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{year}户外活动方案

发表时间:2024-10-08

2024户外活动方案。

户外活动一般是集体活动,为了活跃气氛,那自然就少不了活动游戏了。以下是小编为大家整理的2025年户外游戏活动方案(精选13篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

2024户外活动方案 篇1

设计意图

小班的孩子很喜欢参加户外活动,但动作还不协调,很容易摔跤。为了锻炼孩子身体的平衡能力和协调能力,我设计了一节户外活动《好玩的球》。想通过本次活动,让每个孩子都能够得到锻炼和发展,让每个孩子学习到新的玩法,感受游戏的快乐。

活动目标

1.学习拍球,抛接球,滚球,踢静止球等多种球的玩法,发展幼儿的综合运动技能。

2.培养幼儿对玩球和体育活动的兴趣,发展幼儿的自主性和创造性。

3.培养幼儿合作意识,提高幼儿合作能力。

活动准备

平整宽阔的场地,彩色的小皮球。

活动过程

一、和幼儿一起做准备活动,边唱儿歌边活动四肢。

春天天气真好, (双手高高举起,左右摇摆。)

花儿都开了, (两手张开放在下巴下,像两片小叶子)

杨柳树枝对着我们弯弯腰, (做弯腰动作)

蝴蝶姑娘飞来了,蜜蜂嗡嗡叫。(张开双臂学蝴蝶飞。)

小白兔儿一跳一跳又一跳。(学小白兔跳)

二、导入

1.以儿歌《大皮球》导入,激发幼儿活动兴趣。

大皮球

妈妈买个皮球,

上面画个小猴,

我来拍拍皮球,

小猴翻个跟斗。

请每个小朋友自选一个皮球,说说自己的皮球是什么颜色?有什么图案?自己拍一拍皮球。

三、教师示范几种球的玩法,指导幼儿自由玩球。

1.追球

两名幼儿一只球,甲幼儿为滚球人将球滚出,乙幼儿为追球人,当甲幼儿将球滚出后,乙马上向前去追球,追到球后交换角色。注意球要挨地滚动。

2.反弹球

两名幼儿一只球,一人将球往地上用力拍,球往上反弹时,对方立即去接住球。然后交换角色,继续玩。

3. 滚球过门

两人一球,一幼儿两腿开立做球门,另一幼儿距三米处,对准球门滚出球,进球为胜,交换角色,继续进行。

4.我来拍,你来接

两名幼儿一只球,幼儿甲边拍球边说:“一二三四五,请你来接住。”当说到“住”时把球抛给幼儿乙,幼儿乙接着球后,边拍球边说:“一二三四五,请你来接住。”将球再抛给甲。

活动延伸

幼儿回家后,可以和爸爸妈妈一起玩皮球,并把自己学习的新玩法表演给爸爸妈妈看,请爸爸妈妈也表演几种新玩法。

2024户外活动方案 篇2

为了激发个人潜能、打造高效团队、培养积极心态,丰富员工业余生活,提高员工稳定性及归属感,旨在提高企业团队的质量,增加集体核心力和向心力,通过活动,使组织成员更多的增强了解,体验团结协作的重要性及更多地了解自我和所在的团队。

一、活动名称:

xxxxx

二、活动时间:

待定(推荐20xx年xx月xx日星期六或xx月xx日星期六)

三、参加人员:

总公司及分公司全体员

四、活动地点:

xxxxxxx

五、活动项目

1、团体游戏时间

1)趣味竞技游戏:木牛流马、两人三足接力赛、大树与松鼠、信任背摔;

2)野战对抗,

3)跑跑卡丁车;

4)快乐滑草;

2、美味烧烤活动(可进行自由活动):

1)钓鱼

2)打牌

3)休闲散步等;

3、合影留念。

六、活动内容说明:

1)趣味竞技游戏:

(1)木牛流马:

项目特征:团队竞技项目

项目简介:这是一个需要团队默契配合的团队游戏项目,全体成员将以组为单位构建一条“模拟坦克覆带”每位组员负责担当袋中的轮子一起让覆带在平地上快速前进。本项目的体验目标集中于:①这个项目成功的关键在哪里?②团队有统一的智慧吗?

