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责任的优秀作文(汇编4篇)

发表时间:2023-07-30

责任的优秀作文(汇编4篇)。

经过大量搜集小编精心整理了“责任的优秀作文(汇编4篇)”。作文见证了我们的信念和追求也见证了我们的坚定和决心,通过作文的练习我们可以锻炼我们的想象力。写好一篇作文还是需要大量的精力和脑力。希望您能喜欢本文的词语及用法!

责任的优秀作文(汇编4篇) 篇1

当你惊诧于珍珠的圆润华美、晶莹剔透时,你可知道蚌忍受了怎样的苦痛,才将一颗沙孕育成绚丽的珍珠?责任就像心灵的沙粒,它束缚了我们的行动,限制了我们的自由。但终于有一天,你会惊奇地发现,它已经成为了一颗珍珠,给我们的生命增添了无限的光彩!

很小的时候,我喜欢坐在爸爸的肩膀上,让他把我扛得高高的。记忆中他的肩膀好宽好宽,会让我感到贴心的踏实。那时,我就常常想:要是一辈子呆在上面不下来,该有多好啊!

记得我曾经很傻气地问爸爸:“为什么你的肩膀这么宽呢?”他笑笑说:“因为责任很重啊,我要把它们都扛起来。”他的声音很厚重,给人一种很有力量的感觉。而此后,我就再也没有坐过爸爸的肩膀了,因为我怕把它压坏了。

后来,我稍大一些,又和爸爸谈到这个话题。知道我的幼稚想法时,他说了一句令我终身难忘的话。他说:“其实有责任也是一种幸福,因为它与爱同行。”

我抬头,却捕捉不到他的眼神。我不知道他在看什么,就那样定定的,望着未知的远处。那是什么?我猜想也许是爷爷奶奶,也许是妈妈和我,也许是社会,也许是人生。然后我就看到从他的脸上溢出微微的笑。他的那个样子,竟让我有一种想要替他承担的冲动。慢慢地我长大了,我开始在生活洪流中体验到属于自己的责任。

感慨于范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。他心怀责任,虽未作宰相,但其成就和名声,仍不逊于史上任何一位身居相位的人。

渐渐地我明白了一个道理:随着时间的流逝,境况的改变,责任也不可能一成不变,它需要我们保持清醒的头脑。我懂得了,爱与责任同行,人生要肩负责任,去播种爱,才会收获幸福。

我明显地感到自己的肩膀变宽了,却一点都不疼。

责任的优秀作文(汇编4篇) 篇2

责任心,是指一个人对自己和他人,对家庭和集体,对国家和社会所担负的责任的认识,情感和信念,以及与之相应的自觉态度。责任心与自尊心、自信心、进取心、事业心、慈悲心、同情心、怜悯心、善心、关心、爱心、孝心等相比,是所有这些心的核心,没有责任心就不可能有这所有的“心”。因此责任心是一个人做人、做事的基础。

一个人不仅要对自己负责还要对家庭、社会、民族、国家负责。一个有责任心的人,不是把责任心挂在嘴上,而是要体现在具体行动中。一个学生在课堂上认真听讲,努力学习是对自己负责的表现。平时注意勤俭节约,不乱花钱是对家庭负责的表现。把水泼在教室里,自己用拖把将水擦净,这是对班级对同学负责的表现。走到水池边看到水龙头开着水哗哗地流,伸手把水龙头关上;白天发现走廊上的电灯亮着,随手把灯关掉;把手上的废纸、食品包装袋等送到垃圾箱,这是对学校负责、对社会负责的表现。抗日战争时期,无数中华儿女面对日本侵略者的刺刀走上抗日的战场,甚至献出自己的生命,这是对民族负责,对国家负责的表现。

一个有责任心的人应该明辨是非,懂得什么该做,什么不该做。知道怎样做是对的,怎样做是错的。比如我们每天做广播操,无论是集合动作要迅速,上下楼梯不拥挤,还是做每一节动作要到位,都要求学生自己对自己负责,锻炼出一个健康的体魄,将来有个好身体,能更好地生活和工作。同学们懂得了这个道理就要自觉地做好广播操。再比如在宿舍里要求讲究卫生;不大声喧哗,保持安静而清洁的环境,是对学生的健康负责,每一个学生都要自觉遵守。

同学们,有责任心是一个人完美人格的体现,生活中有很多小事都能体现一个人有没有责任心。一个道德缺乏,责任心不强的人是得不到别人的尊重的,也是无法与他人合作的,必然不能适应未来社会的需要。

同学们,做一个有责任心人的吧!这样你才能收获有意义的人生!

责任的优秀作文(汇编4篇) 篇3

我们的责任有很多,但是在中小学生这个范围之内只要是以学习为主。学习品德、知识……家长把所有的希望都寄托在我们的身上。

老师,每天都要把新的知识传播给我们。例如:

老师,有时候上课稍一走神儿,老师教育他或点他的名字;有时候,某人给班级减了分老师,进行批评教育。有时候,调皮捣蛋了老师进行教育;有时候,有人犯了错就给老师还犟嘴。老师对我们负责,有的同学老师不管他;不关心他;纵容他。他认为很好,我却认为这不是好事而是坏事。因为,老师管不了你了才会不管你了。让我们从今天开始,从现在开始。让我们不再和老师犟嘴,老师批评完了之后并说一声谢谢。这就是什么?这就是责任。

除了老师对我们有责任,还有父母对我们有责任。

记得有一次:那是一个深冬的夜晚北风呼啸,下着鹅毛大雪,得了重感冒的我躺在床上不断的发烧,此时,你放下手里所有的活,端来一杯热气腾腾的姜糖水让我喝,并让我吃了退烧药。又轻轻的搂在怀里,不一会儿,您有披上大衣,给我穿上防寒服背着我出去,去医院,冒着纷飞的大雪。加上路上很滑,走在回来的路上我对您说:“妈妈,您歇一下吧,我自己走,没事。”妈妈严肃的说:“不行,你还感冒呢,怎么让你自己走呢。”过了20多分钟我们到家了,回到家妈妈,您身上,头发上全部都是雪花,冷的直发抖。我对妈妈说:“妈妈,您也感冒了。”妈妈坚强的说:“没关系”。那时您心里只是想治好我的病,自己不顾一切。

妈妈您太伟大了,我把病传给了您,您却一点也不责怪我,妈妈我感谢您对我的照顾,给了我一个生命,是您让我留在这个世界上。妈妈我想对您说:“妈妈谢谢您照顾了我,这些事情都是用金钱买不到的。”这都是每一个母亲才能这么做的,换了别人,谁也不这么做。

妈妈,我太感谢您多年的照顾。虽然您有时严肃有时放松但是您是为了我的学习着想。这就是妈妈对我的关心的责任。这种责任是无人能给的责任。这是母爱的责任。

我的责任是什么?我的责任是好好学习,考上理想的大学,找一个好工作。长大后来孝敬父母,报效祖国。为祖国做出更多的贡献。让我们从现在开始不让父母生气;不让父母着急;不让父母操心的好孩子。不让老师生气;不让老师着急;不让老师操心。做一个好学生。

责任的优秀作文(汇编4篇) 篇4

责任,是一个人在社会生活中所承担的义务和使命。它是道德和伦理的重要体现,也是社会秩序和和谐发展的基石。责任不仅存在于个人,也贯穿于家庭、工作、学校、社区甚至整个社会。

个人责任是每个人在日常生活中必须承担起来的责任。一个人应该对自己的言行负责,对自己的行为后果承担责任。对于个人责任,我总会想起小故事中的狼来了,当孩子们发现老奶奶呼救时,看到那个顽童就冲人们喊“狼来了”新的悲剧就此发生。责任不仅在大事情上体现,它更多地展示在我们日常生活的点滴中,例如当我们说出某个承诺,我们就会被这个承诺所束缚,无论是言出必行还是承诺瞬间变成虚席以待,都在展示着责任。[合同范本网 www.Jht868.com]

此外,家庭责任也是不可或缺的一种责任。作为家庭内的一员,每个人都应该为家庭的和谐、团结和稳定承担一定义务。不论是成年人还是孩子,每个人都应该尽力承担起属于自己的责任。孩子应该遵守家庭的规定,主动帮助父母分担家务,而父母则应该给予孩子爱和关怀,用良好的言行引导孩子的成长。只有每个人都尽心尽力地履行自己的职责,家庭才能成为和谐、幸福的港湾。

