节庆活动总结

发表时间:2025-02-22

节庆活动总结(收藏13篇)。

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,不如我们来制定一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编精心整理的开展我们的节日活动总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

节庆活动总结 篇1

五台子办事处为弘扬中华民族的优秀文化,营造喜庆、祥和、向上的氛围,贯彻落实科学发展观,推进和谐社区建设,积极开展丰富多彩的系列活动,现将活动总结如下:

一、领导重视、夯实责任

办事处召开专题会议,讨论今年的新春佳节,办事处和社区作为居民传递文化,社区教育的窗口单位,要率先认识到春节是一年中居民活动最活动,最丰富的时期,因此,办事处安排了细致密的活动内容,夯实责任,采取有效措施,保证“我们的节日·春节”活动的有效开展。

二、加大宣传力度,营造活动氛围

为了突出此次活动的主题,办事处、社区加大了宣传力度,在黑板报、橱窗加入“传播文明,提高全民素质,过一个喜庆祥和的春节”的宣传标语,深受社区干部及居民的好评。

三、突出主题,精心组织

以“温暖、温馨、温情”为主题,开展了丰富多彩的活动。

1、春联贺喜闹新春。1月28日下午,鸿大社区邀请了营口市楹联学会7名老年书法家走进社区,现场挥毫为社区居民义务撰写春联,社区居民从书法家手中接过春联,笑逐颜开。1月30日,华安社区以 “欢欢喜喜过大年 千家万户写春联”为主题的春联书画进社区活动,现场十几位书法爱好者挥毫泼墨,或隶或楷或行或草,或遒劲有力,或行云流水,墨迹未干便被居民取走。据不完全统计,此次送春联进社区活动共书写春联200多幅,悉数被居民领走。活动过后,还特地精心挑选出几对喜庆的春联,来到社区劳动模范、困难群众等居民的家中,为他们送去春联,同祝他们新春快乐。

2、志愿者们在行动。1月15日,邀请志愿者黄辰以“志愿者和孩子们在一起”为主题,在华安社区家长学校举办讲座,为九中八年二班和七年四班的.同学讲述了自己作为自愿者的心得和感悟,为同学们上了一堂生动的思想道德教育课。通过讲座,使每名学生能自身反思,学习增长才干,提升回报社区的意识。华安社区还与学生结成对子,志愿者将定期对结对学生进行义务志愿者宣传活动。春节前夕,鸿大社区携手金石幼儿园与“星星”儿童共度联欢。在联欢会上,“星星”们载歌载舞,表演中国功夫、动物舞蹈、弹奏电子琴和打架子鼓等节目。通过联欢会,希望会让星儿们能有走进社会的机会,能有更多的人来了解,关心这些特殊的宝贝们,重新认识和了解我们的星儿,同时也增强了家长们努力生活的信心。

3、帮扶活动暖人心。帮扶街道低保户1000多户人,每户享受购物卡100,每人享受慰问金元300元;发放救助物资米、面、油300多套。西市区副区长张立权、宣传部部长崔博、五台子街道办事处书记李兴喜、副书记吕勇,带着鲜花和慰问金来到开发里老党员罗秀英、王文起家,给他送去了节日的祝福,带去了党的关怀,政府的关心。五台子办事处的节前走访帮扶活动,切实把党和政府的关怀及时送到困难人群家中,真正解决了困难家庭在新春节日中的燃眉之急,为构建平安和谐街道起到了保障和促进作用

4、雷锋精神永相传。1月8日是雷锋入伍到营口五十三周年纪念日,鸿大社区党委举办“十八大领航向纪念雷锋入伍到营口五十三周年”活动。鸿大社区在网上开通了“网上雷锋展室博客”。希望让更多的人了解雷锋,每个人都来学习雷锋,让雷锋展室走入学校、走入社区,让雷锋精神走入千家万户,走入每个人心中。博客开通过后举行捐赠仪式:市史志办赠雷锋在营口的.故事一书;市文明办赠雷锋在营口纪念贺卡,市文明监督员霍长军同志向雷锋展览室捐赠1000元,把学雷锋活动提高到了一个更深的层次。

5、春节联欢共度过。鸿大社区、华安社区分别举办了“迎新春联欢会” 。同时增强了社区居民参与社区建设的积极性,加强了社区的凝聚力和亲和力,唱响了社区多彩新春、多姿的生活。

