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7一9岁儿童画重阳节

发表时间:2024-09-27

7一9岁儿童画重阳节(汇总9篇)。

为确保活动顺利开展,通常会被要求事先制定活动方案,活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么大家知道活动方案怎么写才规范吗?以下是小编为大家收集的小学重阳节活动策划方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

7一9岁儿童画重阳节 篇1

一、活动背景:

农历九月初九是我国古老的传统节日之一,古人把九九相重叫重阳节;九是数学当中最大,九九与久久同音,包含着长久长寿的含意。我国把农历九月初九定为老人节,将传统与现代巧妙地结合,成为尊老、爱老、助老的老人节。平日,许多年轻的父母由于忙于工作,把照顾孩子的重要大事全权托给爷爷、奶奶或外公外婆,老人们冒着寒风酷暑,不管风吹雨打接送宝贝孙子、孙女,为孩子的冷热饥饱操劳,他们无怨无悔,乐于奉献。而孩子们一直熟视无睹,觉得理所当然,有的还向老人家发脾气。为引导少年儿童孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我们五年级组特在重阳节之际,开展以敬老、感恩、念亲为主题的感恩敬老行动。

二、活动时间:

20xx年9月29日9月30日

三、活动目的:

1、了解重阳节的起源、习俗及文化含义,培养学生敬老、爱老、助老的美德,弘扬尊老、爱老优良传统。

2、让学生走进老人、关注老人、理解老人,用自己的行动来表达对老人的情感,动手又动脑。

3、使学生在体验祖孙同乐的过程中学会关爱老人,同时也希望学生能从老人的丰富的人生经历中得到启示,获得教益,在爱的感悟下,感受人间真情。

四、活动对象:

五年级组全体教师及学生。

五、活动形式:

活动以少先队中队为单位,结合我校实际以主题班会活动和社会实践活动为主要形式,开展以敬老、感恩、念亲为主题的系列活动。

六、活动准备:

1、黑板报

各班在黑板报中开辟一块以重阳敬老为主题的专栏。

2、布置教室

师生共同布置,可以再教室张贴或在黑板上板书重阳节的对联等。

如:敬老成时尚,举贤传德风。

步步登高开视野,年年重九胜春光。

登高喜度老年节,赏秋畅饮菊花酒。

九九重阳享健康,人间百善孝为先。

3、各班上一节以重阳节为主题的班会课(9月29日),为活动做好资料准备。

4、准备好做糕的材料:糯米粉。馅儿料。

5、每班分为4个小组,各组邀请1个家长协助。准备好洗手用的洗手液或肥皂、抹布、一次性塑料盒,红色粉化纸上有字(重阳节快乐二附郭里园小学)

6、泡菊花茶的材料及杯子。

7、活动前联系好食堂。

8、活动前联系好社区。

七、活动过程:

1、介绍重阳节:

利用9月29日班会课上一节主题有关重阳的主题班会。

2、学做重阳糕(9月30日):

(1)给邀请过来的家长敬菊花茶;

(2)各班分为4个小组,每组邀请一个家长帮忙,共同动手操作。

3、蒸糕:

食堂协助,工人师傅来取,蒸熟,然后再送至各班。

4、包装:

把事先打印好印有重阳节快乐的红色粉化纸减下来装饰包装盒。重阳糕送来后,将重阳糕切成一小块一小块,用保鲜盒装好,也可以用自制的贺卡写上祝语,回家送给长辈。

5、送糕进社区:

在学校老师和社区工作人员的带领下,选5到10名同学代表送糕进社区。

6、身体力行、实践承诺:

布置作业:每位学生尽自己所能,制定并坚持为父母长辈做一件自己力所能及的事;

7、感悟体验(习作)

各班学生将自己的社会实践后的所感写成作文。

7一9岁儿童画重阳节 篇2

大力弘扬中华民族的传统美德,形成良好的敬老、爱老、养老、助老的社会风尚,借重阳节,慰问曾经为学校的教育事业做出贡献的退休教师,开展“九九重阳节,浓浓敬老情”的重阳节主题活动。

一、 活动主题:

重阳节,浓浓敬老情——重阳节主题联谊会

二、 活动时间:

xx年xx月xx日

三、 参加人员:

学校班子、工会成员、退休教师和部分学生

四、 活动地点:

校会议室

五、 活动安排:

1.主持人开场白

2.校长贺词。

3.请退休教师代表讲话。

4、学生表演节目(从各班抽调有艺术特长的学生表演五、六个节目)。

5.结对猜迷语有奖活动(一老一少结成一对猜谜语,猜对的退休老师发给奖品,学生由班上另外发奖品)。

6.分发重阳节礼品。

7一9岁儿童画重阳节 篇3

一、活动主题

关爱老人送去温暖

二、活动目的

1、充分发挥当代大学生的人文精神,使大学生本着一颗关爱之心,关注且关心老年人群体,关爱自己的亲人

2、关爱老人,营造一个积极向上健康文明且极具青春气息的校园文化文娱氛围,活跃与充实校园生活。

3、加强同学们之间的交流,丰富同学们的课余生活。

三、活动时间

10月16日(星期六)

四、活动地点

敬老院

五、活动对象

敬老院的老人和温职院志愿者

六、前期准备

1、由负责人负责联系敬老院有关负责人,与其洽谈具体的时间和相关事宜。

2、准备好水果,饺皮和饺子馅。

3、校旗,志愿者旗和志愿者帽子。

4、志愿者要学会唱《打靶归来》、《在北京的金山上》、《团结就是力量》、《红太阳》歌曲

七、人员安排

1、敬老院联系负责人

2、准备物品、歌曲准备

3、午饭后分2组:聊天组、打扫卫生组

4、活动报道与拍照

5、签到人数统计

6、外出纪律保证,安全保证负责人

八、活动内容(活动流程)

1、8点50分集合,9点准时出发。(负责人签到)

A、路线:……

B、敬老院联系人:……

2、整理场地(10点之前完成)

3、10点开始与老人们互动,分发水果

(1)、由学院志愿者集体向老人们问好,齐唱《歌唱祖国》,活跃气氛。

(2)、和老人们做一个小游戏,放革命歌曲,由老人们猜歌名。

(3)、请老人们选出最喜爱的'一首革命歌曲,请老人们合唱。

(4)、同学们合唱《打靶归来》、《团结就是力量》、《在北京的金山上》,邀请老人们一起唱。

(5)、志愿者和老人们聊天,让他们回忆起美好的往事,注意倾听,捶背要有经验。

(6)、合影留念,活动结束(11点半结束)。

4、结束后,志愿者们包饺子,随后和老人们一起吃饺子。

5、午饭后,对没有午睡的老人,聊天组负责聊天,打扫组负责打扫卫生,人员可根据情况变动。

6、打扫结束(3点)和老人们告别。

九、注意事项

1、路上要注意人身安全,不脱离队伍,如有任何情况,马上向负责人说明。

2、向老人们表达我们的关爱,活动过程中注意安全。

3、有关水果等食物必须清洗干净

4、活动结束后,全体人员整理好现场后再统一离开。

5、活动结束后,各小组(每3人一组)写份总结。在11月前上交

十、活动经费预算

十一、活动人员名单

7一9岁儿童画重阳节 篇4

“尊老爱幼”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,应继承、弘扬传统。为引导孩子们敬老、亲老、爱老、助老,树立良好美德观念,增强同学们的社会责任感,我班在重阳节之际,针对全班同学,开展尊老,敬老重阳节活动。

一、活动目的:

1、让孩子解重阳节的风俗及民族文化含义。

2、培养孩子敬老,爱老的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

二、活动时间:

xx年10月15日星期五

三、活动准备:

1:背诵

《九月九日忆山东兄弟》

2:同学和家长一起准备一个尊老的故事:古代的、名人的、身边的。

3:同学和家长一起准备一句国学里关敬老,孝道的名句。(最好能理解并背诵下来)

4:同学根据各自实际情况写一句“尊老承诺”。

例:

亲爱我,孝何难;亲恶我,孝方贤。(左上角写搜集的名句)

承诺:我每周帮爷爷,奶奶整理一次房间。(每一位同学都要做力所能及的事,让老人感受亲情的温暖。)

承诺人:某某某

监督人:家长签名

年月日

四、活动过程:

1、重阳节的时间。

2、重阳节的来历。

3、重阳节的习俗。

4、重阳节的诗句。

5、重阳节尊老。

6、尊老的名句交流。

7、尊老的故事:古代、名人、身边。

8、我们可以这样做。

9、尊老承诺。

10、在节日里为老人送上一份礼物(重心意)。

五、总结

活动结束

7一9岁儿童画重阳节 篇5

家家有老人,人人都会老”。不知不觉中,他们的头发开始变得花白,坚强直挺的背影在岁月中淡去,脚步也变得逐渐缓慢和蹒跚起来。他们需要的也许并不是物质回报,而是晚辈们深情的问候……在这个特殊的日子里,让我们真诚体验与长辈间浓浓的亲情。