工作责任是每个从事职业的人所应承担的义务。无论是在企业中还是在公共机构中,每个员工都应该为自己的工作负责。工作责任体现在多个方面,包括严谨的工作态度、高效的工作能力以及准时完成工作任务。只有每个员工都对自己的工作负责,才能提高企业的整体效益,实现个人与企业的共同进步。

作为学生,承担好学生责任是我们的重要任务。学生责任不仅仅是学习成绩上的表现,更体现在学校纪律的遵守、团队合作的精神以及自主学习的能力上。学生应该遵守课堂纪律,尊重老师和同学,积极参与班级活动,并且尽可能地提高自己的学习能力和成绩。只有每个学生都自觉履行自己的学生责任,才能共同创造一个良好的学习环境,实现个人和集体的发展。

社区责任是每个社会成员所必须承担的义务。社区责任体现在关心他人、积极参与社区建设和服务社区的行动中。每个成员应该尽可能地为社区做贡献,比如参与志愿者活动、关心弱势群体、提出对社区发展的建议等。只有每个人都承担起社区责任,社区才能更加和谐、温馨。

总而言之,责任是一个人在社会生活中应该承担起来的义务和使命。责任存在于个人、家庭、职业、学校和社区,贯穿于每个人的日常生活。只有每个人都自觉履行自己的责任,社会才能发展得更加稳健和谐。让我们牢记责任的重要性,努力成为一个有责任心的人,为社会的进步和发展贡献力量。

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以责任为主题的作文(推荐4篇)


在这篇“以责任为主题的作文(推荐4篇)”中我们看到了很多有用的提示和建议,希望您赞同本文观点。语文课堂上肯定都被布置过作文写作,写作可以让我们更好地探索自己和世界。我们写作文,要能够超脱模板不受拘束。

以责任为主题的作文(推荐4篇)(篇1)

每一件事没有真正地经历过,何来就深刻的感慨,写起作文又怎可文思泉涌,更别说下笔如有神了。作文格里的每一个字,此刻都显得如斯一般的娇颜刺目耀眼,我默默地地上考卷。这一次我输了,输得体无完肤。

倘若当时,我能把这份责任潜移默化地转化为一种动力,从而像想象中那样,让手中的握笔在试卷上纵观历史长河,夸夸其谈,让泛滥的思绪滔滔不绝,至少,赢了也愉快。

既然这样,为什么要吧责任当作一种枷锁呢?

或许只有当你真正领悟的时候,这份责任擦起会褪去沉重的枷锁变成光灿灿,轻巧的羽翼任你展翅高飞!

以责任为主题的作文(推荐4篇)(篇2)

每个人都必需要做个负责的人,负责分良多种:值日、节约用水、节约纸张……还有良多良多。今天就让我来给你讲讲我们班不负责任的值日生吧。

她的外号叫小毛,是一个女生哟,大家不要听小毛像是男生的外号就误会是男的哦。每次轮到她值日的时候,她就找借口不扫。有一次,正好是全班大翦灭的时候。她到老师眼前说:“老师,我要去洗澡,能不能不扫?”老师严厉起来,对她说:“别的同学也要洗澡,可他们仍旧在这里扫呀,你为什么不能迟点洗澡呢!”她听了只好无可奈何地回教室做值日。她那起一把扫把,乱扫一通,教室被她弄得更脏了。她说:“我扫好了,我可以走了。”说完,她就把扫把随地一扔,她就跑了。被她扫过的地方比原来更脏了。我看了后,心想:她真不负责任。

我从来都没见过这么不负责任的人,我很讨厌她。我随便提醒你们一句:“大家一定要做一个负责任的人哟,不要像小毛一样哦。”

以责任为主题的作文(推荐4篇)(篇3)

高招工作圆满结束。在返回的路上,蒋老师拍拍我的胳膊,示意我看看她的腿和脚——和昨天一样肿得老高(好几位老师的腿不仅酸、疼、麻、胀,也肿了。)。

这次外出监考的老师,有好几个没有监考经验。蒋老师和王老师是其中之一,我们三个一个房间(我主动躺了后来加塞的那张床,呵呵。)。

6号中午,领导把几个没有监考经验的老师集中起来,着重强调了应该注意的问题,两个姐姐就回房间看书了。

那天下午,我们三个没有走出房间门口一步。蒋姐姐说:“这是第一次,估计也是最后一次外出监考了,一定得多注意一点,不敢出任何差错。我们的责任大呀!”我说:“是呀,大于天。”呵呵,不说还好,一说两位姐姐看书更认真了。看着他们小心翼翼,又有点胆战心惊的样子,我说:“姐姐明天带着书进考场,一步一步来,看着时间,什么时间看什么内容,书上都有提示的,不要那么紧张,今天下午我陪你们看书。”

姐姐们的书上已经标出“主县”、“客县”字样,我给她们说了主要页码后,姐姐们认真看着,我们不时地讨论着。一会儿,蒋姐姐说:“这可背不会呀,这么多呢。”我说:“姐姐不用背的,带书进考场就行的。”一会儿她又说:“我来的时候,妞妞已经给我讲了很多了,我就是记不住。”一会儿,王姐姐说:“条形码是什么?”噢!我怎么解释呢?“就跟即时贴一样,撕下来贴到学生的卷纸上。”

“……”

蒋姐姐太认真了,她问“检测仪是怎么回事?怎么检测?”

呵呵,为了减轻她们的心理负担,我说:“姐姐站到地上,我演示一遍。”我随手拿起一本书,说:“姐姐乖,我手里的书相当于检测仪,到时候打开开关,负责人会给你讲开关在哪里啊。你一手拿着检测仪,对着学生身子的前后左右比划一圈,如果响了,就可能有东西,可以让她(他)拿出来给你看,如果不响就放行。乖姐姐,是否浅显易懂?”

我们笑了一团——

为了明天,为了那句“责任大于天”。

以责任为主题的作文(推荐4篇)(篇4)

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。父母和上帝赏给我们一个崭新的肉体,而老师帮助我们塑造一个健全的灵魂。是她们,教会我们如何在书本中汲取知识,是她们,教会我们如何在社会中做一个有用的人,是她们,带领本是无知的我们走进知识的殿堂,也是她们,带给我们生命的启迪。当她们在讲台上挥洒汗水的时候,当她们燃烧着生命为我们付出的时候,我们是否感触感染到了无比的幸福。我们能作的,就是更好的接受她们所传达给我们的思惟,并用之回馈社会。由于这,就是老师们但愿我们所能做到的报偿。这就是我们的责任。

投之以桃,报之以李。中国人的精神中,对于别人给于的帮助和支持一定要尽自己的所能来报偿。因此,我们滴水之恩,当涌泉相报。因此,我们才会饮水思源。“感恩”不一定要感谢大恩大德,“感恩”可以是一种糊口立场,一种善于发现美并赏识美的道德情操。我们应该感谢亲人、感谢朋友、感谢反对者、感谢目生人,感谢集体、感谢国家、感谢人类、感谢天然。我们对许多我们以为是理所当然的事都应怀有一颗“感恩的心”。人生在世,不如意事十之八九。假如我们囿于这种“不如意”之中,终日惴惴不安,那糊口就会索然无趣。忘恩原是天性,它像随地生长的杂草;感恩则如同玫瑰,需要细心栽培及爱心的润泽津润,并将感恩之心付诸步履。既要心存感谢感动,也要能学会回报,将感恩之心付诸步履。这些都告诉我们有一个道理:感恩,实在就是让我们承担起回馈社会的责任。

从来没有一所特别的学校开设感恩课,可是作为当代的大学生,我们受到的恩惠其实是太多了。我们应感谢感动国家为我们这些贫困大学生提供无息贷款来帮助我们实现学业,感谢感动为我们一生操劳的父母,感谢感动为我们人生路上铺土垫基的亲友甚至是目生人。我们回顾回头过去,铭记历史;掌握未来,明确责任,用实际的步履来,奋发向上,珍爱来之不易的幸福糊口。

关于责任的作文(分享5篇)


通过作文学生能够更好地应对各种考试和应用场景,通过作文我们可以更好地表达自己和交流与沟通。下面是我为大家整理的有关“关于责任的作文(分享5篇)”的必读知识。以下是本文的参考信息供您查考!

