小学冬至活动新闻稿(合集十二篇)。

在社会一步步向前发展的今天，用到新闻稿的地方越来越多，新闻稿是对新近发生事实的报道。这是目前最被认可的一种新闻定义。那么新闻稿一般是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的小学生冬至活动新闻稿范文，欢迎大家分享。

小学冬至活动新闻稿 篇1

12月21日上午，县纪委监委党总支组织开展了“温暖冬至”主题党日活动。县纪委监委分包脱贫户党员深入到脱贫户家中，为他们送去饺子、台历等慰问品，与脱贫户一起包饺子、吃饺子、话家常，详细了解脱贫户近期情况，确保困难群众在严寒的冬日吃上了热乎乎的饺子，感受到了党的关怀和温暖，度过了一个舒心、暖心的节日。

“天时人事日相催，冬至阳生春又来”。冬至当天，县委组织部党支部积极开展“主题党日”实践活动，走深走实“我为群众办实事”，全体组工干部带着对脱贫户的牵挂，把祝福融入问候里，为脱贫户们送去饺子，鸡蛋等慰问品，让这个寒冬不寒，冬至幸福至。

当我们感受到冬意渐浓的气息时，也迎来了2021年最后一个节气——冬至。为弘扬我国传统文化，丰富学生的课余生活，邱县各学校积极开展冬至主题教育活动，师生在欢快的氛围中感受中国的传统习俗，感受集体生活的幸福与美好。

邱县第五幼儿园

新华社客户端、人民网·河北频道等国家级媒体以视频、图文形式报道邱县第五幼儿园多样活动迎冬至。孩子们在老师的指导下，包饺子、画饺子，体验包饺子的成功和乐趣。

梁二庄小学

该校举办“忆传统 迎冬至”教职工包饺子比赛活动。 6支队伍全心投入、各展其能，每组队员间分工明确、默契配合。揉面、揪团、压平、擀面，一气呵成；放肉馅、捏饺皮、摆造型，完整连贯。比赛现场气氛热烈，冬至的温暖与快乐充溢在每个人的心里，也包进了每一个玲珑可爱的饺子中。

贺堡民族小学

为更好地传承中华优秀传统文化，让学生感受家的温暖，贺堡民族小学全体教职工亲手为孩子们送上了丰盛的“饺子盛宴”。 吃着香喷喷的饺子，同学们说感觉好幸福，享受到了老师们动手制作的美食，感觉就是不一样，一个字–––爽！这是我们在学校过得最有意义的一个节日！

谢里庄小学

冬至，是我国农历中一个非常重要的节气，也是一个传统节日。 该校组织教师开展“情暖冬至，饺子飘香”活动。 老师们在一起，包饺子，话情长，活动场面暖流滚滚，其乐融融。 在大家的不懈努力下，一碗碗热气腾腾的饺子被端上了餐桌，吃着大家自己包的香喷喷的饺子，大家感受到了青春的快乐和集体的温暖。

邱县特教学校

为了让学生了解冬至风俗，弘扬民族文化，邱县特殊教育学校召开“冬至—饺子宴”主题活动。通过讲解节日的由来、风俗、包饺子、诵古诗，看视频等形式，让学生通过亲自动手操作体会包饺子的感受，体会节日的气氛。

邱县第二幼儿园

为了让幼儿了解中华民族传统节日内涵，弘扬民俗文化，邱县第二幼儿园组织了"快乐冬至，情系童心”冬至主题活动。让幼儿知道了冬至节气的来历和冬至要吃饺子的习俗，锻炼了孩子们的动手能力，让中华民族的传统文化在孩子们的身上不断的传承下去。

冬至系列活动的开展，既丰富了校园课余生活，促进了沟通交流，培养了的团队协作精神，而且释放了老师们平时紧张工作的压力, 让老师们能用轻松的心态对待下一阶段的工作。同时也让广大师生感受到了节日的温暖、集体的温馨，在弘扬我国传统文化的同时，也为冬日的校园增添了温馨的气息。

小学冬至活动新闻稿 篇2

冬至，又称冬节、亚岁等，兼具自然与人文两大内涵，既是二十四节气中一个重要的节气，也是中国民间的传统祭祖节日。为弘扬传统文化，感受冬至魅力，在冬至到来之际，金涛小学举行了丰富多彩的系列主题活动，营造了浓浓的节日气氛。