一、活动目的`

结合本学期感恩亲情主题文化节开展重阳节各项活动,旨在培养学生敬重老人、关心老人的良好品质,让学生懂得“孝敬长辈,尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范。设置简单的节日探究活动,让学生感受、积淀、传承中国的传统文化。

二、活动时间

xx年10月1日——xx年10月5日

三、活动内容

活动一:“小鬼当家” 亲情回报活动

1、学说感恩话:在日常生活中请记得对家人说感恩的话,如:当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”,当爷爷奶奶做饭或做其他事情说“谢谢”,平时做到不与家人顶嘴等等。

2、学做家务活:为长辈做力所能及的家务事,学会一项家务小技能,为家人减一份辛劳,添一份惬意,送一份亲情,做快乐的、有责任感的家庭成员。

具体说明:一、二、五、六年级完成以上两项感恩小作业;三、四年级学生在本次活动后和父母共同完成一次亲子通信,对本次活动进行简单总结,加深对亲人的理解。该材料可由班主任收藏,在亲情互动主题班队会上进行分享和交流。

三、四年级每班上交3份。

上交时间:xx年10月8日

活动二:“最美夕阳红” 节日探究活动

农历九月九日为传统的重阳节,在古代,民间在重阳有登高的风俗,故重阳节又叫“登高节”。 在这一天,人们还有吃重阳糕的习俗……今天的重阳节,被赋予了新的含义。其实,每一个传统节日都有其独特的渊源和耐人寻味的故事,你了解了多少呢?

具体说明:五、六年级学生利用十一小长假了解重阳节这一传统节日的的习俗、故事等,填写完成活动反馈表。每班上交3份。

上交时间:xx年10月8日

活动三:“别样的亲情” 亲情公益活动

“家家有老人,人人都会老”。作为晚辈,请让我们发扬敬老爱亲的传统美德,把“别样的亲情”送到老人们的身边吧!

具体说明:少先队员可在重阳节(10月5日)以敬老爱老假日小分队的形式,组织前往各敬老院看望老人们,陪老人们说说话、聊聊天,听听老人们的故事,给老人们表演节目。低年级小朋友可在家长的陪同下把亲情送到鳏寡孤残等家庭,展现淮小学子及家长朋友的公益精神。活动照片可上交德育处存档。

7一9岁儿童画重阳节 篇6

一、活动主题

岁岁重阳,今又重阳,不是春光,胜似春光。农历九月初九是我国的“重阳节”,重阳节又叫老人节,尊老、敬老是中华民族的传统美德,为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚,引导同学们学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强同学们的社会责任感,我校特在重阳之际,针对我校全体学生,开展以“九九重阳节,浓浓敬老情”为主题的重阳节感恩活动。

二、活动目的

弘扬尊老敬老、爱老助老的优良传统,增强同学们的敬老意识。“老吾老以及人之老”使同学们学会用心关爱,学会感恩,努力增强同学们的社会实践能力。

三、活动时间

20xx年10月9日到10月17日

四、活动对象

全体在校学生

五、活动安排

(一)营造氛围

1.利用我校电子屏标语——“念亲恩、感亲意、抒亲情”弘扬中华民族的传统美德。

2.制作宣传版面使同学们更加了解我国传统的“重阳节”。

(二)国旗下演讲

利用周一国旗下的演讲,让学生了解重阳节的来历和习俗及民族文化含义。使学生知道孝敬长辈、尊敬老人是中华民族的传统美德,并发扬这个优良传统。

(三)校外志愿活动

以此次重阳节为契机,开展慰问老人活动,选取部分青年志愿者,于20xx年10月17日上午前往附近老年公寓进行慰问活动。

六、活动注意事项

1.必须遵守活动时间及安排,服从指挥,准时到达集合地点。

2.进入老年公寓(或孤寡老人家中)要保持肃静,行动迅速。

3.清理房间时要注意老人的安全,不要改变房间的布局。

7一9岁儿童画重阳节 篇7

相伴登高望远,静赏秋日芳华。金秋十月,每年的敬老节如期而至。“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚,引导少年儿童学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校特在重阳节即将来临之际,针对我校全体学生,开展以“九九重阳节,浓浓敬老情”为主题的重阳节感恩活动。

一、活动目的

今年10月14日(农历九月九日)是重阳节。我校开展重阳节敬老活动,旨在培养学生敬重老人、关心老人的良好品质,让学生懂得孝敬长辈、尊老敬老是每个人应该遵守的道德规范。通过感恩教育活动,让学生感受、积淀、传承中国的传统文化。