关于责任的作文(分享5篇)(篇1)

当我们还是孩子的时候,责任一词并没有深入过自己的脑海中。但,当我们吹灭18岁生日的蜡烛的那一刻起,我们便需承担起社会赋予自己的责任,更多的是懂得对自己负责。

有人说,责任是与生俱来的,不可推卸的。担当责任虽然是痛苦的,但它最终带给我们的是人格的伟大,精神的升华。

那么,责任心是什么呢?有人说,责任心,是一种舍己救人的态度;有人说,责任心,是为别人赴汤蹈火的壮举;有人说,责任心,是为别人两肋插刀的豪情。不,要有一颗责任心不是那么容易做到的。能为学校、社会、家庭以及自己做出一些我们力所能及的事情,那就是尽责了。

20世纪初的一位美国意大利移民曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。他叫弗兰克,经过艰苦的积蓄开办了一家小银行。但一次银行遭抢劫导致了他非凡的经历。他破了产,储户失去了存款。当他带着一个妻子和四个儿女从头开始的时候,他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他:你为什么要这样做呢?这件事你是没有责任的。但他回答:是的,在法律上也许我没有责任,但在道义上,我有责任,我应该还钱。这就是责任心。

富有责任心,首先,最重要的是对自己负责。

转眼,黑板上的高考倒计时已经由开学时的100天变成了今天的28天,时间飞逝,高考的日子一天天的逼近,自己的心情也随着倒计时的改变而越来越紧张。在接下来的日子里,我唯有努力学习,认真对待考试,对考试负责,对自己的未来负责,做一个有责任心的好学生。

一个人失去责任心将会失去别人对自己的信任,失去人的立身之本。让我们负起我们的责任,做一位有高度责任感的公民吧!

关于责任的作文(分享5篇)(篇2)

每个人都必需要做个负责的人,负责分良多种:值日、节约用水、节约纸张……还有良多良多。今天就让我来给你讲讲我们班不负责任的值日生吧。

她的外号叫小毛,是一个女生哟,大家不要听小毛像是男生的外号就误会是男的哦。每次轮到她值日的时候,她就找借口不扫。有一次,正好是全班大翦灭的时候。她到老师眼前说:“老师,我要去洗澡,能不能不扫?”老师严厉起来,对她说:“别的同学也要洗澡,可他们仍旧在这里扫呀,你为什么不能迟点洗澡呢!”她听了只好无可奈何地回教室做值日。她那起一把扫把,乱扫一通,教室被她弄得更脏了。她说:“我扫好了,我可以走了。”说完,她就把扫把随地一扔,她就跑了。被她扫过的地方比原来更脏了。我看了后,心想:她真不负责任。

我从来都没见过这么不负责任的人,我很讨厌她。我随便提醒你们一句:“大家一定要做一个负责任的人哟,不要像小毛一样哦。”

关于责任的作文(分享5篇)(篇3)

责任作文

责任是每个人在生活中都必不可少的一部分。它不仅仅是一个词汇,更是一种行为和态度。责任是一种责任感,是一种对自己、对他人、对社会负责任的觉悟和行动。拥有责任感的人,不仅仅能够承担自己的责任,还能够主动承担起他人和社会的责任,为自己的行为负责,为他人的幸福负责,为社会的进步负责。

首先,对自己负责是担当责任的开始。每个人都有自己的梦想和目标,但要实现这些梦想和目标,首先需要对自己负责。对自己负责,表现在各个方面。首先是对自己的健康负责,要时刻关注自己的身体状况,合理饮食、均衡作息,保持良好的生活习惯。其次是对自己的学业和工作负责,要努力学习和工作,提高自己的专业知识和技能,力争在学业和工作上有所建树。最后是对自己的情感负责,要保持积极阳光的心态,与他人和谐相处,树立正确的价值观和人生观。只有对自己负责,才能够为自己的生活奠定坚实的基础。

其次,对他人负责是一种人与人之间的互助和关爱。每个人都是社会的一份子,在与他人交往的过程中,要对他人负责。无论是在家庭中还是在社会上,都要秉持着对他人的尊重和关爱之心。对于家庭来说,孩子对父母的孝顺是对家庭责任的最基本表达,要懂得珍惜父母的养育之恩,关心父母的身体健康,尽孝道。对于朋友来说,要真诚待人,帮助他们解决问题和困难,积极地为他们提供支持和帮助。对于同事和社会伙伴来说,要以诚信为本,遵守社会规范和法律法规,保持良好的职业道德和行为规范。只有对他人负责,才能够建设一个和谐、友善的社会环境。

最后,对社会负责是每个人应尽的义务和责任。社会是每个人生活的舞台,每个人都生活在这个舞台上。对社会负责,就是要关注社会的发展和进步,积极地参与到社会公共事务中去。每个人都应该关注社会的热点问题,关注弱势群体的权益,关注环境的保护和资源的合理利用。通过自己的行动,为社会的进步和发展贡献自己的力量。参与志愿者活动、捐款捐物、普及科学知识、推动社会公益事业的发展等,都是对社会负责的恰当体现。

责任是每个人成长和进步的阶梯,也是社会和谐发展的基石。责任不仅体现在每个人在日常生活中的点滴细节中,更体现在每个人的思想和行动中。责任是一种良好的品质和素质培养,是对个人、他人和社会有所关注和呵护的表现。拥有责任感的人,能够在面对困难和挑战时坚定不移地勇往直前,能够在取得成就和成功时时刻谦虚谨慎地发自内心地感恩和回报。

责任伴随着每个人的成长,让我们在追逐梦想的路上,怀揣责任与担当,努力去实现自己的想法,去承担起自己的责任,为自己的人生增添光彩,为他人的幸福贡献力量,为社会的进步作出贡献。无论是对自己、对他人还是对社会,都要以责任为准则,将其内化为自己行为的习惯。只有通过自身的努力和责任担当,我们才能成为真正有价值、有意义的人。

关于责任的作文(分享5篇)(篇4)

时光过的真快呀,一眨眼,我已经15岁了.

在15岁的日子里,我突然间发现自己不仅少了一些东西,但是却又得到了许多东西.

例如,在这15岁的日子里,我回常常觉得自己多了一份成熟,少了一份幼稚;多了一份思考,少了一份盲从;多了一份宽容,少了一份偏激;多了一份行动,少了一份幻想......可是,在这么多多了什么,却又少了什么之中,我却感觉到一个对于现在的我们来说最重要的其实并不是沉稳,成熟,而是责任感.我想:如果像我们现在这么大,一旦缺少了责任感,做了什么事后,不会负责,或者说不知道要负什么责任,不会敢于承认,那么我认为不管你是学习多么优秀的人,是一位多么好的人,是一位会做完了事只会解释的人,是......的人,那么我还是会认为你根本就没有长大!

其实责任是无处不在的.也许,有人却从来也没有在意过.就算是那芝麻绿豆点大的事,但只要是和你有关,你做错了,是你做的,不管怎样,只要你勇于承认,只要你愿意承担这个责任,一切都好说;还有一种就是,事情的严重性并不是很大,可对方要得并不是什么利益,而他要得只是你的敢于承认,当然,像这种事结果只有两个:1敢于承担责任,也就是说有责任感,那么这件事显然就是大事化小,小事化了喽;2只想要逃脱责任,毫无责任心,那么是没有人会让你的,也就是说这件事将会闹大,这样的话,对谁都不好.所以明智的人都是会选择第一种的!

15岁,也是我们青春期的时候,却也是我们最容易冲动,最容易闹-事,最容易惹是生非,最容易发生一些情感纠纷的时候......而这时,你不需要为你做的事情负责吗?

看,在教室黑板的上方,贴了八个大字:走向成熟,学会负责.如果不是学校的领导们要我们懂得并理解这八个大字,又怎会在每个班级里贴出呢?你说对吧!

所以,我永远坚持我的原则:做事,要学会负责!

关于责任的作文(分享5篇)(篇5)

人生没有如果,只有后果和结果,过去的不再回来,回来的不再完美。岁月是贼,总是不经意地偷去许多,美好的容颜,真实的情感,幸福的生活。也许我们无法做到视若无睹,但也不必干戈相向。毕竟谁都拥有过花好月圆的时光,那时候,就要做好有一天被洗劫一空的准备。——风随年华

沉重并快乐着,这就是生命的真谛。

面对生活的沉重,不同的人选择了不同的态度:有人选择逃避,这是弱者的表现,因为逃避沉重就是逃避责任;有人选择忍受,虽然看似没有逃避,但却反映出一种被动,一种无奈的心态,这当然也不是正确对待生活的应有的态度;有人选择承受,境界要比前者高了一些,但被动的色彩亦然;有人选择“享受沉重”,这是一种积极的、主动的、乐观的人生态度。

试想:若不是感到沉重,历史上不会有如此多隐逸的文人;若不是感到沉重,世界上不会有许多人狂热地探索生命的真谛。这沉重让人感到迷惘却终不得脱,这沉重也同样竭尽了为数不少的哲人的心力。那么,该以什么态度来对待沉重呢?那就是“享受沉重”。

工作是沉重的,可是我们选择了它,它是我们实现自己价值的重要途径;爱情是沉重的,曾经有过的无数关于爱情的悲剧向我们证明着这一点,然而,我们能够因为它的沉重而将它抛下吗?家庭是沉重的,然而它所象征的浓浓亲情让人依恋不舍;友情是沉重的,但是人的心里啜满了友情的芳茗,世界也因此而温婉美丽起来。

生命是沉重的,这沉重在于我们必须为之负责任。我们一路拾捡着美好的东西,拾捡的不是石头,而是钻石。每一粒钻石都要你去为之擦拭、打磨,因此你会感觉到劳累与沉重,但是这沉重中蕴涵着怎样的快乐啊!这快乐可能并不起眼:工作的一点成绩,爱人的一束玫瑰,家人的一件毛衣,朋友的一封遥远的来信……可是,假如没有了这沉重中的快乐,我们的生活会是怎样的灰暗无光!