通过活动的开展,推动了街道的工作,为居民过好春节献上了一道丰富的精神大餐,促进了和谐街道、和谐社区的发展。

节庆活动总结 篇2

为进一步解决社区居民节日活动问题,加快社区文化事业发展,促进我社区精神文明建设,社区积极响应上级有关要求,现将社区七夕活动总结如下:

第一,活动组织要精益求精。

社区工作者应当深入了解社区居民的精神文化生活活动,组织社区广大群众积极参与活动。并组织活动委员会具体领导和组织七夕的活动。

第二,要适合七夕的氛围。

为了让广大社区居民享受到浓郁的节日气氛,社区工作者和七夕活动的组织者应充分了解七夕的起源和传统,对七夕活动的组织有明确的概念,活动应符合七夕的.内容,为参加活动的居民创造独特的感受。

第三,发挥社区居民的积极作用

七夕的活动需要广大社区居民的参与。在活动中,我们必须充分发挥社区青年的积极作用,激发他们的热情,使他们参与类似的庆祝活动,为庆祝活动和文化活动营造更浓厚的公共氛围。

第四、是要加强活动宣传。

这种活动需要广大群众的积极参与,才能充分发挥应有的社会氛围和节日气氛。因此,宣传工作要到位,通过社区宣传栏、志愿者上门宣传、给来社区工作的居民发通知等方式,向社区各方面,尤其是年轻人宣传到位,确保活动合理、有序、参与性强。

节庆活动总结 篇3

为深入贯彻市、区明办关于在20xx年广泛开展“我们的节日”主题活动的相关要求,在全社会大力培育和践行社会主义核心价值观,朔里镇明办积极组织开展“我们的'节日·重阳节”主题实践活动。

一是开展中华经典诵读活动。

精心选择历代爱国主义名篇佳作,在机关、社区开展形式多样的中华经典诵读活动,引导人们感受传统化魅力,传承尊老敬老美德。

二是开展慰问帮扶活动。

利用重阳节走访慰问百岁老同志,特别是老年道德模范和“身边好人”,让他们感受到党和政府的关怀和温暖。

三是开展敬老助老志愿服务。

以“邻里守望”志愿服务为载体,深化“关爱空巢老人”志愿服务活动。组织医疗卫生志愿者在社区免费义诊。组织巾帼志愿者、“红领巾”志愿服务队与“空巢老人”和光荣院老人拉家常,帮助打扫卫生、修补门窗等,培育尊老爱幼、老少共融的良好社会风尚。

四是开展群众性节日民俗活动。

开展科普宣传活动,引导人们进一步了解重阳节、认同重阳节、喜爱重阳节、过好重阳节,提高人们的科学意识。

节庆活动总结 篇4

又是一年端午节,空气中时不时弥漫起粽叶的清香。在端午佳节来临之际,我校组织留守儿童学做平安香囊,弘扬传统美德,将美好的平安祝福送给远方的爸妈,同时,开展平安家庭“你画我知”绘画活动,普及平安家庭创建,用寓教于乐的方式让同学学习平安知识。情况如下:

端午的气息已经弥漫,xx区传统文化的味道越来越浓。“我们的节日·端午”主题活动积极推进,xx区创新活动形式、内容,积极挖掘、阐释、提炼端午文化内涵,引导人们深化对中华民族优秀传统文化的认知与认同,增强文化自觉和文化自信,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为打造现代化田园新xx升级版,加快建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强区营造浓厚氛围。

今年,“我们的节日·端午”主题活动分为:群众性文化活动、志愿服务活动、家庭文明建设、弘扬时代新风。

香甜软糯的粽子是端午节“独当一面”的主力军。“加油,那组包8个了!”“这个不算四角粽。”近日,阵阵欢声笑语从王店镇常睦桥社区居家养老服务中心传出。原来为喜迎端午,常睦桥社区联合嘉兴孝慈为老服务中心共同举办主题为“粽情端午情暖夕阳”比赛。“比赛不仅让我们感受到了浓浓的端午氛围,更加促进了邻里交流,增进了邻里感情。”居民们纷纷表示。