(2)两人三足接力赛:

项目特征:团队竞技项目

项目简介:将各小组的成员以每两人一小组并肩站立,内侧的小腿用小布条捆住,这样成了“两人三足”,当裁判发出口令,各组成员从起端开始走向对面的选手,交接棒后对面的选手开始出发,依次类推项目意义:培养员工的协作和团队精神。

(3)大树与松鼠:

项目特征:个人与团队互动游戏

项目简介:

①事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。

②裁判员喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;裁判员或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。

③裁判员喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,裁判员或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。

④裁判员喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,裁判员或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。

项目意义:本项目着重培养员工的反应能力,及激发员工的潜力。

(4)信任背摔:

项目特征:个人与团队互动项目

项目简介:小组成员依次自1.5米的平台上,背对下方保护队友笔直向后倒去,小组其他成员在其身后用手编织成一张结实的网。

项目意义:信任与责任:信任同伴是自己的坚强后盾,在自己面对困难的时候会给自己强有力的支持;感受团队力量:背摔是团队任务,只有每个人以真诚、负责的态度去做,才能获得成功;信任、换位思考、理解是彼此良好合作的桥梁。

2)野战对抗:

项目特征:团队合作竞技项目

项目简介:公司全员着作战背心和头盔,激光枪,全身武装。将全体员工划分为两组进行野战对抗,两组各选出一名指挥员,由指挥员带领队员攻占对方战地并将对方队员全部歼灭的一方获胜。

项目意义:考验个人敏捷程度、侦察能力、反应速度、枪法准确度及小队合作技巧和正确选择进攻路线的能力及移动速度,以及培养团队合作精神及默契。

3)跑跑卡丁车:

项目简介:个人娱乐休闲项目

项目意义:

4)快乐滑草:

项目简介:个人娱乐休闲项目

项目简介:滑草的灵感就来自于滑雪,其动作、技巧也与滑雪基本相同,本项目以员工自愿为前提,参加滑草项目的员工首先要穿上滑草鞋,在教练的指导下进行相关的简单滑草培训和练习,再进行滑草娱乐。项目意义:培养员工的冒险与挑战精神,丰富员工的娱乐休闲活动。

5)美味烧烤:

项目特征:团体娱乐活动项目

项目简介:以全员烧烤作为公司户外活动的午餐内容,自己动手,丰衣足食。

项目的意义:增进员工之间的沟通与交流,培养大家的动手能力和团队合作意识。

8)自由活动:

项目特征:个人或个人与团队互动项目

项目简介:根据个人意愿自行活动,可钓鱼、打牌、休闲散步等健康的休闲活动。项目意义:丰富员工的业余生活,释放员工的快乐情绪,放松员工身心。

七、行程安排

1、8:30公司集合、点名、出发;

2、9:30抵达xxxx;

3、9:30—10:30趣味竞技游戏;

4、10:30–12:00野战对抗赛;

5、12:00—13:00午餐时间;

6、13:30–14:30快乐滑草;

7、14:30–15:30跑跑卡丁车

8、15:30–18:30美味烧烤(包括自由活动时间);

10、18:40集队合影,全员原路返回。

八、费用预算:

1)汽油费:公司车辆的加油费用,每辆加汽油x元;

2)娱乐套票:良凤江公园娱乐套票85元/人,公司xx人参加,共计xx元

3)烧烤用费:xxx元

4)总计:xxxx元

九、注意事项:

1、在车上不应将头手探出车外;

2、车辆抵达场地后,在活动前先清点人数;

3、在活动期间不允许员工离开其所在的小组单独活动;

4、在活动中,若员工身体如有不适,要及时向本部门领导汇报;

5、在活动中,所有员工要爱护各项设施及自然环境,不能乱丢垃圾;

6、活动结束后,全员参与清理活动垃圾,爱护自然。

2024户外活动方案 篇3

一、活动时间:

20xx年xx月xx日

二、活动人员:

全体公司成员

三、活动地点:

xx山

四、活动目的:

1、希望通过本次活动,给大家留下美好的回忆。

2、通过本次活动促进一下公司新老职工的交流,彼此之间加深了解。

3、培养公司职工的团结协作能力和团队意识,使职工能够充分认识到集体的力量。

4、让职工们离开城市的喧嚣,亲近自然,放松身心,回归自然。

5本次爬山活动既是一次旅游,也是一次身材磨炼,同时也以此为契机,加强职工进行体育磨炼的意识。

五、活动具体实施方案

1、活动日期:x年xx月xx日

早上8:00公司集合。8:20出发。9:00左右到达,开始登山比赛。

游戏环节、拓展项目环节;中午简餐环节。下午16左右返回,晚饭聚餐。

2、活动地点:xx国家森林公园

3、活动项目户外爬山,团队比赛以及拓展游戏项目。

4、活动参与人员:xxx

5、预算费用:xxx

6、活动策划人:xxx

7、安全保障预员:xxx

六、活动团体游戏

1、爬山比赛

2、游戏名称:交换名字

3、猜词游戏

七、活动注意事项

1、在活动期间,参加者应特别注意安全,一切同从指挥,严格禁止脱离组织擅自行动。

2、各位成员务必团结协作,互相帮助,共同进退。保护环境,除了笑声什么都别留下,除了回注意事项

3、提醒全体同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

4、出行时由同学们自己根据自己的情况准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车药等等,以处理突发状况。