一路走一路拾捡,收获越多越沉重,而越沉重也就越充实越成熟。因此当走到路的尽头,丧钟敲响的时候,当一筐钻石都在熠熠闪光,当面对着即将到来的永恒的虚无,所有的灵魂都在留恋这一世的沉重。

面对沉重,今天你享受了么?

看着九曲十八弯的山路,我想,人生也是如此的——在曲折中渐进,在渐进中曲折。

年轻的优秀作文(分享4篇)


“年轻的优秀作文(分享4篇)”是由作文5000网的编辑为您整理和分享的内容。在语文课程中作文的地位不言而喻,为了帮助我们认识到作文的特点。写主题作文需要注意哪些问题呢,一篇优秀的作文可以感染他人,打动人们。作文5000网的编辑提供的建议仅供参考具体还需结合实际情况!

年轻的优秀作文(分享4篇) 篇1

曾经被汗水与欢乐灌溉的初三早已逝去,那间教室,那个课堂早已不属于我们,它属于下一个希望,下一个未来。

前不久听到同学说:老师,我们的中考卷子还没讲评,什么时候约个时间,还是那间教室,那些人,那样的日子。充满深意的话语,其实我们都明白,那已然成为了我们的记忆,记忆就像是倒在掌心的水,我们攥得越紧,它流失的越快。

前些日子,抬头仰望天空,脑海中总会浮现许多人的样子。一些人离开,没有归期,一些人离开,永不再会。好像只是我一个人留在原地,等待或者怀念。怀念离开的人留在掌心的记忆,等待未来的人给我新奇。有时候常常会分不清楚,到底是时间在溜走,还是我在飞逝?时间或许就遮掩不过简单的流逝,转然间我已高一,从幼稚到成熟,时间的历程是那样的简单,新的开始,就应该好好的展望未来,放下过去,走在新的起跑线上。

新的集体,新的面容,那一切仿佛都似曾相识。可那些过去早已定格成了一个个的记忆,我站在新的起跑线上,守望着那些曾经。又是一个急促的三年,挥洒汗水的三年,以前就听别人常常问何为珍惜,或许就是珍惜现在所拥有的,珍存所失去的,新的三年,我要认真的过每一分每一秒,微笑的面对每一天。高中的三年是掌握自己命运的三年,我们的班主任就常常用姚明的话教导我们:努力不一定成功,但放弃注定失败!未来是不定的,它能给予我们欢乐也能给予我们痛苦,未来的道路很长,我们需用汗水来书写这一篇章,永不言弃才是我们永远的人生格言。

看着那些初三的莘莘学子为自己的梦想拼搏时,在他们身上,总能找到自己的身影,他们是曾经的我们。有的人选择放弃,有的人依然坚持,但我想说:有梦想就去努力,因为我们还年轻,我们只有努力才能能开创自己的未来,虽然可能会失败,但那过程却是最令人怀念的。

我们还要去努力,因为我们正年轻。

年轻的优秀作文(分享4篇) 篇2

看到这个题目,老人们会摇摇头,叹道:我已经不再年轻了。青年们则会大笑着,说道:这算什么题目?可是,事实难道真的是这样吗?

杜甫没有“青年”。品品看他的诗文,总有一种忧国忧民,总有一种爱国雄心,一种苦不堪言的感觉,就如同一个饱经沧桑的苦行僧,一个垂暮老者。在杜甫写“茅屋为秋风所破歌”时,他才不过40多岁,正值中壮年,而诗中却已言“群童欺我老无力”了。他在写“登高”时也才不过50几岁,却已“繁双鬓”。无论他在写诗时是多大的年龄,哪怕是20岁写的诗,也读不出些许青年的味道。分明是年轻是写的诗啊!可却又无端给人的心灵带来报国无门的苦痛。杜甫没有青年,因为他的心,早已失去了那属于青年的色彩!

李白没有“老年”。读读看他的诗文,总有一种豪气由心而生,总有一种震撼在脑海里炸开,一种属于江湖人的的洒脱。“天生我材必有用,千金散去还复来”笑问天下,何人能有这样的洒脱?“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人?”问鼎山河,何人能有这样的自信?李白啊,李白,你就犹如一条遨游于宇宙的巨龙,散发着令太阳退却的光芒!李白啊,李白,你是唐诗的脊梁,是中华诗史的魂魄!谪仙人啊,他的事不论是什么时候,永远都是青年,永远都是震憾人心灵的,他的字典里,永远不会有老年!

苏轼——中年的代表。谈到苏轼,无人不敬佩他的乐观,淡定从容。好一个“也无风雨也无晴”,好一个“月无阴晴圆缺”。可爱的东坡居士,他是中华豪放词的鼻祖,如果说李白是一条遨游于宇宙的巨龙,那么苏轼就是一只飞腾于苍穹的大鹏。他不俱世俗,不畏强权,以一颗乐观的心去面对一切,他历经坎坷,但他的词在任何时候,总有一种阔达,总有一种淡然,总有一种犹如大将般的豪气。“大江东去,浪淘尽”问世间,有何人的思绪比他飞得更高?“一蓑烟雨任平生”,问世间,有何人的胸怀可与他并论?苏轼永远的中年,不论何时。

现在,请问“你还年轻吗?”不是年龄,是心态,皱纹可以爬上你的脸颊,却永远爬不上你的心灵。

你还年轻吗?若你还年轻,请万不要上皱纹爬入你的心中!

你还年轻吗?不,应该是:你的心,还年轻吗?

年轻的优秀作文(分享4篇) 篇3

生活中,总有许多无奈的日子,弥漫着淡淡的雾,消逝了许多不迭的身影或许是由于自己的年轻、脆弱。在风起的时候,信念常风化成粒粒的沙石,背负沉重的豪言壮语滚落到自己也不知道的地方,年轻很多的时候,自己常骗自己。

渴望长大,渴望成熟,渴望像长辈们一样有坚强有力的臂膀,因为年轻因为经历太少,也便有了许多来自生活的忧虑与沉重,而有的只是梦一样的憧憬,火一样的热情。在那天真无邪的孩子面前,我们成了“大人”大人们面前,我们成了“小朋友”。在有阳光的日子里,我们便认为自己是世界上最壮直的白杨,任凭风吹雨打,仍昂然独立。

但长辈们却依然摸着我们的头,轻轻的告诉我们,我们仍然还只不过是一个孩子,出于那自强的信心,会立马反驳出一个“不”字。“你们还小”几乎每个大过,我们的人都这么说。

“你们还小”我们一遍遍地想,“你们还小”体会着。的确,年轻的我们双脚在命运的路途中刚起步,广阔的蓝天下我们只是那展翅不久的雏鸟,与时空相比我们是小,与父母相比我们只是个孩子而已。与老人相比,的确我们还小,还年轻或许,在成熟的门槛,我们还只迈进了一只脚,但在我们的心中有那跳跃的火种,微风吹过,会燃烧出火红的热。

我们年轻的心面对着那蔚蓝的大海奔腾着的波浪,在每个旭日东升的时候都渴望迎着太阳呐喊,我的梦想,我的信念,我的力量,我的坚持不懈……

走在年轻的路上,用不着匆忙赶路。既然目标是遥远的地平线,那该多一些冷静和从容,用不着把年轻的心灵装点得过于老成,外在的严肃,并不能让你上升为哲人,用不着立刻判定自己不行,而沉迹茫茫的人群,庸俗地活着,用不着为一次小小的挫折而垂头丧气,人生本来就充满坎坷。

