泡豆观察小学作文。

每个人写作文都有思绪万千的时候，写作能力的培养十分重要。写作文的你还是无从下笔？下面是小编为大家推荐这篇名为《泡豆观察小学作文》的文章，希望是大家的不无小补！

泡豆观察

最近，在我们的小学班级里，我们进行了一项有趣的实验，那就是泡豆观察。这个实验不仅让我们更加了解了豆子的生长过程，还让我们学到了很多关于植物生长的知识。下面，我将详细而生动地为大家呈现这个有趣的实验过程。

首先，我们将豆子放入湿润的棉花中。我们选用的豆子是绿豆，这是因为绿豆是豆类中生长迅速的一种，非常适合我们的实验。我们小心地将豆子放在透明的盖子下，并在上面用黑色玻璃纸进行遮挡，以保持一定的光线。

在第一天的观察中，我们可以看到豆子的外皮开始变湿，这是豆子吸取周围湿气的结果。随着时间的推移，我们可以清晰地看到豆子中绿色的芽开始发芽，小小的幼苗慢慢伸展出来。这个过程非常激动人心，我们都情不自禁地为幼苗的诞生而欢呼。

随着观察的深入，我们发现豆子的幼苗不断生长，并逐渐长出根系和叶子。根系向下延伸，抓住了土壤中的养分和水分，为幼苗提供充足的营养。叶子也逐渐展开，并变得越来越绿。我们通过测量幼苗的高度，发现它每天都在以惊人的速度生长，这令我们倍感兴奋。

为了更加深入地了解植物的生长，我们还进行了一些比较实验。我们将同样的豆子分别放置在有光照和无光照的环境下观察。结果表明，置于有光照的环境中的幼苗生长得更加茂盛，叶子更绿、更大。而在无光照的环境下，幼苗的生长受到抑制，长得非常瘦弱。这提示我们植物生长过程中需要光合作用，而光线就是植物生长中不可或缺的因素。

通过这个有趣的泡豆观察实验，我们从实践中学到了很多关于植物生长的知识。我们明白了植物通过根系吸收土壤中的养分和水分，通过光合作用转化光能为化学能，并通过叶子呼吸释放氧气，营造了一个适合自身生长的环境。

这个实验不仅让我们了解到了植物的生命力和生长过程，还培养了我们的观察力和实践能力。我们在实验中通过细致观察、比较实验和记录数据，培养了科学的思维方式。我们也学会了团队合作，互相帮助，共同完成这个实验。

通过泡豆观察实验，我们不仅获得了知识，更培养了我们对大自然的热爱与敬畏之情。我们深深感受到了自然界的神奇和美丽，明白了植物在维护着地球生态平衡的重要作用。我们希望未来能够保护环境、珍惜植物，共同建设美丽的家园。

通过这次泡豆观察小学作文，我们一起了解了具体的实验过程和从中获得的启示。这个实验不仅仅是一次观察植物生长的机会，还是培养孩子们科学思维和环保意识的重要途径。希望我们每个人都能关注植物的生命、尊重自然的力量，共同守护我们的地球。