八、应急预案

1、如果5月15日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议。

2、如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该全体职工进行合理安排,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系负责人,并及时联系医生,事先由负责人了解景区的紧急电话。

九、最后提示各位参与者贵重物品,贵重财物不要随身携带,以免丢失。

2024户外活动方案 篇4

活动主题:

挑战自我、团结互助

活动时间:

xxx

活动地点:

户外拓展基地

活动人数:

30人

活动目标:

1. 提升团队成员之间的沟通合作能力;

2. 培养团队成员的领导才能和团队意识;

3. 增强团队成员的团结协作精神;

4. 培养团队成员的适应力和解决问题的能力。

活动内容:

1. 拓展课程

1)冰破等级:通过克服心理障碍,团队成员逐步攀登高山冰破,锻炼个人勇气和胆识。

2)滑索:在高空悬挂的滑索上,团队成员需要互相合作,共同完成任务,增强团队凝聚力和信任感。

3)蜘蛛网:团队成员需要共同合作,通过蜘蛛网的缝隙,达到团队目标,培养团队协作精神。

4)翻越墙体:在一堵高墙前,团队成员需要相互配合,克服难关,培养团队的凝聚力和团结精神。

5)火圈:团队成员需要共同合作,为过火圈的成员搭建道路,锻炼团队的协作能力和沟通合作能力。

2. 团队合作游戏

在活动进行中,组织团队进行各类团队合作游戏,以提升团队成员之间的合作意识和团结协作能力。

1)团队倒数计时:团队需要以最快的速度完成倒数计时任务,锻炼团队的时间管理能力和团队协作能力。

2)互助拼图:团队成员根据拼图碎片,相互合作拼凑成完整的图片,培养团队的合作精神和团结协作能力。

3)夹钢球:团队成员需要通过绳索夹住钢球,将其传递到指定地点,锻炼团队的协作能力和沟通合作能力。

3. 团队交流讨论

在活动结束后,组织团队成员进行团队交流讨论,总结活动中的收获和不足,并制定下一步团队发展计划,以持续促进团队成员之间的合作和团结。

活动要求:

1. 身体健康:参与活动的人员应保证身体健康,无严重的身体疾病或心理障碍。

2. 遵守规则:参与活动的人员应遵守活动现场规则和指导人员的指挥,确保活动的安全和顺利进行。

3. 团队合作:参与活动的人员应以团队合作为主导,积极参与活动内容,并与团队成员共同完成任务。

活动预算:

1. 场地租赁费用:2000元

2. 拓展课程费用:5000元

3. 交通费用:500元

4. 食宿费用:3000元

5. 活动资源费用:2000元

总计:12500元

活动效果评估:

1. 参与团队成员的满意度评估;

2. 活动前后团队合作表现的对比评估;

3. 活动前后团队领导才能和团队意识的对比评估;

4. 参与团队成员个人发展变化的评估。

2024户外活动方案 篇5

为了丰富教职工的文化生活,增进教职工的身心健康,营造积极健康向上的校园文化氛围,学校工会拟利用本周五下午组织开展教职工健身趣味活动。特制定活动实施方案如下:

活动目的:

1、增强教职工的健身意识,带头参加体育活动。

2、缓解工作压力,愉悦身心,增强体质。

活动主题:

强身健体营造温馨团队,心手相牵构建和谐校园

活动口号:

活力青春运动无极限

组织机构:

行政、工会委员

总裁判:xxx

裁判:xxx

记录:xxx

摄像(照相):xxx

活动时间:20xx年xx月xx日下午

活动地点:

我园运动场

参加人员:

部分教职员工

活动项目:

阳光伙伴齐步走、一反常态、拔河

活动形式:

以小组为单位,速度最快者获胜。

活动规则:

1、阳光伙伴齐步走:每组参赛选手为2人,绑腿齐步走,先向前走,到达第一个目的地,然后侧向走到终点,速度最快的队伍取胜。

2、一反常态:每组选出2人参与比赛,游戏开始,上场的队员听主持人的号令,作出与号令相反的动作,做错动作或者反映慢一拍则此人淘汰,速度最快且动作无误者获胜。(注意左和右、上和下、跑和跳始终相对),比如主持人说举右手,队员则举左手;主持人说用右手摸左耳,则应用左手摸右耳。

物料准备:

1、维达卷纸10提。

2、牙膏12支。

3、绑腿带5根。

备注:

1、活动期间无重要事情,教师不得请假。

2、活动由工会负责,名单中加粗的为每组的小组长,请组长督促本组成员穿好运动鞋准时参加活动。

每位教职工至少参加一项你喜欢的活动

未尽事宜待以后补充,解释权归九原区第二第三幼儿园工会。

2024户外活动方案 篇6

为丰富员工的业余生活,公司决定组织员工开展春游活动。本次旅游沿续去年春游的做法,不作统一安排,由各部门自行组织。

组织方式:

以小团队方式出游。

活动范围:

在xx周边,车程3小时以内。

费用标准:

300元/人。

活动时间:

四月份的周末。

安全要求:

1、强化安全意识,确保人员安全。必须要有活动负责人负责旅行安全工作,有多辆汽车同时出行的,每辆车必须安排车长负责人员清点工作。

2、活动负责人出行前要进行安全教育,在出行、改变地点和回程前必须清点好人员,防止人员遗漏、掉队。

3、严禁自驾游,活动必须与正规旅行社(或网站)签订旅游合同,并购买旅游意外保险,活动期间不得安排任何危险性活动。

4、所有人员在旅游期间必须听从导游和活动负责人的安排和指挥,不得擅自脱离团队,否则引发的一切不良后果均由本人负责。

5、在活动过程中,各部门负责人应主动负责起本部门人员的安全工作,积极配合活动负责人做好人员安全管理。

旅游仅限本人享受,不得转让。

出行前活动负责人必须将旅游合同、购买旅游意外险证明、行程单、出游人员名单及车辆安排表的电子档发到行政人事部备案,否则不予考勤处理和报销。

提倡文明旅游,注意自己言行举止,不要与其他人发生口角或打架。

2024户外活动方案 篇7

设计意图:

幼儿之间喜欢互相帮助的,充当送信小天使使他们向往的,充分利用幼儿的心理,我设计了争当送信小天使的活动,很大的提高了幼儿的参与意识和互相配合的能力。并在这个活动中渗入了几何图形的认识和区别,使幼儿在快乐中学到了知识,增长了见识,丰富了幼儿认知领域。

活动目标:

1、锻炼幼儿向指定的方向跑得意识,提高幼儿的参与和合作意识。

2、通过活动,培养幼儿身体的协调和平衡能力,体验成功的快乐。

活动准备:

纸箱制成的邮箱,自制邮件若干,彩色几何图形若干,小纸盒2个

活动过程:

1、教师带领幼儿到户外操场上,做简单的热身动作,活动筋骨,为下面的活动做好基础:

师说:“孩子们,今天我们玩一个《送信小游戏》,你们喜欢做送信的小天使吗?(幼儿齐声回答,喜欢)

那么今天我们就去体验一下,好不好??(幼儿齐声回答,喜欢)

2、教师先带领幼儿学习邮递员儿歌,让幼儿熟悉送信的过程和要说的话语,教师和幼儿一起说唱儿歌。

小儿歌小小邮递员

咚咚咚,谁呀!我是小小邮递员啊!哪里来的信啊!xx来的信啊!送给谁啊!送给xx!

3、教师说明游戏的过程和基本要求:

首先将幼儿分成两大部分,一部分时送信员,一部分是接收员,要求幼儿按照要求将信送到幼儿的手中,教师在两个小盒子里放上了若干个彩色卡纸制成的几何卡片,并要求送信员按指定的要求去那不同的几何图片,去送给指定小朋友,同时送到后,接收员要仔细检查是否正确,并作出感谢。

4、幼儿分组进行游戏

要求幼儿在游戏活动过程中,说儿歌,渲染气氛,增加幼儿的兴趣和参与意识。

邮递员:“叮铃铃”。

接信员:“谁啊”。

邮递员:“我是送信的邮递员啊”。

接信员:“哪里的信啊”。

邮递员:“xx地方”。

接信员:“送给谁啊?”

邮递员:“第xx个小朋友”

可以角色互换后,另一名幼儿重新到教师那里取信,游戏可反复进行。

5、游戏结束。

带领幼儿一起收拾收拾物品,一起走出游戏场地。

活动反思:

通过此游戏充分锻炼了幼儿身体机能,增强了幼儿之间的友谊和相互帮助的决心,体验到集体合作的快乐和满足,并能在游戏活动中增强了幼儿的自信心。满足了幼儿的愿望,体验了自己做事成功的乐趣。

2024户外活动方案 篇8

一、活动主题

戴氏教育送中秋迎国庆亲子活动——关注孩子成长,铸就孩子未来

二、活动目的

通过亲子活动的展开,针对我们的已有资源,让老学生参与并邀约自己的好伙伴,可以切实提高我们的转介绍率,升级率,并且在流动人群中起到宣传和邀约上门的作用。亲子活动也可以让家长感悟到孩子的成长需要他们的关爱和帮助,达到感情的升华,对于我们课程的推荐很有帮助。

三、活动时间

20xx年xx月xx日x点-x点

四、活动地点

xxxxxx

五、活动内容

(一)活动的前期准备

1、邀约学生家长:

A、各位咨询师邀约自己的学生和家长,并确定能和他一起来的学生和家长。然后统计参加人数。

B、邀约国庆答应上门或者以前已联系或邀约过的家长

2、场地布置:用气球制作成的彩带围出我们的活动场地,场地内可以铺上红地毯,或者比较醒目的东西,场地周围摆上我们的展架,拉上横幅等。

3、道具和礼品:气球、彩带、话筒、音响、礼品、抽奖箱、优惠劵、展架、横幅。

(二)活动人员安排

全体教职工(除值班人员和上课老师)

现场总负责:唐倩雯、韩英

(三)其他人员安排:

主持人:xxx

道具负责人:xxx

安全负责人:xx

秩序维护人:xx

抽奖环节负责人:xxx

机动人员:xx、xxx、xx、xxx、xxx

六、活动流程

1、开场对戴氏教育培训学校作个详细的讲解,并介绍此次活动目的欢迎我们到场的学生和家长。

2、游戏环节

A、运气球接力

游戏规则:每五组家庭为一个单位,家长和孩子夹着气球从起点到终点再原路返回,看哪个家庭在规定的时间内运的气球最多。要求气球在途中不能掉,不能破,不能直接用手拿,否则不上算。

B、找妈妈

游戏规则:孩子蒙上眼睛,原地转三圈,然后摸摸妈妈们的手,找出自己的妈妈。五个家庭一组,每个孩子限时一分钟,在每个孩子都辨别后,逐一公布答案。(妈妈放在一组,爸爸放在一组,要求手上没有任何装饰品)

C、你比我猜

游戏规则:主持人准备一些常见的词语,每组五个家庭,由孩子比,妈妈猜。可以用言语表述但是不能提到该词语,否则算犯规。

D、插入环节——真情表白

父母说出孩子为自己做过的最感人的事情,孩子向妈妈说自己最想说的话,并描述自己梦想的生活景象。

E、两人三足

游戏规则:一家长与一孩子将相邻的两条腿用绳子绑在一起,听到口令后,两人一齐向前跑,看谁先跑到终点为胜。

F、写数吧

游戏规则:给两分钟的时间,由孩子和家长一起配合,孩子从一写到两百,家长从两百写到一。五个家庭一组,写数的时间总和短的家庭获胜。

(另附:所有到场的孩子都可以填写自己信息参与抽奖活动,分为一、二、三等奖和幸运奖,来场的孩子最少都可以是幸运奖。幸运奖则是100元的学费代金券,报名即送)奖品则要到校区领取。

2024户外活动方案 篇9

一年伊始,春风拂面,万物复苏,大地回春。春天的昆嵛山,绿草茵茵,山花烂漫,万紫千红斗芳菲,把景区装扮得五彩缤纷为了让都市人远离城市喧嚣和污染,回归自然,品味绿色,昆嵛山国森林公园将举办第七届旅游踏青节。方案如下:

一、活动时间

20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

二、活动地点

昆嵛山国森林公园。

三、活动的主题和口号

踏青、健身、环保、红色之旅。

四、主办单位

烟台市旅游局、烟台市林业局、牟平区人民政府。

五、承办单位

昆嵛山国森林公园管理处、牟平区旅游局、烟台异隆策划公司。

六、协办单位

烟台天天渔港有限公司、牟平广电局、牟平农机公司、联通牟平公司、人保财险牟平支公司、烟台日报、烟台晚报、烟台晨报、烟台电视台。

七、活动内容

1、开幕式16日上午930在泰礴顶景区举行。请市委、市人大、市政府、市政协领导和有关单位领导出席。

2、踏青赏花春、连翘、野杜鹊、玉兰、桃花相继怒放,绚丽夺目,游客身临其间,其乐融融。

3、寻宝宝物有电脑、电视机、手机、VCD、自行车、电子钟、手表、伞等,用卡片形式埋设在各景区,游客寻到卡片直接到指定地点领取宝物。

4、森林氧吧。走进氧吧,别致的帐篷,温情的吊床,吸着丰富的负氧离子和植物芳香气,品氧清肺,静心调神,强身健体。

5、科普之旅。昆嵛山是全国青少年科技教育基地。有植物1000多种,天然生态博物馆,是认识自然的大课堂,建成的蝴蝶展馆对外开放。

6、保健之旅。挖绿色野菜,吃绿色大餐。有野菜40多种搬上餐桌,无化肥农药、无毒无公害,味道鲜美,营养丰富。对减肥、美容、防癌均有特效。

7、水上乐园。无染寺、泰礴顶等景区配有游船、橡皮船,划船比赛、情侣聊天,刺激浪漫。

8、登山健身。领略春天浪漫生活,观赏大自然鬼斧神工组合的美不胜收画卷。登胶东屋脊泰礴顶、九龙池、游无染寺万米大峡谷,犹如置身仙境,世外桃园,美景令人陶醉。

9、寻古探幽。全真教祖庭烟霞洞、岳姑殿。

10、红色之旅。昆嵛山是胶东红色旅游的精品线路,是老革命根据地,《苦菜花》等三花发生地,电影外景拍摄地。无染寺景区有114的'指挥部遗址,游击队大队长于德水养伤洞等。岳姑殿景区有中共胶东特委会议旧址。

来吧,朋友,春游踏青好去处——昆嵛山!