走在年轻的路上,为了理想不怕失败是不断努力的源头,是自己理想的象征,一次沉重的失败,足以葬送一生,当我们选择未来,选择自己的发展方向的时候,一定要结合自己的实际这样方可成功。

走在年轻的路上,踏出生命的每一串脚步,怀着年轻的梦,在风雨中洗礼纯白的心灵,年轻的我们想的很多,经常会把昨天和今天、明天打包成一个包裹,邮寄向未来……

走在年轻路上的我们……

年轻的优秀作文(分享4篇) 篇4

年轻的友谊

最好的朋友是那种不喜欢多说,能与你默默相对而又息息相通的人。

地球是圆的。你向东,我向西,我们总有一天会彼此相遇,可是我苦苦等了几年,还未相遇,我总是凭感觉,凭默契去寻找,因为你说过:“我们心在一起。”

我沿着小河奔跑,想要找回以前的快乐,可是它早已伴随着高山流水一起流向远方,我却永远到不了小河的尽头,那个“远方”就在我心里,因为你说过:“我们心在一起”。

某一天,你的突然出现,让我措手不及压抑在心中五年的情绪随着你的到来终于爆发了,那天,我哭了,哭得一塌糊涂,然而你只能抱着我,我们谁都没说话,只是抱着、抱着……

这一份难得的友谊,我总是小心的藏在心里,愿你我在相知的岁月永远恒长。

在你我相处的这几天,我还没有在惊喜与澎湃之中醒来,你就要离我而去……可是,可是我们前一秒钟还是开开心心的大笑、狂奔,为什么…为什么你来的如此突然,走的有如此匆忙,都不给我一个缓冲的时间,怎会如此残忍,我还没有准备好和你说再见,你就要离开这个城市,我想,我们的心永远在一起。

天涯海角,不管千山万水的阻碍,还是相隔两地的阻挠,只要我们的心在一起,我们就永远在一起。

离别并不是长久,思念总会忘却。

2023最新范文你们是我的责任


责任是什么?翻开字典这样解释道①分内应该做的事;②没有做好分内应做的事,因而应当承担过失。那我的责任是什么?我陷入了沉思之中

现在我是一个刚满18岁的高三学生。剩下不到一年的时间即将步入社会,这就意味着我已长大了;而就在我悄悄长大的同时父母在一天天的变老。这时我的身上多了一份责任那就是让父母能够过的更好。

门前的那条小路上,多少行若有若无的浅浅的脚印仍印着八岁那年的承诺。山路弯弯,十里羊肠。一个夕阳西下的黄昏,我和母亲急着赶回家。母亲拉着我的手,行色匆匆,而娇小的我却落在后面,赖着不想走。无奈,母亲只得背起我,仍清楚地记得她当时的言语兰儿走不动,妈可以背你,当妈走不动了,兰儿能背妈妈吗?她回首的眼神充满了殷切,一只大手不经意地把我往上推了推,样子显得很吃力,却不露丝毫疲倦的神情。蓦地,我感觉母亲是世界上最精神的,是我永远的避风港湾。能,我一定能,我一定能背你。我努力点头,像是安慰,又像是承诺。母亲望着背上的我,莞尔一笑,继续前行。

多少曾经的往事都已跌进昨天的长河。寒风中,当蒲公英默默为自己的儿女戴上一把远飞的伞,我渐渐忘了那个承诺。家乡已不再是当年的羊肠小路,当洁净的水泥路延伸到门前,我再感觉山路弯弯的吃力。同样一个夕阳西下的黄昏,我再一次和母亲走在一起。渐渐地母亲落在后边,十米,十五,二十,越来越远

而当我们回到家时,母亲早已气喘吁吁。但她笑了笑唉,老了刚才我在后面叫你,看看很近。可是怎么也叫不应你,唉!她的感叹显得有点沉重,面颊的汗水还在不断地冒。我静静地望着她,就像十年前望着她一样。是的,母亲老了,那额上分明写着岁月的沧桑,那双深深陷进去的眼睛不再有当年的风采,眼角布满了慈爱。但她望我的眼神仍和十年前一样,深邃,辽远,这种目光,我一生无法解读。

我提不出去多少理由为自己辩护,因为在亲情上,赢了也还是输。

不再轻易地正视母亲,不再偷偷地数着她缕缕白发,不再不再

曾经思考过母亲是什么?她是家门口那个望尽天涯路的人,在每个周末总携一串长长的希冀,在那儿痴痴地盼;她是青青草地上放风筝的人,不怎么顶天立地,但望我的目光一定长过手中牵我的细线。

这些年,总希望有人与我同频共振,同声共鸣,却疏忽了一份永远还不起的爱。母爱,是我终生益益的储蓄,这储蓄是暴风雨中的一棵青松,是地平线上的一轮红日,是悬崖边的一道栏杆,是我人生的一团永不褪色的火红。

母亲,一路有你,女儿并不孤单

关于年轻的作文(汇总4篇)


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关于年轻的作文(汇总4篇) 篇1

年轻有追求一切的资本,过期不候。题记

那时年少的我们总爱模仿大人的言谈举止,总是觉得大人们可以做自己想做的一切事情,可以不受别人的约束。不似我们,要去干什么,做什么,非要得到家长的许可,家长说什么我们便得做什么,完全没有讨价还价的余地。

那时的我总爱在窗边托腮畅想:何时我才能长大?我想和大人一样去做自己想做的任何事,没有束缚。所以总是一天天盼着,盼着时间骤逝;梦着,梦着第二天醒来就长大。

小小的梦芽在心中扎根,时间的推移却没有给它带来任何变化。终于,经过时光的打磨,我褪去了最初的稚嫩,在眸中缀上了些成熟的影子。仿佛是离最初的梦想不远了,那小小的芽儿在心里冒了尖儿,而我却是硬生生将它挖去,连繁杂的根都清得一干二净。

在那时,我蓦地醒悟了。我们羡慕着大人的随心所欲,却是不知道其实大人一直在艳羡着我们呢。他们羡慕我们的无忧无虑,羡慕我们的单纯稚嫩,羡慕我们不被各种物质束缚的洒脱。

总想着大人可以做自己想做的一切事情,实则只是表象罢了。他们所谓的梦想也不过只能想想而已。他们被家庭的重担所束缚,不可能也不能将责任丢弃一旁,去追逐自己的梦想。再加上心思在时间流逝中变得越发缜密,总爱在心生梦想之后,小心掂量梦想是易成功还是失败。最终,却总在犹豫不决中选择了放弃。

反倒是我们年少轻狂,有梦想放手去追就好,从不顾忌成功或失败。因为我们还年轻,经得起失败;因为我们还年轻,耐得住磨难。失败了无妨,当做历练便好,自也是得到了一次从未有过的体验。而且就算失败,我们还有时间静赏逐梦路中沿途的风景。有磨难,努力克服便好,克服了便无所畏惧,实在无奈便先暂时放弃,回去细细琢磨,待来日继续逐梦。

大人则不同,生活的压力告知他们,如若逐梦,便只能成功,不可失败。倒不是耐不住失败的打击,只是他们实在无力在繁杂的生活中匀出下一次逐梦的时间。所以对于他们来说,一次逐梦失败了,那么那个梦想便会成为永远的遗憾。人生本就遗憾颇多,为自己再平添一份遗憾,徒增一份伤悲,他们自是不愿。

其实我们真的很幸福呢,我们有着许多人都希望再度拥有的东西,我们有着追逐一切的资本真好,我们还年轻。

所以,趁着我们还年轻,去追梦可好?去替自己,也替父母完成心中埋藏已久的心愿,替他们磨平心中遗憾的棱角。

想以不知道自己的梦想是什么来逃避吗?别说笑了,请先扪心自问,究竟是不愿,还是不知。

不知的话,便先努力去做到最好吧。这样,等到有一天你有梦时,便不会懊悔于自己没有足够的资本伸手追逐。

若是不愿,我便无话可说。只能叹息,你虚度了这段羡煞众人的光阴。

年轻拥有追求一切的资本,但勿忘,过期不候。

后记

关于年轻的作文(汇总4篇) 篇2

因为年轻,我把那么多睿文警句,端庄地抄满一本本精致的笔记;

因为年轻,我又会把这么多别人的指点和名言,在一片挥斥方道、浪遏飞舟的情绪中,统统

抛在身后

我,要创造自己的格言!

你是否像我,流连忘情于中外名著的园苑,惊喜地采呀收呀,恨不得让心变成天下顶顶富饶的花果山?你也是否像我,面对即来的日子,心里又常被一份总想创造些什么的冲动搅个不停?