在周一升旗仪式上，江暖鸿老师以“我们的节日·冬至”为主题做旗下讲话。江老师介绍了冬至这天的黑夜最长的特点和天气变化规律，还介绍了冬至吃饺子等习俗的来源和历史传说，增进了同学们对冬至节日文化的了解。

在周二的“涛声”广播活动中，播音员系统地介绍冬至节日的起源、传说、饮食文化、本地民俗等有关知识，进一步介绍了冬至的意义。冬至是四时八节之一，被视为冬季的大节日，在古代民间有“冬至大如年”的讲法。冬至习俗因地域不同而又存在习俗内容或细节上的差异：在中国南方地区，有冬至祭祖、宴饮的习俗；在中国北方地区，每年冬至日有吃饺子的习俗。中华文明养育了我们五千年，历史的印记早已烙在每个炎黄子孙的生命里。在播音员的讲解下，同学们认同冬至节、了解冬至节、爱上冬至节，体会了传统节日的趣味。

冬至这天，金涛小学的老师们还开展“我们的节日·冬至”主题班会课，带着同学们学习冬至节日的来源、历史传说、各地习俗和有关冬至的古诗词，让孩子们在活动中感受和体验到冬至独特的节日魅力。502班和505班的班主任老师们更是组织学生齐动手参与冬至实践活动——搓汤圆。一双双稚嫩的小手，一颗颗圆滚滚、冒着热气的汤圆，一张张绽开笑颜的笑脸，这温馨热闹的场面传递出冬至最真挚的祝福。同学们齐齐动手，乐在其中，共同度过一个温暖的冬至。这样有意义的活动，不但增强了同学们互助合作的意识，而且让大家在做汤圆过程中亲身感受到了集体学习的乐趣，留下了美好的回忆。

为了让孩子们愉快地度过中国传统节日——冬至，金涛小学还组织学生们参与亲子教育活动。同学们在家巧手搓汤圆、煮汤圆、吃汤圆，感受到了中国传统节日的热闹氛围，从中体验到劳动的快乐。

金涛小学通过开展“我们的节日·冬至”系列主题教育活动，弘扬了中华传统文化，赋予了传统节日新的内涵，丰富了学生的课余生活，增添了学生的校园乐趣。我们相信在新的一年，同学们将裹着这份暖意，快乐成长；携着中华传统文化的火种，努力前行！

小学冬至活动新闻稿 篇3

冬至是农历的重要节气，也中国的传统节日。为了让幼儿感受中华民族的传统习俗，培养幼儿的动手能力，激发探索新知的欲望，促进幼儿素质的全面提升，12月22日xx幼儿园以迎冬至为教育契机，开展了快乐迎冬至习俗教育活动。

老师通过图片和讲解，让孩子们了解到冬至的意义和来历，知道冬至这天是全年中白天最短、黑夜最长的一天，意味着最寒冷的天气即将到来，还知道了吃饺子是冬至的传统习俗，吃饺子是为了“以防天冷冻掉耳朵”的有趣典故。为让小朋友亲身感受这一传统文化氛围，体验集体生活的温馨，老师为孩子们提供了各种绘画和手工等制作材料，孩子们搓的搓，捏的捏，画的画，一个个大显身手，忙得不亦乐乎。

活动之后，老师和孩子们把做好的彩塑饺子投放于游戏中，欢乐的气氛洋溢在教室的每个角落，好一个团团圆圆的大家庭。最后伙房阿姨为全园的.孩子们准备了丰盛别致的美味饺子，一起感受团圆吃饺子的温馨氛围。

通过这次活动，孩子们不仅了解了冬至的来历，了解了中国传统文化，共同感受了节日的氛围，还让孩子们从中体验到了劳动的快乐，培养了孩子们的民族自豪感，希望通过这一个个民俗节庆活动的开展，能让中国的传统文化和传统美德在孩子们身上不断地传承和发扬。

小学冬至活动新闻稿 篇4

“寒风送冬至，饺子暖人心。”冬至节亦称冬节、交冬，是我国的传统节日，每年农历冬至这天，饺子是必不可少的节日饭，民间更有“冬至不端饺子碗，冻掉耳朵没人管”的谚语。

为了传承和弘扬民族文化，丰富传统节日文化生活，打造教职工交流互动的平台，凝聚温暖人心，20XX年12月21日，安阳市宗村小学校园里充满了欢声笑语，洋溢着浓浓的节日气氛。没有上课的教师，大家一起包饺子，过冬至。