“结合当地文化习俗,精心设计活动载体和形式,依托文化(文体)活动中心、农村文化礼堂等阵地设施,大力组织开展丰富多彩、特色鲜明的群众性文化活动。”区文明办相关负责人表示。我区抓住传统节日的有利时机,开展“邻里守望”志愿服务活动;以孤寡(空巢)老人、留守儿童、残疾人、困难户、进城务工人员等为重点,发动相关部门、文明单位、爱心企业、志愿者以走访慰问、专项救助、结对帮扶、送温暖等形式,帮助困难群众解决好生产生活中的.实际困难;开展对道德模范、最美人物、最美家庭、身边好人等各类先进典型的礼遇关爱活动,宣传他们的先进事迹和崇高品德,在全社会营造德者有得、好人好报的良好风尚。

此外,借助端午亲人团聚的机会,把节日作为家庭文明建设的有利契机,持续深化好家风建设,做精做透“家”字文章;继续组织开展“传家训、立家规、扬家风”、“家书抵万金 最美全家福”等活动,积极传承家和万事兴、百善孝为先、积善有余庆、忠厚传家久等观念;开展节日签名寄语、经典诵读、社会实践等活动,推动传统节日进校园、进社区、进家庭,使青少年成为好家风的传承者、践行者。

新时代要有与之相适应的新样子、新素质;持续推进移风易俗,弘扬时代新风,自觉厉行节约,鼓励理性消费,反对铺张浪费、大操大办等不良社会习气,倡导勤俭节约之风;大力开展文明交通和文明旅游行动,不断提高人们的安全意识和文明素养,倡导礼让宽容之风;结合改革开放40周年纪念,利用好传统节日活动平台,引导群众追忆往事,聚焦时代变迁,讴歌巨大成就,展现生动实践,提升广大群众的精气神。

节庆活动总结 篇5

为使学生了解我国传统的风俗习惯,弘扬中国传统文化,xxx小学在端午节期间开展了“粽叶飘香、情系端午”感受中国传统文化主题教育活动。

一、利用国旗下讲话之机对学生进行了端午的专题教育活动,对我国的传统节日——端午节及其意义,做了大力宣传,充分弘扬中华民族优秀文化。

二、利用橱窗、红领巾广播站向学生宣传“走进端午民俗”的知识,从科学的角度介绍悬白艾、挂菖蒲、佩香囊、戴荷包、包粽子等端午传统习俗,既让学生了解了“端午节”的民俗文化,又对学生进行了增强日常生活常识的教育。

三、各年级组织开展生动活泼的主题班队会,例如一、二年级是“端午节的由来”,三四年级是“端午节与屈原”,五、六年级是“我向妈妈学包粽”为主题,学习粽子的'名种包法,既突出了主题,又学到了知识,受到了教育,起到了预期效果。通过班会的各个环节,让学生了解端午节的由来、屈原的故事、端午民俗诗歌、屈原诗词等,让学生感受传统文化魅力,感受屈原的民族气节,培养他们爱国进取的精神。

四、利用美术课,结合学生的实际能力,开展一二年级 “画一画粽子”、三四年级 “画一画屈原”、 五六年级“画一画端午活动”系列绘画比赛,让学生将端午的活动及个人感受以绘画的形式表现出来。

绵延两千多年的端午节是传承中华文化的重要载体。此次端午节传统教育活动,丰富了学生的学习生活,陶冶了学生的情操,激发了学生的民族自豪感和爱国热情。

节庆活动总结 篇6

为继承和弘扬中华优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观,今年七夕节期间,我区将围绕“我们的节日·七夕”,开展各项主题活动,现就有关事项通知如下。

一、活动内容

(一)开展“我们的节日·七夕”民俗文化活动

在七夕节期间,区级有关部门(单位)和各镇(街道)要结合本地特色,组织开展乞巧赛、七夕观星、对歌、联欢会、相亲会等活动,凸显七夕节忠于爱情、家庭和睦等文化内涵,引导人们认知传统、尊重传统、继承传统。

责任单位:区文旅广新局,各镇(街道)

(二)开展“我们的节日·七夕”网上传承活动

以七夕节为契机,组织开展“我们的节日·七夕”网上传承活动,利用网络宣传介绍七夕节的文化习俗、经典诗文、民间故事、民间传说、民间歌谣等,引发群众特别是年轻网民对七夕节的广泛关注,受到优秀传统文化的熏陶。策划开展七夕网络寄语、七夕爱情宣言、七夕情·和谐梦等丰富多彩的活动,引导网民传承七夕文化。同时,组织网络文明传播志愿者等发起话题讨论,引导广大青年和市民追求爱情忠贞美满、家庭和睦幸福。

