?难道是……”走近一看,原来是开业庆典的礼炮声。只见每个人的脸上都洋溢着欢乐的笑容,他们忙进忙出,热情地招待着顾客,生意别提多好了!我心想:“为什么开业时要放礼炮呢?是不是想让生意红红火火,财源滚滚呢?”妈妈仿佛看透了我的心思,对我说:“开业放礼炮象征着开门红,生意兴隆,财源广进。”

NO.2:“呱、呱、呱”青蛙对唱

今年夏天,我到滨河公园看荷花。无意间,听见几声青蛙叫,就出于好奇循声找去,越来越近,越来越近……我眼前一亮,看见两只身披绿装的青蛙各坐在绿油油的荷叶上,面对着面,好像很深情的样子,我蹑手蹑脚地走到它们身边,观察它们的动静。咦!它们在干什么呢?只听两只青蛙对唱起歌来,“呱——”“呱——”“呱、呱、呱……”“呱、呱、呱……”啊!太有趣了!两只青蛙好像一男一女唱着民歌,你唱一句,我对一句,歌声中充满了情感,仿佛在表达着思念之情。“真没想到,连小青蛙也学会唱歌了,看来大自然中意想不到的事还真不少。”我自言自语地说,看着看着,仿佛自己也是一只青蛙,和伴友唱着动听的歌曲,陶醉在其中。

NO.3:“吧嗒、吧嗒、呜呜……”爱的声音

每天,我都在家人的爱护下快乐成长。其中,最照顾我的是妈妈,妈妈每天下午都记得给我带水果吃,补充营养。傍晚回家时下雨了,妈妈骑车带我,雨打在伞上发出“吧嗒、吧嗒”的声音,伴着“呜呜……”的车声,如同一首《爱的交响曲》。此时妈妈显得更加慈祥,那背影显得更加弯曲,使我不禁想起孟郊的《游子吟》,“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这首诗,一直拨动着我的心弦,让我体会了母爱的伟大,母爱的无私。妈妈对我的爱无法用言语来形容。所以,我要努力学习,用自己的实际行动报答妈妈的养育之恩,让她为有我这样的女儿感到舒心、惬意和自豪。

身边的声音无处不在,有的带给我们乐趣,有的带给我们伤感,声音的魅力多么神奇,多么不可思议,让我们用心聆听,感受其中的情意吧!

走进六年级作文(篇四)

好几天前,师大举办了一场“走进音乐厅”通识课。这次的主题是“中国钢琴音乐作品音乐会”,主要讲了中国钢琴音乐的发展历史。

这次的主讲人可大有来头!他叫林东方,在莫斯科柴可夫斯基音乐学院获得钢琴演奏专业博士学位。

开场前,人们陆陆续续就座。简单的开场后,就开始了讲解。我国的钢琴音乐作品,基本是二十年代初才开始发展的,第一批著名的作曲家,有王建中、刘福安、冼星海等等。他们的作品大多带有浓重的中国特色,像《山丹丹开花红艳艳》、《牧童短笛》、《彩云追月》、《蓝花花》这些曲子,一听就是中国独有的“宫商角徵羽”风格。

这次通识课,不仅是给我们观众涨了知识,也是给了音乐学院的本科生和研究生一次表演的机会。这次的11首曲目,全部由他们演奏。也可能是他们紧张了,基本都会有一两个错音,不过整体还是很完美的。其中有几首我也弹过,真是自愧不如。

在通识课中,我一会儿仿佛看见了贺绿汀创作时的艰苦岁月,和创作出《牧童短笛》后的兴奋激动;王建中在创作遇到瓶颈时,冥思苦想,愁眉苦脸的模样;冼星海在莫斯科,终日被病魔所困扰,却还想着如何编曲,最后病逝的模样……

其实上学期开学,也有过一节《走进音乐厅》通识课。那次的通识课主要讲的是西方的钢琴发展历史,从巴洛克时期巴赫的古钢琴作品,再到古典时期,也是出现海顿、莫扎特、贝多芬等大家的时期的钢琴作品,再到浪漫主义时期作品,这一时代,出现了舒伯特、肖邦、李斯特等等浪漫主义风格的著名作曲家。

上一次的主讲人是师大音乐学演的几位教授:赵鹏、李坤等。上一次的钢琴表演也是让我如痴如醉:巴赫的c小调前奏曲与赋格(BWV871),让我感到了巴赫弹奏时庄严的神情;贝多芬的“热情奏鸣曲第三乐章”让我感受到了他创作时的激情;而李斯特的《钟》让我感到了他独有的风格……

“走进音乐厅”通识课,感谢你,让我了解了更多的音乐知识,让我真真切切地听到了名家的钢琴曲,让我再度沉醉于音乐世界!