老师们跟学生们一起包饺子，耐心指导，同学们之间也相互交流包饺子的“诀窍”。

老师们捋起衣袖，洗手包饺子，有的揉面，有的擀皮，有的在包，有的在学。大家一边包饺子一边交流冬至的习俗。有的教师包的饺子个大饱满，有的教师包的饺子则小巧精致，包出了形态各异的饺子，有的像蝴蝶、有的像花朵，不时引发一阵阵笑声。

开饭前，各班主任利用多媒体等方式为同学们讲解了冬至的来历及习俗，同学们认真聆听。

当一锅锅热腾腾的饺子端上来时，师生们体会到的是学校如家一般的温馨，端起热气腾腾的饺子有说有笑……这时的饺子吃起来就格外的香，一幅幅美好的画面和景象，将寒冷冬日渲染的无比温暖，这既是对传统文化的传承和发扬，也是学校文明校园建设的一角。

本次的冬至活动，不仅宣扬了传统节日的文化内涵，也让全体教职员工在繁忙的工作之余拉近了彼此的距离，更进一步增强了教职工及学生们的归属感和学校的凝聚力。相信，宗小人将以更加充沛的精力投入到教育教学工作中，为办好让人民满意的教育做出自己的贡献。

小学冬至活动新闻稿 篇5

二十四节气是我国劳动人民创造的辉煌文化，它能反映季节的变化，指导农事活动，影响着千家万户的衣食住行。其中冬至，俗称“冬节”“长至节”或“亚岁”等，是中国农历中一个重要的节气，为二十四节气之首，是中华民族的一个传统节日。

12月20日，始兴县图书馆开展了亲子冬至主题系列活动，活动开场以冬至习俗和故事开篇，进一步促进了少年儿童对二十四节气的认识；接着进行手工制作“五彩手工饺子”，活动现场，孩子们个个兴致昂扬，跃跃欲试，看着一双双稚嫩的小手，包出了各种形状的饺子，有太阳、老鼠、玫瑰花型的，活动现场热闹非凡。冬至的饺子，是技能的转换，是色彩的表现，更是文化的传承。

此次活动以亲子的形式展开，不但增进了亲子感情，还让孩子学会分享劳动成果。

小学冬至活动新闻稿 篇6

“天时人事日相催，冬至阳生春又来。”冬至是二十四节气中第22个节气，为了让师生能更真切地感受中国传统节日的内涵，感受节日气氛，传承民俗文化，郑州市惠济区新城路小学在党支部组织下，开展“情暖冬至，传承文化”冬至日系列主题活动。

漫步校园，中华文明养育了我们五千年，历史的印记早已烙在每个炎黄子孙的生命里。一幅幅插图栩栩如生，一篇篇文章妙笔生花，孩子们将浓郁的节日情怀浓缩在一张张精致的手抄报上！

同学们将自己积累的有关冬至的诗词、歌谣做成视频，在吟唱中领略诗词、歌谣的魅力，感受传统文化的影响。

每年冬至这天，不论贫富，饺子是必不可少的节日饭。冬至吃饺子是不忘“医圣”张仲景“祛寒娇耳汤”之恩。至今我们仍有“冬至不端饺子碗，冻掉耳朵没人管”的民谣。时逢冬至，我们也来包饺子吧！看，家长志愿者们、学生们、老师们、一起包饺子，大家其乐融融

小学冬至活动新闻稿 篇7

为弘扬中华传统文化，传承传统民俗，培养学生动手实践能力，增强冬至的美好仪式感，让大家过一个快乐而温馨的节日，近日，驻马店市第九小学开展了“我们的节日——冬至”主题系列活动。

各班班主任召开冬至主题班会。在班会中，让孩子们了解传统节日冬至的时间、来历、冬至习俗，还有冬至的地理意义、气候特征和内涵等有关知识，增强孩子们对传统文化的认识，更好地传承下去。

说冬至，吟冬至，谈感受。为了更好地了解冬至的由来和习俗，走近冬至，走近中华优秀传统文化，感受传统文化的魅力，学校鼓励同学们收集与冬至相关的诗词，并谈谈自己的感想，使队员们这个美好的冬至时节里，邂逅一首首美丽的冬至诗词。