责任单位:区电视台、区新闻中心,各镇(街道)

(三)开展“我们的`节日·七夕”道德模范走访活动

以孝老爱亲类道德模范为重点,组织开展走访和学习宣传活动。通过宣传学习夫妻恩爱、尊老爱幼、家庭和睦的模范,进一步引导广大群众追求爱情美满、家庭和睦的美好生活,促进夫妻和睦、家庭和谐。

责任单位:区总工会、区妇联、区电视台、区新闻中心,各镇(街道)

(四)开展“我们的节日·七夕”主题活动宣传

充分利用报纸、电视、广播、网络等多种形式广泛宣传七夕节的知识和风俗。区级新闻媒体要加强七夕节传统文化的宣传,并及时报道全区重点节日活动,营造良好舆论氛围。

责任单位:区电视台、区新闻中心,各镇(街道)

二、活动要求

精心组织安排。区级有关部门(单位)和各镇(街道)要把“我们的节日”活动作为培育和践行社会主义核心价值观的有效载体,作为丰富群众精神文化生活的重要形式,充分调动广大群众的积极性,吸引群众广泛参与,确保活动安全有序开展。

节庆活动总结 篇7

清明节是我国的重要传统节日,也是对队员进行革命传统教育和传统美德教育的有利契机。为进一步弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园,努力营造安全文明、有序和谐的节日氛围,慎中小学部开展了“我们的传统节日――清明节”主题系列活动。

(1)参加“祭扫烈士墓”活动

20xx年4月1日上午,水头小学五年级全体师生怀着无限敬仰之情参加成功教学区组织的“缅怀先烈,祭扫烈士墓”的活动。活动结束后,孩子们纷纷表示不会忘记为民族独立和国家富强献出宝贵生命的革命先烈,更不会忘记英雄们用自己的生命,在共和国的旗帜上留下的血染风采。通过缅怀先烈,祭扫烈士墓的活动,使孩子们对继承中华民族的优良传统,肩负起新的历史使命有新的认识。

(2)举行“让生命充满爱”讲座

20xx年4月2日下午,水头小学全体师生及学生家长齐聚德馨综合楼前,聆听余浪老师为我们带来的'震撼人心,催人泪下的演讲《让生命充满爱》。余老师通过一个个小故事以及他那富有感染力的语言,为大家心灵解码,智慧加油,也让大家明白了爱在眼中,爱在手中,爱在心中,我们要懂得用行动表达爱。

(3)进行节前安全教育

20xx年4月3日下午,曾木忠校长对全体师生进行节前安全教育。曾校长强调节日期间要特别注意防火安全,交通安全。各班应在会后开展“文明祭扫,平安清明”安全教育活动,并通过分发《告家长书》,告知家长假期安排和安全注意事项,进一步提高学生和家长的安全防范意识。

总之,今年的清明节,对水头小学的全体师生来说应该是意义非凡的。在这一系列教育活动后,感恩这一中华民族传统美德已慢慢深入孩子们的心灵。节日虽过,但在今后的日子里我们仍将感恩教育落实到教学生活中的点点滴滴,一起和孩子们用行动表达爱。

节庆活动总结 篇8

根据区文明办的有关通知的精神,大力推进社会主义核心价值体系建设,更好地利用传统节日弘扬中华民族优秀文化。我中心领导高度重视,集思广益,结合实际开展了丰富多彩、贴近生活、贴近群众的“我们的节日〃七夕”主题活动。现将活动总结如下:

一、高度重视,认真组织

为确保此次七夕主题活动顺利开展,中心领导高度重视,及时召开会议对七夕节活动进行总体部署,并制定了活动方案,要求各科室以深化创建文明城市活动为载体;突出认识传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统;突出营造家庭美满、社会和谐氛围的具体要求,全面推进中心的精神文明创建工作。