走进六年级作文(篇五)

春天在冬天里蜕变,新生,以它独特的风景吸引着人们的视线。

浅浅的绿意渲染出浓浓的生气,淡淡的花香装点烈烈的思意,春天似乎久久郁闷的人们一个朗朗的心情,给肃杀的世界一个暖暖的风景。

春天是美好的,它可以使人鼓起铮铮的勇气,向未来,向目标,向理想去冲刺,去拼搏。

春天是可爱的,羞涩的花蕾垂下了头,可爱的绿叶伸着懒腰,为久违的世界装点生机,小草也趁着这美好的时刻,钻出头来分享这可爱的春光,你说春天可爱不?

春天是诗情的,古往今来,多少文人骚客被春色所倾倒,多少诗人吟诵过春天!“随风潜入夜,润物细无声”这一千古名句,我们早以身闻熟详,但谁又能知当年诗人内心复杂的心情呢?你说春天是充满着诗情不?

春天是陶醉的,那柔和的轻风的期望们化成了神话中的玫瑰迷雾;那细如浅,密如涓的绵绵细雨给人予无限的期盼与醉人,将人领入那记忆的深处,盎然的春色也给予人们生活的激情。

走进春天,让我们重拾希望向目标迸发。

走进春天,让我们鼓起勇气,面对挫折奋然前行。

走进春天,让我们装好信心,扬起自信的风帆。

有一种风景让你憧憬,让你遐想!

热!六年级作文遐想范例120字


你一定是为了小学六年级作文而来,写作能力的培养十分重要。行如流水的作文是怎样写出来的?下面是小编为大家推荐这篇名为《热!六年级作文遐想范例120字》的文章,希望是大家的不无小补!

六年级作文遐想(篇一)

窗外飘进来一片梧桐叶,我凝视了它一会儿,恍惚中领悟到:那是大自然给人们的讯号,秋天已经来临了。

我匆匆地走出家门,在这条幽静的小径上漫步游荡,沐浴着吹来的徐徐凉风,感到浑身有说不出的舒畅。我贪婪地吸了几口新鲜的空气,又不由自主地哼出一支轻快的小调。天空像一块覆盖在大地上的蓝宝石,已经被秋风抹得洁净明亮。村外的那个小池塘,也睁着碧澄澄的眼睛,观看着这番美好的天色。那塘边开满白色的芦苇丛里,忽然钻出了一对白鹅,慢悠悠地在水面上浮着。它俩天真浪漫,或许稍嫌这儿过于寂寞吧,于是伸长颈项,“喔!喔!”有节奏地叫着,打破了这寂静的场面,使水面荡漾起一圈又一圈的波纹,为大自然平添了不少生气。

我坐在了一棵梧桐树下,静静地想起了远在故乡的亲人,想起了他们在这收获的季节,把自己劳动的果实,分享给邻居和亲戚。他们现在应该在田里收割庄稼吧!他们也许正聚集在一起有说有笑的吧!亲戚家的孩子们也许正在一起玩耍吧!远在他乡的我,心里无限思念。真可惜,此时的我却不能与他们共处……想着想着,我眼里的泪珠快要掉落,我使劲地忍着,没有让眼泪流下来。

一直呆到了夕阳西下,我抬头向天空望了望,雁儿们一边“咿咿呀呀”地说:“明年见,孩子们!”一边继续向着暮色苍茫的天边慢慢地飞去了……

六年级作文遐想【篇二】

世界如此的大,但所有的世间万物无论在哪,都离不开天空爸爸和大地妈妈的呵护。今天的环境污染,已经让天空渐渐灰暗。在老家,我看到了最美的朝霞与星空。

凌晨,太阳哥哥早早起了床,来照亮世间万物。他首先用红似火的光线为白云弟弟上色,顿时,火烧云出现了。白云弟弟有时变为一匹烈马,有时幻化成万马奔腾;有时变为一只狮子,有时变为威武群狮;有时变成一条小鱼,有时又变成海洋世界。大海茫茫,在朝霞的衬托之下被映得红彤彤的,海上蚂蚁般的人们,忙着打鱼,熙熙攘攘的。人们被压力山大的工作压得直不起腰来,没时间观赏这美丽的霞,但他们心中早已汹涌澎湃。

中午,烈日当头,我们一般不出门在外,而是呆在凉爽的空调房里。因为这时的太阳哥哥散发着最强的光芒,照亮了天空,照亮了大地,金黄金黄的,像往地上铺了无数金子。

晚上,太阳落山了,黑暗遍布了每一个角落,使一些胆小鬼躲进温暖光亮的房子。天上众星拱月,月亮姐姐像主角一样闪亮登场。她淡淡的光使大地又有了光亮。她像个玉盘一样,优美精致,玲珑剔透。月亮姐姐身边跟着许多星星妹妹,妹妹像钻石一样装点天空。星星们眨着眼睛,正在向人们问好。

这就是我在老家看到的最美天空,我希望城市里工厂污染减少,让我们在城里也可以看见这么美丽的天空。盼望着,总是美丽的。

六年级作文遐想【篇三】

虽同个世界但不同个你我。

——题记

过去的我,虽居住小镇。清晨,我可走在古道上,感受它悄然的消逝,而我的内心空寂不舍……夜晚,我可漫步于小溪边等着它的来临,而我的内心欣喜若狂……

我一直思慕着你,即使你的踪迹渐行渐远,我一直静静的等你,尽管一遍又一遍。

我在你的眼里如纯真又迷茫的孩童,你看着我跌倒,又悄然的将我扶起;我迷失了方向,你愿意为我指引,我心感彷徨,你将我拥在怀里抚摸着我细软的发丝;你如一位母亲一般愿用炽热的心赤化我们内心的寒冷,你愿用温柔的语气说:“孩子,别怕,别怕!”