二、活动主题

“九九重阳节,浓浓敬老情”

三、活动内容

★活动一:开展一次重阳节感恩主题的国旗下活动倡议。

(10月11日于爱芬总辅导)

★活动二:开展一次重阳节主题班队会。(三~六年级10月13前)

1.负责老师:班队课老师

2.活动要求:班队课形式不限,但要有PPT呈现主题、

班级、时间,活动完每班上交图片一张。

★活动三:让我为您做点事儿——敬老孝老小行动。(一~六年级10月13日前)

1.负责老师:各班主任

2.活动内容:请孩子们陪爷爷、奶奶锻炼身体,大家一起来运动;也可以陪姥姥、姥爷聊天、说说话、谈谈心,还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事,帮他们捶捶腿,揉揉肩,减轻爷爷、奶奶的辛劳等。如果爷爷奶奶(姥姥姥爷)身在远方,也请你给他们打一个电话,发一条信息或者进行视频通话。

3.活动要求:活动完每班上交图片两张。

★活动四:尊老爱老,我们在行动——走进大公贲巷社区慰问老人活动(三年级10月12日)

三(1)中队:XXX老师

三(2)中队:XXX老师

三(3)中队:XXX老师

策划:XXX老师

★活动五:“画重阳”活动(一~六年级10月13日前)

1.负责老师:各班美术老师

2.活动要求:一~三年级儿童画,四~六年级手抄报。活动完每班择优选两份原件上交。

四、拓展延伸

每位同学还可以根据实际情况,自己选择多样的形式向长辈表达感恩之情。同时倡议全体同学积极宣传尊老、爱老、助老的良好风尚,在平日里身体力行为长辈做好事,如:在汽车上主动为长辈让座、积极帮助社区内儿女不在身边的.长辈或孤寡长辈做事等。

希望家长能将孩子参与活动的资料(如孩子体验过程中的照片、视频等)及对此活动的感想于10月13日之前交与本班班主任,学校将于近期择优做微信公众号报道,让我们一起发挥家校合力,共促孩子健康成长。

“莫道桑榆晚,为霞尚满天。”同时,我们也倡议:不管是在重阳节,还是在以后的日子里;不管是在家里,还是在社会上,我们时时刻刻都要有尊老的行为、敬老的心!

最后,祝同学们的长辈以及天下所有的长辈们:身体健康,儿孙孝顺,安享晚年!

7一9岁儿童画重阳节 篇8

以“重阳节”这一中华传统为契机,从增强队员的体验入手,开展“九九重阳节孝心献老人”感恩教育活动,让队员在尊老、敬老、养老、爱老、助老的活动中,进一步了解“重阳节”这一中华传统的内在价值,并在体验中学会理解、尊重和孝敬老人,从身边的一点一滴做起,做一个懂得珍惜、知恩图报的人,让老人过一个愉快的“重阳节”。

一、活动主题

尊老敬老养老爱老助老。

二、活动对象

全体少先队员。

三、活动过程

1、宣传发动。

(1)利用升旗仪式向全体队员发出开展“九九重阳节,孝心献老人”活动倡议,让队员知道我们的长辈风风雨雨这么多年,从晨曦一抹到太阳衔山,从青春年华到两鬓斑白,为孩子们操碎了心,他们把爱都给了我们晚辈。当我们一天天长大,而他们却一天天变老,他们脸上的鱼尾纹正是岁月留下的沟沟坎坎,为了拉扯儿女甚至儿女的儿女,他们曾付出过怎样的艰辛,又担负着怎样的牵挂和担忧。九九重阳节,浓浓敬老情,希望队员们能动的体谅老人,与父母一起共同创造温馨、和谐的家庭氛围,让我们的长辈幸福地安度晚年生活。

(2)以致享受家长一封信的形式,将活动方案发至各班和享受家长,发挥家校合力,让享受拥有一个真实的体验过程,确保活动效果。

(3)队员们通过上网和查资料了解“重阳节”的来历、传说、风俗及民族文化含义等相关知识,制作一份“中华传统节日到重阳节”小报,在“九九重阳节,孝心献老人”活动启动仪式班会上交流。

2、孝亲敬老。

(1)祝福老人:利用课外活动的时间,每位队员准备一张漂亮的贺卡,将自己想要对长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的长辈。通过打电话或发短信的方式,问候和祝福不在自己身边的老人(如爷爷奶奶、外公外婆等),感谢他们对自己的养育和爱护。