二、具体活动情况

(一)开展“爱在七夕〃中华经典诵读”活动

中心组织开展爱情诗词征集和诵读活动,倡导忠贞的爱情观;各科室组织开展吟诵经典爱情诗篇、传诵美丽爱情故事等中华经典诵读活动,引导人们感受传统文化魅力,努力把积极的人生追求、高尚的情感境界、健康的.生活情趣传递给干部群众。活动陶冶了全体干部职工的的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,使人们在诵读经典中受到中华情爱文明的熏陶,续写高尚纯洁、忠贞不渝的爱情新故事。

(二)开展“爱在七夕”各类文化活动

中心组织开展了模范夫妻经验座谈会,特别邀请了董景亮夫妇介绍了夫妻和谐和睦的家庭经验,营造了家庭美满、社会和谐的氛围,将“我们的节日·爱在七夕”主题活动推向高潮。

在本次活动中,我中心充分利用传统节庆日对全体干部职工进行传统文化教育,掀起了倡导文明和强化作风的热潮,更是承七夕文化精髓,扬民族传统底蕴。为创建“全国文明城市”这一奋斗目标提供了强有力的思想保证和精神动力。

节庆活动总结 篇9

为响应省市、文明办开展“四走进。我们的节日。春节”活动通知要求,我们社区迅速行动,制定活动方案,广泛组织发动,在全社区范围内积极开展“四走进(走进关爱、走进知识、走进艺术、走进自然)我们的节日春节”活动,传承和弘扬中华民族优秀传统文化,倡导送出关爱、品读家乡、体验文化、提升素质,引导广大居民群众过一个欢乐祥和、文明节俭、健康科学的春节,进一步推进城乡环境卫生整治和环境文明建设,在全社区城乡营造欢乐祥和、文明健康的节日氛围,营造良好的节日社会环境。

为此,我们象山社区把“我们的节日春节”主题文化活动与社区志愿服务结合起来,在元旦春节期间组织开展社区志愿服务活动,组织开展了以“扫尘迎新,美在家庭,美在社区”为主题的`.志愿者服务活动。通过组织志愿者与居民、商户共同开展“扫尘”活动,以寄托人们破旧立新的愿望和辞旧迎新的祈求。在此次志愿者活动中,春联福字———这些极具中国传统节日元素的物品除了在社区公共场所张贴悬挂外,也将由经由志愿者的手传送到社区千家万户,表达志愿者们对广大市民的深切祝福。特别是志愿者还将深入到行动不便的孤寡老人家中为其开展扫尘、送春联、送年货服务,让大家都能够感受到新春的暖意。同时,社区还为社区的孤寡、空巢和残疾人结成四个帮扶对子活动。帮扶人在职党员刘佳军、郭公义等为残疾人邱艳梅母子和曲海彬送米、面油猪肉等节日慰问品;为孤寡老人李桂杰送去500元现金,并邀请拥有相关特长的教育志愿者时振明为辖区的中小学生举办了“假期快乐读书伴我行活动”受到了家长学生的普遍欢迎。时老师还为学生们开展了“如何写好春联”,强调注重在春联内容上创新,除了一些传统的祝福话语外,要突出“美在家庭、美在社区”、“与爱心同在、与责任通行”等多种当代的新式春联书写方式,建议学生们把自己书写的春联送到居民住户的手中。

象山社区通过组织开展了各种丰富多彩、注重实效的载体活动,今后一段时间内,将集中组织开展好“四走进我们的节日春节”主题系列活动,使广大居民群众过一个欢乐祥和、文明节俭、健康科学的春节。

节庆活动总结 篇10

“人间三月芳菲始,又是一年清明时。”清明节是中国重要的传统节日之一。它不仅是人们祭奠祖先、缅怀先烈的节日,也是中华民族认祖归宗的纽带。了解清明节的由来,明白清明节的意义,对于传承中华传统文化有着积极的作用。因此,五年级以“清明”为主题,在第六周开展了学科整合实践活动,通过学科整合渗透清明文化。

我们的活动总共分三个阶段。

第一阶段:走进清明。

班会课上,班主任和学生交流清明节的相关内容,让学生对清明有一个全面系统的认识。学生在之前搜集了许多资料,还制成了小卡片,分享的时候学生积极踊跃,滔滔不绝,整节课下来,学生对清明节有了更深的了解,为其他学科的的融合做好铺垫。