该是一样的。因为,有一样的年轻,有一样的成长,一样的坐在课堂里的育春,不安地默猜着窗外,窗外那小路一样悠长的、四季一样多幻的人生一因为,恰是这应接不暇的新的感触和创造的冲动,宣布着你我年轻的信息,证明着生命的活力。

这般年轻!所多的是生力,遇见深林,可以辟成平地的;遇见旷野,可以栽种树木的;遇见沙漠,可以开掘井泉的。从不甘情愿地接纳既有的戒律而放弃自己孜孜的探求,也不再满足于咀嚼别人的格言了,真恨不能向一切熟悉的道路,做肆无忌惮的宣战

我有自己的海螺号自己的旋律

我有新的目光新的模样

总想甩掉太多的常规,洋洋洒酒,把有悖世情的言行,丁丁当当掷得遍街都是

走自己的路,我是明天的牺牲

要自己的思想,我是昨天的叛逆

有人说:这些小青年,正处在心理反抗期呢。可我说,你的概括太狭窄太自然主义了,因为,渴求创造乃是我们一人的特征呀!

而要创造,总得要叛逆些什么吧!叛逆,是创造的先导。不正是每一代人不尽是对上代人的简单重复,社会才没有滞留在茹毛饮血的时代?不正是叛逆之笔写出了哥白尼的日心说、达尔文的进化论、爱因斯坦的相对论的创造诗篇?!马克思传记作者艾赛亚伯林说得好:人类和人类思想的进步无不是反叛的结果,后辈革去父辈的诸多信条,而达成新的信念,这是进步发展核以存在的基础。

关于年轻的作文(汇总4篇) 篇3

花不会因将来的凋零而今天不再开花,小草不会因为明天的枯萎而不再汲取营养,青春也不会因死作为结果而停止今天的喧腾奔涌,现在我又有何理由轻言放弃,承认失败!题记

自信的生命是美丽的,自信的青春是灿烂的。如果非要回答年轻人比中年人多些什么?那多的就是失败的资本。即使这一次失败了,也并不可怕,只是成功的另一个开始,从一定意义上说年轻是没有失败的,自信的人不会把失败当作痛苦的回忆,相反,还会十分感谢失败让自己燃起斗志,充满拼搏的勇气。所谓越挫越勇,到最后,迎接自己的必将是成功了。

如果有人问:一生中失败有多少次?我会回答:比成功少一次。既然失败的尽头就是成功,又何必计较有多少次失败?年轻是一个人敢拼敢闯的时候,或许它个性张扬,或许它激情高昂,但总朝着一个目标前进。就这样,一次又一次的冲刺,一遍又一遍地追赶,永不言弃。终于冲出了奇迹,也追上了成功。有梦,就有动力是寻找,就有渴望去实践。那此时失败与否已不再有多重要,注重的是过程,你付出了什么?又收获了什么?勇于追求梦想,超越自我的人,本身就已成功了。

拥有青春这笔无价的财富可以让一个人变得富有,也可以让一个人变得贫困。前者,适度地消费,科学地消费得到的不仅是低俗的物质回报,更是不尽的精神的满足。现在如果只会无尽地挥霍青春,到头来是人、才两空,这不是失败而是彻底溃败!还记得有名人说地:生活中的失败并不可怕,可怕的是精神上的失败,因为它摧毁的将是一生!

青春总是不怕失败的,它是活力四射的,听青春在歌唱:伸出双手,这一刻跟着我的节奏。梦想在这里飞扬,想唱就唱是青春的主张。自信是洒脱,有梦的人最不示弱,唱出我自己的歌

年轻没有失败,每一天都是新的开始,每一次都在新的起跑线上,有梦就去追,创造自己的世界纪录。后记

关于年轻的作文(汇总4篇) 篇4

青春匆匆,我们拥抱梦想,我们无惧困难,我们努力奔跑,我们拥有年轻的心,欣赏一路风光,感叹生命的美好,期待奇迹的发生!

年少的我,无数次仰望星空,努力找寻无限的秘密,眼中的世界是缤纷、灿烂的!依然记得,在课堂认真听课,规矩听话的自己,用一颗年轻的心去学知识,生活中,无助地体会着大人的世界,感受着别人的世界,悲伤的、快乐的……即使是孩子,我们是敏感的、带着些忧郁的……偶尔会在书海中迷失,“我们为什么要学习?”但,正因为年轻,因为那颗激烈跳动的心,我们便是健忘的!

拥有年轻的心,我们渴望自由,渴望像骏马在草原奔跑,渴望像雄鹰在蓝天高飞,渴望像蒲公英一样不断流浪,渴望如断线的风筝那样无拘无束,这样的向往,这样的渴望,激励我们在书海不断钻研,鼓励我们向着梦想不断奔跑,一次次从失望中找到希望,一次次从迷失中找到自己,一遍遍告诉自己“自己是最棒的!”于是,我们在学习的路上,走得越来越轻松,越来越自信!因为我们坚信:风雨过后会看到彩虹!

年少时代,心与心的碰撞更激烈,不带一点的利益,朋友是真的,生活是真的,感觉生活里更多的是阳光!长大后的自己,因为有颗年轻的心,怀揣着梦想,不断在追逐,不断在寻找,寻找那个更真的自己,寻找那段更坚固的关系,寻找人生旅途中更美好的风景,这是一种信念,是一种力量,是更成熟的自己的人生坐标!

我们拥有年轻的心,在不断规划,在不断挑战,在不断沟通,在不断前行!这是责任,一种力量,一种对美好生活的向往,这样的心,不怕雪雨风霜,不怕风吹雨打,不怕人云亦云,不怕无情伤害!

我们在书海中找到自己,我们在网络中找寻快乐,我们在学习中找到自信!年轻的心是一道光,它划过人生路,沿途留下优美的弧线!它是坚韧的,是富有诗情画意的,是散发人性魅力的!

我们都拥有年轻的心,偶尔会迷失,偶尔会彷徨,但这并不代表我们可以停下追逐的脚步,因为更多的是年轻人的使命,是年轻人的责任!

来,我们一起奔跑吧!载着我们年轻的心,一起远航!

有关年轻的作文(集锦4篇)


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有关年轻的作文(集锦4篇)【篇1】

在风雨中,年轻的心显得疲惫;在阳光中,年轻的心显得炙热;在雷电中,年轻的心显得麻木。他们和我们一样拥有年轻的心,但时间的泯灭,职业的生涯改写了他们的青春,他们成为别人成材的希望。

在去年学校举办的运动会中,我见到了他们别样的风采。他们的奋力拼搏,勇夺第一的信念,让我折服。看到他们在训练时的刻苦与酣畅淋漓的欢笑结为了一体,这难道不是世界上最动人的画面吗?在赛场上,他们和我们一样是普通的选手,他们和我们一样充满信心;他们和我们一样奋力拼搏;他们和我们一样神采飞扬。没有了职业的束缚,他们可以飞上蓝天自由翱翔;没有了职业的束缚,他们可以沉下海底欢快遨游;没有了职业的束缚,他们可以在空中自由旋转。他们也拥有一片属于自己的天地。只是在平时的工作中这些都被淹没了。

年轻的他们被职业深深牵引。在课堂上,他们或许想笑但不敢笑;在课余时,他们与同事谈论自己的学生时,却总会露出甜美的微笑。在课堂上的他们古板而又敬业,在课堂下的他们青春而又可爱,在课堂上的他们声嘶力竭,在课堂下的他们却拼命护嗓。他们同我们一样是朝气蓬勃的80、90;青春的岁月却在教鞭下逐渐消逝,他们最光辉的日子献给了我们,我们应当用进步感激。当他们的学生遍布神州大地时,他们却不被人所知,他们的工作是艰辛的,他们的成就光辉的。他们就是我们可爱的老师。

每一个学生的成材都离不开老师。当居里夫人和丈夫共同研制出镭获得诺贝尔化学奖成为全球瞩目的焦点时,居里夫人却仍然没有忘怀小学班主任;当我国的一代英雄xx一统全国时,却仍给自己的小学老师敬酒。这些典例都是我们学习的榜样。尊重老师,让他们的付出得到回报;尊重老师,让他们的艰辛得到耕耘;尊重老师,让他们的成就缔造未来。