(2)了解老人:队员们通过“聊聊家常话”了解家中的老人的年龄、生日、血型、爱好和他们最大的愿望等。与老人们一起观看家庭影集、录像等资料,了解老人们为晚辈的成长所付出的艰辛以及为社会所做出的贡献,并牢记在心。

(3)回报老人:引导队员们开动脑筋,也可以与父母共同商议,为爷爷奶奶(外公外婆等)设计一个有新意的过节方案,建议队员们以自己的实际行动为家中的老人献上孝心,献上祝福,感谢长辈的养育之恩。比如:给老人送一份礼物;替老人泡一杯茶;为老人表演一个节目;给老人捶一次背;陪老人一起运动,锻炼身体;和老人一起为他们的身心健康策划一份家庭计划书等。

(4)除此之外,每位队员还可以根据实际情况,自己选择多样的形式向长辈表达感恩之情。

(5)组织4到6队员代表深入敬老院开展体验活动。由少先队负责组织礼物制作、节目排练、劳动分组等前期工作,在重阳节前一个周末深入敬老院开展送温暖活动。

(6)倡议全体队员积极宣传尊老、爱老、助老的良好风尚,在平日里身体力行为老人做好事,如:在汽车上主动为老人让座、积极帮助社区内儿女不在身边的老人或孤寡老人做事等。

四、拓展延伸

1、开展“身边的感动到三分钟小故事演讲”活动。利用晨读时间进行“身边的感动到三分钟小故事演讲”活动。请队员讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

2、引导队员将自己参与本次活动的体验及感想进行整理与记录,自主制定一个回报老人的活动计划,将重阳节的感恩之情、感恩之行延伸到今后的日常生活中。根据队员后续表现评选学期“孝敬之星”。

3、活动结束后,各班级以主题队会形式在队员中进行交流与总结,学校在中高年级中开展“九九重阳节孝心献老人”征文活动,深化体验,升华活动效果。

4、希望家长能将孩子参与活动的资料(如孩子体验过程中的照片、录音、录像等)及对此活动的感想、意见或建议与老师进行交流,发挥家校合力,让孩子健康成长。

7一9岁儿童画重阳节 篇9

一、活动目标:

1、让学生了解重阳节的风俗及民族文化含义。

2、鼓励学生自己动手,为长辈做一件事或做礼物送给老人,提高动手能力。

3、培养学生敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

二、活动内容和组织形式:

1、国旗下讲话——《弘扬孝亲美德,争做孝心少年》。给学生讲解重阳节节日起源、风俗等相关知识,诵读重阳诗篇。

2、在全校学生中开展"我为长辈送快乐活动",每人为老人做一件力所能及的事情,如:打一个问候电话,为老人捶捶背,盛一碗饭等等,让身边的老人感受到关爱。

三、活动反馈

1、请老师家长创造条件,鼓励学生积极参与活动。

2、在日常生活中,为身边的父母长辈做力所能及的事情。

同学们,在重阳节到来之际,我们赶快行动起来,对长辈为我们无私的、多年的付出给予回报,以此表达我们对老人的崇敬!

一、活动目的:

“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚,引导少年儿童学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校特在重阳节之际,针对我校全体学生,开展以“爱在重阳,雏鹰行动”为主题的重阳节感恩活动。

二、活动时间:

重阳节前后两天,重阳节当日。

三、活动对象:

全校少先队员。

四、活动过程:

活动以学校、少先队中队为单位,结合活动主题,以主题班会活动和社会实践活动为主要形式,在各中小队中开展丰富多彩的“爱在重阳,雏鹰行动”主题系列活动,通过活动展现齐小少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

1、认真做好宣传工作:校利用周一的国旗下讲话,大力向广大少先队员宣传重阳节敬老活动的重要目的和意义;少先队大队部下发活动倡议书。

2、开展“爱在重阳,雏鹰行动”主题班队活动,并能与雏鹰争章(孝敬章)相结合,各中队围绕主题,自主设计活动方案。

3、利用小贤人广播,通过学生自主探究,搜集重阳节典故,在广播台交流重阳节传统习俗及敬老的感人故事。

4、在广大少先队员中开展“四个一活动,让夕阳更灿烂”活动。即:为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。

五、活动说明:

1、重阳节前3天内,3—6年级各中队至少择优上交1张学生制作的“感恩卡”参加评选,优秀作品将在学校橱窗展出。

2、重阳节前2天内,各中队将活动小结表及“孝亲承诺语”上交大队部。