2024户外活动方案 篇10

一、活动背景

体育活动是幼儿园健康教育的重要组成部分,它是通过教师有目的、有计划的制定体育活动方案,开展符合幼儿年龄特点的体育运动,以期发展幼儿的走、跑、跳跃、投掷等基本动作和运动技能。 《上海市学前教育课程指南》明确指出:“幼儿园的运动要强调培养幼儿对运动的兴趣,要在自主活动的基础上,积累运动经验,体验运动乐趣;强调幼儿体质的增强和综合能力的培养。基于这样的认识,我们把对幼儿运动中的运动兴趣培养、良好性格培养、自主精神的培养视为培养幼儿良好素质的中心环节。”那么根据我园前期的大中班年级组内的混班区域活动和小班的班级集体运动为基础,计划实施全园性、全员性的混龄户外体育活动,把大中小 不同年龄阶段的幼儿放在同一个空间内通过“大带小、小促大”的活动方式让幼儿彼此间相互交流、互助、示范、模仿、学习,自主地进行各种体育运动和游戏。

这种异龄幼儿间的互动互助运动与协同游戏的方式能够满足幼儿与不同年龄同伴交往的需要,扩大幼儿的接触面,有利于培养幼儿的运动兴趣、习惯和能力,并促进幼儿社会性发展,为形成积极健康的身体与个性奠定了良好的基础。

二、活动目标

1.【幼儿】:激发运动的兴趣,好运动,敢运动,会运动;养成良好的运动习惯、能力和意志品质,有健康的体魄和个性。

2.【教师】:更新体育课程观念和教育行为,创设快乐运动的环境,自己会玩,能带孩子更好地玩,从而建立良好的师幼互动,促动幼儿的运动发展和健康成长。

3.【园所】:推动教师的专业成长,以丰富有效的案例研究完善园所情境化体育课程理念,促成幼儿健康活泼的发展目标。

三、活动准备

1.运动环境:利用幼儿园户外活动场地、活动室区域及室内公共区域(走廊、楼梯等)等合理布局,完成幼儿园混龄运动区域的场地设置图。此外活动的时间安排,音乐的调整等。

2.运动器材:包括器材的采购添置,保管整理,摆放使用等一系列环节的职责明晰。

3.人员安排:运动器材的管理人员、值班人员安排,运动场地的负责教师的安排,轮换制度等。

4.理论学习:体育学科组相关知识理论的传达和集体学习。

5.准备适应:幼儿、教师、生活老师的场地适应,活动形式的适应。为期两周的适应调整。

四、注意事项

五一长假之后,我们将进行全园的户外活动混龄运动模式。这对于我们来说是一次新的尝试,混龄运动模式的探索需要大家的共同参与和支持,也需要大家做好充分的准备。现将具体的准备事项告知如下:

(一)混龄时间(注意:五一过后实行“夏季时间作息表”)

20xx年5月3日开始 每天早晨8:00——9:00

(二)前期准备

1.教师准备

(1)做好思想准备工作。混龄运动模式后,对于教师们来说是一个极大的挑战,这需要教师做好充分地思想准备工作。

(2)发挥自己所长,做好本职工作。我们会将老师们分配到发展幼儿各种运动技能的区域中去,不同年龄段的教师需要根据幼儿的年龄特点,设计适合幼儿发展的活动内容,促进幼儿的发展。

(3)最好是能够将自己所在区域的活动内容进行简单的梳理,做到心中有数,从而使我们的活动开展的更有意义和价值。

(4)在户外活动的过程中,要更加注重保教结合。由于全园幼儿混龄,所以教师在区域活动过程中,要更加关注到本区域内幼儿的运动情况,及时进行保教工作。

(5)及时关注部分游离的幼儿,或者需要帮助的孩子,发挥教师的指导作用,做幼儿最好的引导着、合作者与支持者。

(6)做好对幼儿和家长的宣传引导工作以及幼儿在混龄活动时的安全工作的引导,让孩子做好充分的准备。

2.孩子准备

(1)认知层面。

了解混龄运动模式的真正含义,做好充分的准备。如:教师可以进行多方面的宣传,让孩子真正地了解混龄运动的含义——可以自行地选择自己喜欢的游戏内容,自主游戏,而不是简单的机械被动接受。