在云彩中,年轻的心显得耀眼;在彩虹下,年轻的心显得绚烂;在蓝天中,年轻的心显得宽广。

有关年轻的作文(集锦4篇)【篇2】

我的心上,一直有一个关于青春的故事。偶尔想想,忽觉苍老。但我明明依旧如此年轻啊。

我还能想起那条长长的楼梯,那道古朴的学校大门,还有那间充满情绪的教室。也许年月是会让我们一一败北的吧。你看看,那一场梦之后,我早已记不清是谁偷吃了桌洞里的零食;是谁偷拿了老师的课本;是谁在教室后排唱着歌。那是一个个令人惆怅的黄昏,即将到来的晚自习让人愁苦,但又组建成一帧帧的记忆盘旋,你以为那是飞鸟?但它飞过也不是了无痕迹。

有人偷看了同桌写的日记,有人特别把那校服反穿,有人是那场大雪中跳脱的主角。

终究没有什么不散的筵席啊,即使我们不舍,但时光总是静悄悄的过着。忘不掉的或者是那时踏青的张扬,又或者是留在心底的微笑,是那个因为一个人而变得特别的班级。

最快乐的莫过于高二的那一年吧。不像高一的懵懂和不熟悉,也不是高三的“黑云压城城欲摧”的感觉。那一年,难得的南方有了雪,白皑皑的山坡,幼稚的人总会堆起雪人窜骨的冰凉也掩盖不住的笑意。他仍旧是那么安静,仿若周遭的一切与他无关,他就是一个人的世界,所以他也看不到我看他时的目光。

现在的好友也不是当时熟悉起来的,渐渐的毕业了才知道感情的珍贵。我们时常小聚,这份感情日久弥新。我是那么庆幸,我们都是开朗的,年轻也富有活力。虽然人数总是零星,但还好,这样还能记住那时的年轻。

他也不曾出现了,毕业之后,他的安静,不会与喧闹的我们有交集。

临近高考的100天,大家都开始莫名的紧张。教室里安静的可怕,只能听到簌簌的写字声,演算着数学题,推理的化学方程式。我还是拿着笔,写写画画,那日复一日的别离压在心头,偶尔我看着窗外发呆,他一回头,便四目相对,又默契的别开头,好像什么也没有发生过,只有那加快的心跳留着微弱的证据。

毕业那天,大家都穿着校服,在那道古朴的校门后,那棵樱花树下笑得欢快,即使这就是别离,我也以最快乐的样子祝福你。

其实那些曾经朝夕相处三年的人,我已经许久不曾见过了,自高考后各奔东西,如若有人换掉联系方式,那就真的是从你的生活中消失。

大家好像最不愿意谈论当下。昨日的遗憾让人缅怀,明日的憧憬又让人幻梦,好像唯有当下太过平凡了,以至于只得到生命的忽视。它没有开场的浪漫,没有别离的悲歌。所以我们常常以苍老的颓态来生存,

――于是悲叹,我们,垂垂老矣……

有关年轻的作文(集锦4篇)【篇3】

时间总是没有一点眷恋地走了,像是拼命想要抓住却不断从指缝间漏过的沙。在生命中最轻狂,最有感触,最易悲欢的季节,留下了一段或深或浅的烙印,时光带不走,却也留不住,只是一些简单的画面,却是最真实的青春。

因为年轻,我们虔诚而执著,因为年轻,我们狂妄而立志。古语道:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”处在如歌年华的我们,用至真的虔诚追求生命的激情与理想的火热,用一腔热血唱出无悔的青春。

因为年轻,我们肆无忌惮的去爱。学生时代纯净无暇的友情,如同苍茫大海上璀璨夺目的灯塔,照亮虚无的黑暗,温暖茫然无助的心灵。无法忘记一起做作业时因意见分歧而相互争吵最后重归旧好的喜悦;无法忘记一起在蓝天下的信誓旦旦;无法忘记在青春岁月里那一张张陪我驻足的笑脸……永远留在记忆最柔软处。

因为年轻,面对生活的必答卷,总是显得那么的自信、从容与不屑一顾;因为年轻,总以为即使错过,也还会有弥补的机会。可是我们总忘了时光从不会为了谁而驻足,结局在选择的那一刻就已确定。既然做出了选择,不管是对是错,我们都要负责到底。或许,在生命即将终结的时候,会回过头来为自己当初的年少轻狂而自嘲吧。

年轮悄悄转动,我看到大半年的时光在指尖翻滚,奔腾,最后归于宁静。迷茫的,不仅仅是来时的路,还有未来的位置。这个六月它会过去,下一个六月,它也会如期而至。或迟或早都会降临到我们头上。高考不是痛的代名词,而是早已深存在我们心中,挥之不去的彩虹。有首歌叫《明天会更好》,真的明天会更好吗?我时常在问。蓦然回首,那些含着欢笑的泪水,悲欢的青春被我们大把大把地遗忘。

时间不会等人,我们要追逐时间的脚步,不要怠慢这段青春。如果年轻的我们哭了,那是因为我们在成长的道路中留下了曾经经历过的证明。笑和快乐是我们简简单单的青春主旋律。

青春是华丽的狂欢,在这场狂欢里,我们要扮演好自己的角色,演绎出最抢镜的激情。

有关年轻的作文(集锦4篇)【篇4】

也许是出于男孩子特有的那种倔强吧!也许是正处于叛逆期的缘故吧!我最不屑的是别人的关爱,特别是来自家庭的关爱。夹杂着旧梦的破灭和新梦的产生,我渐渐的长大了,然而仍旧不屑亲人的关爱。直到有一天,当我背着沉重的书包,也背着亲友殷切的期望,在亲友的笑颜和母亲欣慰而略带伤感的眼神中,走出如画般的故乡,来到了这个人生地不熟的地方。从此,朋友散了,伙伴走了,性格变了。耳边虽仍有老师谆谆教诲的声音,也有同学们银铃般的笑声。可是,少了亲朋好友的笑脸,少了母亲的唠叨,多了几分空虚几分无奈。

是啊,人的一生何尝不如此呢?我们总是在不懈地追求着那些不可能得到的东西,却忘记了珍惜拥有的一切。就如同我们在奔跑时总喜欢抬头看天上的云彩,却忽略了脚下那些绚丽的风景。这些都得归罪于我们年轻。

因为年轻,我们总喜欢在盛开的鲜花前显出不屑一顾的神情。我们总以为生活中有很多机会让我们去欣赏那些鲜花。可又有谁能想到,也许哪一天我们想要欣赏鲜花时,出现在我们的眼前的只是一地干枯的花瓣和一些光秃秃的树枝。

因为年轻,我们总认为生活中有的是时间,于是,我们在嬉笑打闹中尽情地挥洒着时间。孰不知岁月匆匆,光阴似箭,更不知时间恰似东流水,奔流到海不复回。待到我们发觉时为时已晚,只能将那份“少壮不努力,老大徒伤悲”的惋惜撒播在充满悔意的失神的眼眸中。

因为年轻,我们总认为“天下有不散的筵席。”更相信“有离别必有重逢”,这是亘古不变的真理。于是我们忽视了身边的人,冷淡了熟视的友人。但我们何曾知道,也许我们与一个人分别后,天涯路漫漫,那人的音容笑貌或许只能在我们的梦中频频闪现。

因为年轻,我们总是肆无忌惮的伤害着身边的每一个人。我们幼稚地认为,以后的生命还很长,我们有的是道歉和弥补的机会。却何曾知道,世事的变幻将会使我们永远失去弥补的机会,心灵上的创伤更是难以抚平。

年轻是多么美好啊!年轻可以让人的志向不受任何羁绊;年轻可以让人的力量大放光彩;年轻可以让人的生命充满活力;年轻可以让人的勇气长盛不衰。可是,年轻却容不得半点虚情假意,容不得半点挥霍。只有拥有过、珍惜过,年轻才能结也翠艳欲滴的青橄榄。

珍惜年轻时拥有的一切吧!天上的星光固然明亮多姿,但眼前的灯光又何尝不惹人注目呢?