语文课上,老师和孩子们畅游在优美的诗歌里,在晏殊的《破阵子·春景》感受清明的美景,了解清明的习俗;在《站在革命烈士纪念碑前》里追思民族历史,缅怀革命先辈的。

清明节不仅有诗,它还有颜色,有香味,更有优美的歌韵。

美术老师和孩子们一起绘制油纸伞,在伞上配画和古诗。音乐老师将杜牧的《清明》唱出来,孩子们跟着音乐轻轻吟唱,配上亲手绘制的油纸伞,画中有诗,诗中有歌,歌中有意,学生在优美的歌舞中追寻清明的记忆。

第二阶段:感受清明

这个阶段是让学生亲身体验清明节。比如在科学课上组织学生观察清明节前后天气的变化,指导制作天气日历。数学课上利用天气日历,了解概率问题,解决相遇问题。英语课上对比了解中国传统节日与外国节日复活节的不同,制作复活节彩蛋,感受不一样的节日气氛等。学生在实际的.体验中真实感受清明这一节气,清明节不再是只是一个放假的日子。除此之外,与复活节的对比还丰富了学生的见识,学生制作的彩蛋更是精致雅观。

第三阶段:体悟清明

体育老师将古代足球与现代足球相结合,先介绍蹴鞠的发展史,然后开展蹴鞠比赛。比赛精彩纷呈,有益身心健康。足球场上久久地回荡着学生的加油声,欢笑声。

另外,我们还组织部分学生到烈士陵园扫墓。春风细雨,诉不尽我们对革命烈士的无限深情,道不尽我们对烈士英魂的无尽哀思。先烈开道为后人,后人继业慰忠魂。相信先烈们的不屈意志将永远激励着孩子们去奋斗去拼搏,长大后为祖国为人民贡献自己的所有力量,把祖国建设得更加富强,让中华民族傲然挺立于世界民族之林。

透过本次活动,学生对清明节和中国传统文化有了更多的认识和体会,也深深体会到幸福生活来之不易,更加懂得珍惜幸福生活。

“中国传统文化之清明”学科整合活动虽然结束了,但是弘扬中国传统文化,挖掘学科育人价值,实现跨学科的合力育人的教研之路才刚刚开始。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!我们会继续努力,在学科整合的道路上越走越远,越走越好!

节庆活动总结 篇11

根据市文明办的要求,我校在端午节期间,围绕"我们的节日·端午"主题,精心部署,认真组织,开展了一系列各具特色的主题文化活动,普及端午节的节日知识,大力弘扬中华民族优秀文化传统,进一步了深化爱国主义教育活动。现对活动总结如下:

一、成立了x市一中"我们的节日·端午"主题活动组织机构。

组长:x

副组长:x

成员:各年级部主任、班主任、科任教师和政教处成员、

二、重点加强了对未成年人的爱国主义教育。

着重对各班学生进行爱国主义教育,以建党90周年纪念活动为契机,各班组织开展了"培养爱国情感,树立报国之志"主题班会,以演讲、征文、诗歌朗诵、书画大赛、歌咏比赛等形式,宣传爱国诗人屈原等中华民族优秀代表人物的'事迹和爱国主义精神,加强了对未成年人的传统文化和爱国主义教育。各年级部开组了一系列有趣而有意义的活动。

学校政教处利用宣传栏、黑板报、校园广播站、校内网等载体,以专栏、专题报道等方式,宣传传统节日习俗,普及端午节等民族传统节日知识,弘扬爱国主义精神,继承中华民族优良传统,倡导和谐社会。

三、结合创建国家卫生文明城市活动,开展了全校讲安全、讲卫生运动

由于临近端午节放假,我校利用升旗仪式、各班班会等形式广泛开展了安全、卫生健康知识宣传。因为天气逐渐变热,交通压力增大,我校还特别强调,要求家长在节假日注意学生校外安全及个人卫生。另外还普及了日常卫生保健知识,从科学角度为全校学生讲解了端午传统习俗,引导学生讲文明、讲科学、讲卫生,养成良好的生活方式。

在活动开展过程中,大家不仅学到了关于端午节的有关知识,更在浓浓的节日氛围中,真正体会到传统文化的意义。我国地大物博、历史悠久,我们只是充分利用一部分传统文化对未成年人进行教育,我们有责任去弘扬,而这个责任,就赋予我们下一代,让我们从传统节日教育做起,使我国的传统文化发扬光大!