知道混龄运动中各个区域游戏的活动内容、玩法以及注意事项。在混龄前期,由于孩子还不是很了解,所以需要教师,将各个区域的发展内容、玩法以及注意事项等与幼儿进行深入地讨论, 让幼儿自己制定本区域的游戏规则,让幼儿真正地理解并接受。

自己能够知道热了穿脱衣服;出汗了擦毛巾等。

(2)行为方面

早晨来园后能先找到自己本班教师打招呼,让本班教师知道自己已经来幼儿园了。

对于大年龄段的幼儿来说:要发挥大哥哥大姐姐的作用,在活动过程中践行“大带小”的理念,提高幼儿的社会性交往的能力。

能够严格地遵守各个区域中的游戏规则,具有良好的行为习惯与游戏规则意识。

能够帮助该区域内的教师收拾器材,并及时地将器材送回家。保证器材的有序。

在活动过程中,能够自己穿脱衣服;自己擦毛巾;遇到困难时能够知道请老师帮忙。

在活动过程中,要学会保护自己的安全,同时也要注意保护同伴的安全。

3.家长准备

(1)明确混龄运动的时间:5月3日 ,早上8:00——9:00。

(2)所做的准备:

早晨来园后,先将孩子送到教室:将书包、晨检卡等工作准备好,然后将孩子带到楼下,由幼儿自己去找本班级的老师,与老师打过招呼之后,自行选择自己喜欢的游戏内容。——为了保证幼儿游戏的有序性,家长请从规定的家长通道中走过。

家长要跟幼儿讲清楚规则与要求,注意安全。

给幼儿准备一条垫背巾。方便幼儿运动后擦汗,同时,最好能够在毛巾上写上自己的姓名和班级。

4.器材准备

(1)该区域内的教师,能够根据自己创设的游戏内容进行器材的组装,最好是能够提前将所需器材告知大家,保证器材的有序使用。避免出现器材混乱的局面。

(2)区域内的教师,要引导幼儿成为器材的使用者与共同管理者,引导幼儿积极地将器材送回家,形成良好的行为习惯。

(3)器材室的器材摆放与管理,希望相关的教师做好统筹与安排工作。保证有序、有效。

(4)器材室的管理还是按照以前的管理细则以及负责人,请大家严格遵守管理细则。

5.运动后整队

与本班幼儿讲清楚集合的地点:大班——东塑胶场地;中班——草坪;小班:门厅到校门口的水泥地上。

(三)注意事项

1.人员安排:体育组会根据实际情况,制定各个区域的教师人员名单,请大家根据名单的实际情况 进行合理的安排,做好本职工作。

2.教师必须让每个幼儿和家长知晓夏季作息时间,使幼儿明白时间安排,尤其是户外活动的调整,使幼儿清楚自己所需要面对和解决的事项与流程,同步加强安全提示。(这将与我们的考核制度挂钩)

3.如遇磨课、教研等重大活动时,请需要参加的教师一定要提前做好相关的协调工作,因为,你一个人的离开意味着全园的变动。建议:园所最好能够将磨课、研讨等重大活动安排在合适的时间内。

4.在活动过程中要密切关注幼儿的安全问题。如有安全隐患存在,请老师们立即上报。

5.对于平衡区、跑跳区、钻爬区内的教师们,要提前与同伴商量好自己区域内的器材,从而保证器材的有效使用,保证区域的顺利开展。

混龄的探索需要大家的共同参与和配合,让我们一起努力吧!明天会更好!

2024户外活动方案 篇11

一、活动项目:

春游

二、活动时间:

20xx年xx月xx日

三、活动对象:

全体人

四、活动地点:

xxxx

五、活动目的:

以此让大家远离紧张工作压力,呼吸清新的空气,欣赏大自然的美景,陶冶情操,还可以锻炼身体,放松心情。同时在活动的过程中让大家学会团队中的生活,增强大家的友谊和团队精神,有益于培养大家在团队中的协作精神,增强集体的凝聚力。

六、活动内容以及时间安排:

1、8:30集合,集合地点:xxxx

2、9:00从公司出发

3、9:30到达聚缘山庄

4、10:00自由活动(钓鱼、爬山、观景等)

5、12:00在聚缘山庄吃午餐

6、14:00一起在农家乐的歌厅唱歌、跳舞等。

7、17:00吃晚餐

8、18:30从农家乐出发返回公司

七、活动要求:

1、在去春游之前,每个人必须依照时间安排准时集合,违反者后果自负。

2、在自由活动期间,自由活动,保管好自己的随身物品以及自己人生安全,也不得独自一人离开活动地点。

3、在进餐的时候,举止文明,要有素质,不可以酗酒,要做到适可而止。

4、在游玩期间,要注意周边的环境,不可以随地乱扔乱吐,爱护花草树木。

5、在外期间,要懂得谦虚礼让,不惹是生非,要尊重他人。

6、在规定的时间内集合好,不然错过时间后果自负。

7、在返回的途中,不得擅自离开,有事需请假,经批准后方可离开,不然后果自负。

八、路线:

九、农家乐联系电话:

xxx

2024户外活动方案 篇12

为体现公司以人为本,关爱员工的理念,在六一儿童节即将到来之际,公司拟开展六一儿童节亲子活动。活动内容如下:

一、活动主题:

放飞心愿,拥抱快乐。

二、活动时间:

xx月xx日(待定)上午9:00-12:00

三、活动地点:

xxx公园

四、活动群体:

公司员工未满18周岁以下的子女

五、活动内容:

亲子互动游戏

六、活动分工:

(一)场地/道具租赁及奖券制作——xxx

(二)礼品、道具采购——xxx

(三)活动现场布置(主背版、横幅、亲子照背景图、颁奖区x展架、游戏主题引导图标及现场氛围布置等)——xxxx

(四)现场活动主持——xxx

(五)礼品保管发放——xxx

(六)现场工作分工:按游戏场地划分,xxx负责“我的宝宝在哪里”、xxx责“小脚踩大脚”、xxx负责“揪尾巴”、xxx负责“赶小猪”、xxx负责“宝宝争夺赛”;工作人员在现场领取相应的奖券,并根据游戏规则发放给相应的获奖人员,获奖人员则凭奖券到颁奖台领奖。

七、现场摄影安排:

xxx

八、活动预算:

项目单价数量合计

10元档礼品10元/份100份1000元

20元档礼品15元/份60份900元

30元档礼品20元/份20份400元

亲子相片7元/张40张280元

合计5830元

九、亲子游戏内容:

(一)拍摄笑脸照片——给每一位家长与小朋友拍摄笑脸亲子照。

(二)我的宝宝在哪里

1.道具:布带若干

2.玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。

3.要求:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝。

(三)小脚踩大脚

玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。

(四)揪尾巴

1.道具:气球若干

2.玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,家长将孩子抱在怀里,在幼儿的x上绑一个气球,听到口令后开始游戏,在特定的圈子里在保护好自己的“尾巴”的同时将别人的尾巴爆破。

(五)赶小猪

3.规则及奖励:开展四次、每次4人,已经参加过的不能重复参加;前一名得价值30元礼品、第二名奖价值20元礼品,其他10元奖品;

(六)宝宝争夺赛

1.玩法:宝宝必须在圈内,出圈者犯规。每组选4——5名家长,站入绳圈内。孩子站在家长对有一定距离处。听令后,家长去争夺自己的宝宝,先夺到的家长为胜。

2.规则及奖励:开展四次、每次6人,已经参加过的不能重复参加;前一名得价值30元礼品、第二、三名奖价值20元礼品,其他10元奖品。

2024户外活动方案 篇13

阳光灿烂,春暖花开。为了丰富员工的业余生活,愉悦身心,同时也为了增进各部门之间的沟通与交流,加强团队凝聚力,公司特组织此次春游踏青活动。现将有关事宜通知如下:

一、活动主题:

走进春天,拥抱绿色;亲近自然,感受生活!

二、活动地点:

阳台山自然风景区(北京海淀区与门头沟区交界)

三、活动时间:

20xx年xx月xx日(周六)

四、参加人员:

全体员工

五、活动形式:

1.本次活动分为登山小组和摄影小组。到达活动景区后,登山小组由景区东侧登顶,摄影小组从景区西侧乘坐大巴登顶,两组人员在山顶汇合后乘车下山。

2.活动过程中,大家可以拿起手中的拍摄器材,随时记录欣赏到的美丽景色、抓住值得纪念的瞬间,于活动后一周内发送至邮箱,我们将评选出优秀作品,予以展示。

六、报名方式:

请参加活动人员于周三(20xx年4月8日)下班前到处报名,并选择活动小组。

七、活动安排:

08:00—09:00正门门口集合,乘坐大巴到达景区

09:00—12:00登山小组下车从景区东侧登顶,摄影小组继续乘坐大巴至景区西侧登顶

12:30—13:00全体人员在山顶妙峰山高山玫瑰园石碑集合,从景区西侧乘车下山

13:00—15:00午餐

15:00—16:00活动结束返程

八、费用预算:

九、温馨提示:

1.阳台山主峰海拔1276米,整个登山过程大约需要2-3小时,请大家根据个人身体状况选择登山小组或摄影小组。

2.请参加人员于4月11日(周六)上午08:00在公司正门门口集合。

3.为确保活动安全,请大家着运动鞋、休闲装,山顶气温较低请酌情添加衣物。

4.活动过程中,务必注意林区防火,严禁吸烟和乱丢垃圾,注意保护景区生态环境。