高二作文话题(4篇)


高二作文话题【篇一】

人因梦想而伟大,成功者都是大梦想家。

题记

稚嫩少年初长成

我的童年是一幅古香古色的水墨画,画里有水,有荷,有风,有曲,有我和爷爷。

夏天的太阳总是走得很晚,放学后的我不是“忙趁东风放纸鸢”,而是和爷爷一起到广场去听曲儿。爷爷总是带着一个高板凳,我就拿着一个小的,这样走在满是荷香的小路上,美哉,乐哉。台上的人唱曲,台下的爷爷听得不亦乐乎。我听不懂,只会学着那独特的腔调胡乱地唱,尽管这样,爷爷总是夸我唱得很好。

后来,爷爷病了,他再也没有气力走那么远的路,戏台下,一高一矮的两个板凳再也不见了。

我第一次感到害怕,我害怕失去爷爷。幼小的我那时的愿望,只想爱我之人及我爱之人永远都在。

巾帼不让须眉志

上了初中,触及到中国历史的伟大,花木兰代父从军,一代女皇武则天的故事令我钦佩不已,她们在那个遥远的时代,在“女子无才便是德”上狠狠划上一笔,她们代替女子走在历史的前头。那时,我发誓要刻苦学习,希望来日在人生之路上斩蛟龙,破猛虎,显出巾帼不让须眉的志气。

碧水蓝天中国梦

我在电视上知道因过度开采的土地在雨天后塌陷的消息,青青草地上几个刺眼的大洞是自然对人类行为的愤怒表现,我不知道这片土地还能不能养育我们,我不知道这片土地还愿不愿意养育我们。

我知道经济的发展一定会伴随着弊处,但过度开发是否有违初心?实现中华民族伟大复兴的梦是每个华夏儿女编织的梦,每个中国人都应在国家快速发展的道路上做好自己的职责。

我不是政治家,不能领导人民,不能为社会贡献什么,但我愿意用手捡起一片垃圾。因为我宁愿让垃圾脏了自己的手,也不让它脏了地球。可有些人是怎么做的?他们将垃圾抛往大海,填补地球,在他们厌恶垃圾的同时,是否想过,这些又是谁制造的?

我只是一个学生,我想尽力做好一名科学家,将来能投入到研究新能源的伟大事业中,能尽我所能,美化地球。

梦想离我们很遥远,因此我们不能匍匐在土地上,必须付出努力,才能将梦想变为现实,使梦伴我同行。

高二作文话题【篇二】

在如今竞争激烈的社会中,没有人能做“皇帝”,既然如此,每个人都会被利用,所以,我们必须做有永久利用价值的人。

没有利用价值的人一定会被淘汰,在当今社会中,没有利用价值的人就像一座荒岛,没有人愿意去开采,最终被海浪吞灭。达尔文的进化论指出“物竞天择,适者生存”,没有利用价值的人就没有竞争力,根本无法生存在这个社会中,或许他们会搬到一个与世隔绝的地方,那样便相当于自动弃权,试问我们谁愿意一味地逃避现实呢?无法逃避,只能适应,只要你生活在社会中,就必须有竞争力。所以作为一个社会人,你必须具有利用价值。

有利用价值的人也不一定会胜出。社会就像一条食物链,高级利用低级,高级与高级之间又相互利用,没人能完全统领全局,如果你是一次性筷子,那么用完后,你便会被淘汰,所以你要有永久利用价值,在被利用的同时,你也应该学会利用别人,只有这样,你才能从低级慢慢爬向高级,不用再受那么多的苦。那些不知变通,抓住一根救命稻草不放的人,你们同情被淘汰的人的命运么?如果你们依旧目光短浅,那么,你们也免不了被淘汰的宿命。或许你们要说那些归隐山水的文人墨客不依然过得很好吗?那么我想问你们真的很了解他们吗?唐伯虎被逐出后能写出“无花无酒锄作田”的名句,可最终不还是潦倒一生,惨淡收尾,连买棺材的钱都没。陶渊明之所以能享乐山水,背后还不是有一大群支持的人吗?因为陶渊明仍有利用价值,他能写诗作赋。这样,那些人才会接济他,不然,忙生计都忙累死了,哪还有闲情逸致去“悠然见南山”呢?所以,我们必须发现自己永久的价值,这样才不会用完就被扔。

有了永久的利用价值 ,我们还要选对利用的人。社会之大,鱼龙混杂,如果被不法分子盯上了,你便要一辈子从事见不得天日的工作了,如果有一天被抓获,你怕是要在牢狱里了却此生了,这才是最坏的结果。所以我们必须依法被使用和使用别人。

我们现在年轻浮躁,总以为世界不能没有自己,其实,当一切都浮出水面后,我们的天真烂漫都被消磨尽净,面对现实,我们才会最终明白,只有自己拥有永久的利用价值才不会被社会淘汰,不断去竞争,勇于去追求。

高二作文话题【篇三】

首先人为什么要睡觉呢?人可不可以不睡觉啊?为什么有人睡觉爱流口水?为什么有人睡觉爱磨牙?为什么有人睡觉爱打呼噜?为什么有人睡觉爱说梦话甚至还有人梦游呢?为什么有人......

睡眠是每个生命体都需要的,所以人不能没有睡眠,不可以不睡觉。而且每天睡眠的时间还得充足,缺少的睡眠时间都得补上,否则对身体很不好的。从睡眠仪检查结果来看,正常睡眠时的基本规律是,正常成年人在睡眠一开始就先进入NREM,由浅入深,大概经过60到90分钟后,转成REM,REM持续时间只有10到15分钟左右,然后又转成NREM和REM,一夜出现4到6次,知道清醒。正常睡眠时的基本规律,我们每个人都要遵循,如果这种规律出现絮乱,那么就会造成以下现象。

第一:睡眠不足。如果睡眠不足会让人整天头昏脑胀,记忆力减弱,办事效率下降;第二:睡眠剥夺。头昏脑胀,注意力不集中,记忆力减退,情绪烦躁不安,爱发脾气,表情呆滞,有时候甚至沮丧,压印,出现幻觉,多疑甚至出现自杀的念头。第三:睡眠疾病。睡眠疾病包括的内容可不少,可以分为三大类:一类是睡得太少,失眠;一类是睡得太多,嗜睡;另一类是睡眠中出现异常行动,所谓的异常睡眠。睡眠疾病主要如下:一:失眠症:指持续相当一段时间对睡眠质量的不满意状况。二:嗜睡症:白天睡眠过多,并非睡眠不足而导致的,不是药物等其他原因造成的爱睡觉。三:睡行症:通常出现再睡眠的前三分之一段的深睡期,起床行走,或做些白天的常规动作,次日早上醒来自己不知道,常见于儿童。五:梦魇:从睡眠中突然的惊醒,也就是我们常说的做噩梦,通常在晚间睡眠的后期发作。

睡觉是我们每个人都需要的,好的睡眠质量更是我们一直的追求,希望每个人可以关注自身的身心健康,有个好的睡眠健康的身体。

高二作文话题【篇四】

孰为君子?余曰:“能屈能伸,只为顾全大局者,君子也!”屈伸之气,人皆有之,君子能勿丧耳。

古者,尊严乃男子之所至重,而辱尊之举则为君子所不能忍;而名节与清白则为女子视如生命之物,毁节灭白之事乃贞女所不能容。吾亦敬重此等守尊护节之壮士,而余甚爱受辱仍隐忍苟活之士,汝等忍辱含垢,只为成就比死还重之伟业,实属让人敬佩万分。

在“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的《史记》中,我们看到了幽于粪土之中而辞,终不愿鄙陋没世的司马迁向友人吐露真情、倾诉苦衷,他以文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》、屈原放逐,乃赋《离骚》等屈尊为志之士自勉,其坦言:虽万被戮,岂有悔哉!”为了完成《史记》的著述,他勇敢地选择了在缧绁之下、谤议之中痛苦挣扎,忍辱负重、坚忍不拔,只因他深知“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”而他不屑死得一文不值,如于谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故我敬重他,并非仅仅因他著有《史记》,而是因他的君子之气,能屈能伸。

相信大家也听说过越王勾践卧薪尝胆的故事吧!勾践,他在成为战俘之后,没有急于以死明志,而是每天卧薪尝胆,以告诫自己,勿忘国仇家恨。其成就了一段可歌可泣的激励人的故事,催人奋进啊!再如受跨下之辱在古代是对男子一种极大的侮辱,会为人讥笑,甚至会给心理留下永远的伤痛。但是韩信在受到这种屈辱之后,并没有选择一死了之,而是更加努力过好自己的生活,这一点,值得我们敬重。

古人为了自己的夙愿甘愿忍辱负重,我们现代人照理也应以之自勉,因为古语有云:“前江后浪推前浪,青出于蓝胜于蓝!”但是现如今有一些人在遭遇挫折后,竟如此脆弱的放弃了自我,自暴自弃,自甘堕落,甚至自我了断,这些人让我不屑……死,其实很简单,闭上眼睛,永不睁开,可以说是每个人都能做得到,但是能为了梦想,为了志向,勇敢活下来的,才是生活的强者、智者。

人生路漫漫,没人能料到下一秒会发生什么,但是无论生活怎样考验你,你都要以最美的姿态,做一位与众不同之君子!