节庆活动总结 篇12

为深入挖掘民族传统节日中秋节所蕴含的丰富内涵,引导全社会进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日,传承节日文化。中秋期间,我中心根据区文明办的工作部署与要求,结合工作实际开展贴近生活、贴近工作人员的“我们的节日·情系中秋”主题活动,现将活动总结如下:

一、开展“同享网络,温情中秋”网络文明传播活动

今年9月,区行政服务中心充分抓住“中秋”节庆之机,深入开展“网络文明行动”。以“中秋印记”为主题,通过官方微博传播分享中秋传说与故事,同时,结合区文明办要求,开展“弘扬好家风文明过中秋”网络文明传播活动,分享中秋主旋律——团圆。

通过开展“同享网络,温情中秋”网络文明传播活动,再次唤起了人们的中秋情怀,引导全体工作人员给家人、同学、朋友传达节日问候,传递思念,巩固家庭、亲友感情基础,营造人人思亲情、家家盼团圆氛围,共同推进社会和谐。

二、开展“共聚团圆,情满中秋”畅谈乡情活动

中秋节,又称为团圆节,是中国的传统节日之一。俗话说,每逢佳节倍思亲,这种情怀到了中秋节更甚。为深入贯彻落实弘扬中华传统文化,建设中华民族共同精神家园的要求,倡导“快乐工作,幸福生活”的理念,我中心结合实际,在工作人员中开展“共聚团圆,情满中秋”主题活动,大家欢聚一堂,清茶一杯,畅叙友情,共话团圆。在畅谈会上,工作人员分享了“我与中秋”的故事,纷纷以自身体验及成长经历,积极主动分享传统习俗的变化,分享如今幸福生活来之不易的感悟等。

通过开展“共聚团圆,情满中秋”畅谈乡情活动,不仅增进工作人员之间的`情感交流,缓解日常工作中的压力,而且让大家在工作岗位上也能感受到节日的气息,增强团队归属感,度过一个难忘、有意义的中秋节。

中秋节,不仅是吃的节日,更是文化的节日,传承中秋节传统文化,共享美丽中国幸福感。本次主题活动中,不仅结合互联网宣扬颂扬了中华民族的传统文化,而且丰富了工作人员的精神物质生活,增强其凝聚力归宿感,更好地体现我中心大家庭般的和谐氛围,为创建全国文明城市提供了强有力的思想保证和精神动力。

节庆活动总结 篇13

为庆祝我国这一古老的传统节日,并借此机会对学生进行民族传统文化和感恩教育,我校开展了以“我们的节日中秋节”为主题的实践活动。总结如下:

一、学校抓住中秋节的契机,将弘扬传统民俗文化与“做一个有道德的人”的实践相结合,设计了以“我们的节日中秋节”为主题的手抄报活动。同学们充分发挥丰富的想象力和动手能力,画出了心中的中秋节。许多学生在手写的报纸上画了月饼、月亮和其他物体,表达了学生对中秋节的热爱,营造了一幅和平幸福的画面。同时,学校通过文明博客发布中秋活动的感受、图片和小报。

二、通过收集与中秋节相关的知识,包括故事、诗歌、书籍等。同学们以“我们的`节日中秋节”为主题朗诵诗歌。通过诗歌朗诵,学生受到了中国优秀传统文化的熏陶,有利于培养他们积极向上的审美情趣和感恩之心,营造富有诗意的校园学习生活环境。

三、另外,庆祝中秋节的情况,对中秋节的感受,对中秋节的遐想等。都写进了作文,其中《中秋快乐》、《中秋观察日记》等作文充分描述了中秋的情景,字里行间透露出学生对中秋的热爱。

四、活动中,我校为贫困家庭、留守儿童、残疾人送去了中秋的祝福,让他们感受到了节日的温暖。其中,四一班全体同学为罗志浩这个特殊的孩子送上生日祝福,互祝节日快乐。

五、鼓励学生积极参加中秋节传统民俗文化活动。例如,中秋节,灯谜,节日,体育和健身活动等。让师生们体验中秋文化的独特魅力,在阖家团圆的氛围中,融入热爱中华、振兴中华的民族大义。学校广播站专门开展了猜灯谜活动,所有学生都积极参加。

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