为了进一步加深对中国传统文化的认识，感受传统节日的氛围，学生们搜集资料，绘制了精美的手抄报和黑板报，画出了自己的冬至，加深了对冬至的了解。

该校“书法社团”的师生们也积极参与冬至活动，大家纷纷展示才艺，书写冬至，用自己的方式传达对冬至的喜爱。

为了让学生理解“冬至大如年”的内涵，感受冬至节的团圆意。让孩子与家人一起学做包饺子，在包饺子过程中大家分工协作，笑语不断，到处洋溢着家的味道，家的温馨。在这个过程中，让学生与父辈、祖父辈交流他们过去是如何过冬至的，让学生了解在冬至日的传统习俗，更是以此来拉近与家人之间的亲情。最后拍下欢乐的美好瞬间，向大家展示各自亲手制作的饺子，一个个形态各异，千姿百态。

此次冬至系列活动的开展，不仅让学生了解了冬至的习俗、感受到了劳动的喜悦，同时也在活动中渗透了感恩教育。愿传统节日文化的种子植根于孩子们心中，代代相传。

小学冬至活动新闻稿 篇8

为了让师生能更真切地感受中国传统节日的内涵，感受节日气氛，传承民俗文化。冬至来临之际，肥城市王瓜店街道新胜小学开展了“弘扬传统，暖心冬至”教育活动，感受中国传统文化魅力。

学校通过主题升旗仪式和各中队举行“弘扬传统，暖心冬至“主题班会让师生对冬至节有更深刻的了解，冬至俗称“冬节”、“长至节”、“亚岁”等。它既是二十四节气之一，也是我们中华民族一个传统的节日。冬至又是二十四节气中最早制订出的一个，冬至是北半球全年中白天最短夜晚最长的一天。

水饺比赛

中高年级开展了学做水饺比赛，各中队推选出技术较好的队员参加包水饺大赛，小队员们使出自己的看家本领，切剂儿、压皮儿、放馅儿、捏皮儿，一个个漂亮水饺成型了。老师们也不甘落后，在繁忙的工作之余也积极参与包饺子比赛，感受这浓郁的节日的气氛！

小小手抄报

冬至日手抄报展评活动让学生们对冬至的了解更加深刻，老师和学生们评选出优秀作品进行展示。

家务小能手

部分学生分享了在家中帮助妈妈包水饺的视频图片，分享做家务和劳动成果的喜悦。

通过本次活动，学生们对中国传统节日有了深刻认识。王瓜店街道新胜小学以民族传统文化为教育契机，引导学生自主探索学习，拓展知识和视野，促进了班集体的团结友爱；同时也让学生在自主调查研究中深深感受中国传统文化的博大精深

小学冬至活动新闻稿 篇9

12月21日是传统节日冬至，“冬至到，吃水饺”是中国传统习俗。为了让孩子们传承中华民族的传统习俗，培养幼儿的动手能力、丰富孩子生活经验、提升孩子生活情趣，幼儿园在今天举行了“迎冬至包饺子”活动。

幼儿园为此次活动提供了各种颜色的面团，有菠菜面、胡萝卜面、西瓜面、紫甘蓝面，还有白菜肉、芹菜肉两种味道的饺子馅儿。家长朋友对活动也十分支持，纷纷从家里带来了擀面杖、饺子盘等工具。

活动现场，家长们全副武装、大显身手，忙得不亦乐乎。面团在家长们的手里就像跳动的音符，一会功夫擀出来的面皮就堆成了小山。有的家长协助小朋友们擀面皮、包饺子。孩子们也不闲着，帮着妈妈们按皮、撒面粉，场面温馨感人、其乐融融。家长们包的水饺晶莹剔透，玲珑可爱，孩子们包起饺子来也不甘示弱，包出来的饺子虽然千姿百态，形态各异，但从他们脸上洋溢的笑容中可以看出来，他们的心里是多么开心快乐！

吃饺子环节更是精彩叠加，看着自己亲手包的饺子，大家都无比兴奋、无比自豪。当一盘盘热腾腾的饺子端上来时，孩子们拿起碗和勺，争先恐后品尝自己的劳动果实，家长喂孩子吃饺子、孩子喂家长吃饺子，快乐与感恩在每一位参与者心中久久回荡。

本次冬至包饺子活动又一次为幼儿园的家园沟通搭建了一个良好的平台，并获得了家长朋友的一致好评，称赞幼儿园考虑周到细致，称赞饺子的味道鲜美可口。孩子们在欢乐的亲子氛围中感受了中国的传统习俗，同时，在活动中也潜移默化地培养了亲子合作的精神，分工协作的能力，充分体现了亲子合作带来的快乐，使亲子共同享受着成功的喜悦。