尽管你不愿说一句话,但我愿如常日般向你倾述我内心的苦闷,尽管你的时刻已经到来,但在时间的那头,你又慢然消逝……可我还是如常日般愿等你的到来。( )

我与你虽相见匆匆,可获益甚多:虽时间短暂,但存留了录影;虽了解甚少,但望眼即晓……

现在的我虽身居民楼,面前时一座座难以攀登的高楼,面前时一扇上了锁的门,虽是同样的那片天空,同样的那个你,同样的一个我……但不同是匆匆时光足以让一个天真无邪的孩子转变成一位少女,尽管是我心中不愿……

我现在只能走在宽阔的大马路上抬头望着依旧美丽的天空、依旧善良的你……而我的脑里如一台播放器,放映着过去的点点滴滴,那儿时的幻想,而这些突然变成了一把锋利的剑刺穿了我的心脏,鲜血慢慢滴下,点缀出一朵朵艳丽的鲜花……

我好想在走上那条儿时的小道去送你出门,来到小溪旁迎你回家,可这已如那泡沫,随着时间的消逝已荡然无存……而那锁,它锁住了我幼稚的心,锁住了我懵懂的童年锁住了你,同样也锁住了我远去的孩童时代。

六年级作文遐想(篇四)

0这个数字,好似有一种神秘色彩。它既像一个完美的句号,又象征着圆满和团圆每个人对0都有不一样的表达和解释,对0的遐想也各式各样,五花八门。

我看见0,就会想到一个问题:假如地球是一个大家庭,属于地球上居住的每一个人,不分国家、不分种族、不分财产那该是多么的有趣啊!

所有人可以四处闯荡、游历,没有国与国的界限。美国人可以随时来中国,体验长城的雄壮、泰山的巍峨,可以自由自在地行走在北京的故宫,可以参观那震惊世界的令人叹为观止的兵马俑;而中国人也可以去美国,去感受那边温馨又美好的圣诞节

所有不同肤色的孩子在一个学校上学,既说中文,又说德文、意大利文、英文每个人都可以变成会四十多种语言的天才,沟通起来毫无困难,那是多么有趣。如果说,长大后,一个黑人小孩成了变成了一个像比尔盖茨一样的富翁,其他跟他一起长大的不同肤色的孩子也会欣喜若狂,指着他跟自己的后代说:那个人我认识,他是我幼儿园同学!小偷、抢劫犯这些人如果小时候在一个很友善的环境里长大,学会了友善待人的话,长大以后他们也一定不会犯傻。与其坐牢,还不如开艘小船,去海边当个悠闲者呢,想必也快活得很吧。

但你会问:奥运会怎么办?大家伙儿可都是为了国家而奋斗。放心吧,当地球成了一个大家庭以后,就没有国家与国家的区别了,大家可以自由组队。黄种人白种人黑人运动员可以在同一个队伍里一起努力。比赛的时候,大家可以尽情地支持自己的队伍。

那谁来当地球统治者呢?哈哈,用不着统治者,自己就是自己的统治者,每个人都遵守法律法规,不侵犯别人,别人也不来侵犯你,多自由,多美好啊!

还有许许多多的金点子呢:不用钱可以拿东西、换东西,不用为了财产而争吵,这样天底下会少了多少噪音啊我静静地望着0出神。我相信,那一天一定可以来到!

六年级作文遐想【篇五】

经过了秋天那一场场秋雨,温度渐渐的低了下来。现在立冬也已经过了,到了小雪。

梧桐树上树叶虽说落了很多,但还没有落完,被风一吹,依旧飘飘洒洒的落下来,那些金黄的身影如同金色的雪花在空中漫天飞舞,最终投入大地母亲的怀抱。灌木丛上、草坪上、马路边,大片大片满是的,坐着的、躺着的、打两个滚的……

我喜欢漫步在这大片大片的“雪地”上,听那清脆的声音。我俯下身子,拾起一片金黄的“雪花”,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳清香,闭上眼睛,我仿佛走进了春姑娘的家,到处都是春光明媚的景象。柳树抽出了细细的柳丝,上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香偷偷地钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋;细数精致的纹理,我看到了它蕴含的生命的奥秘,它从春天里走来,又到秋天的归根。人生何尝不是如此,从幼小无知的孩子,到为他人、社会做出贡献的,像树叶一样,用有限的生命创造出无限的价值。在它们走向泥土的途中,我加入了这短暂而别有深意的仪式。

我轻轻将这片树叶夹在我的书中,不由地加快了脚步。