小学冬至活动新闻稿 篇10

为了大力弘扬中华优秀传统文化，发挥传统文化的思想熏陶和文化教育普及功能，育红小学开展了“温情冬日 快乐冬至”主题教育实践活动，弘扬传统文化，感受浓浓冬至。

升旗仪式“悟冬至”

周一升旗仪式，少先队员代表以《温情冬日 快乐冬至》为国旗下讲话内容，激发了队员们对中华民族传统节气之一——冬至产生了浓厚的兴趣，孩子们深刻理解了中国传统文化的内涵，树立了将传统文化发扬光大的决心，让爱国主义思想扎根心间。

主题队会“知冬至”

冬至当天，各中队召开了主题队会。队会上，孩子们了解了冬至的来历和习俗。各中队辅导员通过讲一讲、看一看、说一说、互相分享等形式给队员们深入浅出地讲解了冬至的由来和习俗。让队员们不仅感受到了传统文化的魅力，也打开了话匣子。

心灵手巧“捏冬至” 香气四溢“品冬至”

“冬至到，冬至到，南馄饨，北方饺；暖暖和和吃一碗，保你耳朵冻不掉。”为了让同学们亲身感悟冬至的传统习俗，学校组织开展了包饺子、品尝饺子的活动。在家长的指导下，孩子们了解冬至的相关习俗文化、学习饺子的做法、品尝饺子的美味。五颜六色的饺子皮、形式多样的'包饺子方法不仅锻炼了孩子们的动手实践能力，还让他们体会到了父母做家务的辛劳。

冬至已至，新春不远。文化需要传承、情怀需要塑造。主题实践活动的顺利开展，不仅加深了孩子们对中国传统文化的了解，感受到了传统文化的魅力，更收获了丰富的知识和实践经验。把一颗饱含传统情怀的种子潜移默化地播撒进队员们的心中，激发了他们热爱生活和传承我国传统文化的美好情感

小学冬至活动新闻稿 篇11

冬至，是中国农历中一个重要的节气，也是中华民族的一个传统节日。既是二十四节气中一个重要的节气，也是中国民间的传统节日。

冬至是四时八节之一，被视为冬季的大节日，在古代民间有“冬至大如年”的讲法。冬至习俗因地域不同而又存在着习俗内容或细节上的差异。然而南方和北方的冬至也不一样，冬至是吃饺子的时节，但是并非所有人都吃饺子，北方人有吃饺子习俗，南方人则有吃汤圆的习俗。汤圆，跟“团圆”字音相近，取团圆之意，象征全家人团团圆圆，和睦幸福。

为了让队员们更好地了解冬至，各班开展了“喜迎冬至 温暖过冬”冬至主题班会，让同学们更多的了解我国的传统文化。

校园里，老师们围在一起包饺子，冬至虽冷但大家的温暖不减。

小学冬至活动新闻稿 篇12

冬至是我国农历二十四节气中的重要节气，古有“冬至大如年”的说法，各地在冬至这天也都会烹制特殊的饮食，以表示对冬至的重视。如北方人有冬至吃饺子的习俗，而我们宁波有冬至吃大头菜烤年糕的习俗。为了让幼儿了解冬至节内涵，弘扬民俗文化，博雅幼儿园在12月21——22日，组织了一系列“浓情冬至，情系博雅”冬至节系列活动。

活动一、精彩活动了解冬至由来

12月21日各年级组老师组织幼儿观看相关视频故事，了解冬至节的由来。

学念“九九歌”，知道“九”的含义，知道古代中国人民认为过了冬至日的九九八十一日，春天肯定已经到来。

活动二、亲子包饺子共庆冬至

12月22日上午，幼儿园内洋溢着节日的欢悦与忙绿。除了让孩子们了解冬至的由来外，大班的老师还把厨房搬到课堂，让孩子们学着包饺子，锻炼他们的.动手能力，让他们感受包饺子过冬至的那份快乐。有的班级邀请家长们来到幼儿园，同孩子们共度冬至节。活动中，家长与孩子们一起擀面皮、包水饺，欢声笑语，其乐融融。在共同感受包饺子的过程中，孩子们可爱的展示了他们的童真童趣——其实我也行！

活动三、品尝饺子亲情浓浓

饺子煮好后，孩子们和家长一起品尝自己的劳动成果，体验自己动手制作美食的乐趣。

通过本次系列活动，不仅让孩子们知道了冬至的来历和冬至要吃饺子的习俗，并且真切的感受到了劳动的欢悦。让中国传统文化和传统美德在孩子身上不断的传承下去。欢声笑语中更渗透着博雅幼儿园人文教育的精髓。